人教版2020年（春秋版）中考二模语文试题（I）卷（测试）

人教版2020年（春秋版）中考二模语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面文字，按要求作答。耽于近视，可以保持心情的平静；偶尔远视，可以保持灵魂的澄 ch。前者使人甲；后者乙。人生的这两种视角并非缺一不可。因为如果只从时间和空间的角度看存在，就会丧失所有的生存动力，会觉得无论怎样努力，一切均属 wng 想。看近处，看当下，能让人打起精神来做事。但人如果永远只看近处，从不看远处，就会活得过于现实，缺乏诗意。望远可以帮助人从眼前的烦恼中解脱出来，不再纠结，不再焦虑，不再有噬人心脾的悲痛。根据拼音写汉字。澄 chwng想下列词语读音与“诗意”一词完全相同的一项是（ ）A.时宜 B.拾遗A示意B失忆请根据语境将下面两句话依次填入文中的横线上，甲：，乙：。A.只见森林不见树木，脱离于日常的生活B.只见树木不见森林，安心于日常的生活第一段中画线句子有一处语病，请你写出修改意见。修改意见：二、现代文阅读（题文）对否定英雄的错误思潮说“不”王卫星英雄,是一个国家光辉历史的记忆,也是一个民族坚强不屈的脊梁。但近来,社会上出现了一股否定英雄、歪曲历史的错误思潮,一些别有用心者大肆诋毁狼牙山五壮士、邱少云、黄继光等家喻户晓的革命英雄,严重扰乱了人们对英雄形象的认知,冲击了社会主流价值观。我们应当认识到,一个国家如果英雄被糟蹋,历史被抹黑,就会自毁根基乃至失去未来。我们必须对否定英雄的错误思潮说“不”。纪念英雄是人类的良知,也是国际社会的价值共识。美国拥有较强的民族凝聚力,这显然离不开美国精神,而美国精神的重要内容之一就是对自身历史的尊重和对本国英雄的崇敬。法国也有厚重的英雄历史、英雄文化和英雄精神。无论时代如何变迁,法国人对英雄的纪念和缅怀都不会褪色。相反,一个国家、一个民族如果不尊重自己的英雄,历史虚无主义就会乘虚而入,就会陷入国家向何处去的困惑。在这方面,苏联以及东欧一些国家有着深刻的教训。戈尔巴乔夫时期,受“新思维”影响和西方敌对势力蛊惑,苏联的历史观发生了动摇。苏联解体后,处于历史变动时期的俄罗斯由于对某些重要历史问题没有形成共识,历史虚无主义思潮一度盛行,否定苏联在世界反法西斯战争中的地位与作用,否定苏军在战胜纳粹德国、解放欧洲中付出的巨大牺牲。于是,苏联女英雄卓娅被描绘成一个精神病人,舍生堵枪眼的马特洛索夫被描绘成一个少年犯。否定本民族英雄、否定这段历史的直接后果就是认为苏联走上社会主义道路背离了人类文明大道,而放弃社会主义才是回归人类文明的正道。正反两方面的经验教训启示我们,必须对否定我们国家和民族英雄的错误思潮予以回击,高扬崇尚英雄的优良传统。铭记历史,坚决回击歪曲历史、亵渎英雄的错误思潮。中华民族是一个英雄辈出的民族。1949年9月30日,毛泽东同志在人民英雄纪念碑碑文中写道:“三年以来为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”铭记历史,就要铭记那些为民族独立和解放做出巨大贡献的英雄,铭记那些在反侵略战争中牺牲的英烈。我们要认清歪曲历史言行背后的真正图谋,有根有据、有理有力地揭穿那些诬蔑英雄的不实之词,防止网络上一些别有用心的人打着“还原历史真相”的旗号造谣惑众、歪曲历史。以法律法规捍卫英雄,坚决追究损毁英雄形象者的法律责任。以法律法规捍卫英雄,包括精神和物质两个层面。在精神层面,应从法律上设立有关缅怀英雄的重大纪念日,建立或修缮纪念碑和纪念馆。2014年,我国将9月30日定为烈士纪念日,使纪念烈士成为法律规定的倡导全民纪念英烈的国家仪式,就是这方面的有力举措。在物质层面,各级政府部门应完善相关法规,提高对英烈的奖励和抚恤标准。此外,要严格落实有关法律法规,依法严厉惩处那些造谣惑众的“网络推手”,运用法律武器维护英雄形象。着力培育敬重英雄、捍卫英雄的社会文化生态。要形成人人崇敬英雄的良好社会文化生态,也要使这种社会文化生态更符合公众的价值标准,使英雄形象更接地气,更能引起全社会的广泛共鸣。比如,应客观理性地评价英雄。英雄首先是人民群众中的一员,也有平凡的一面。不能因为其生活中平凡的一面就否定其英雄壮举,也不能因为其是英雄就不能有平凡的一面。(有删改)2 . （小题1）下面句子中加点的词能否去掉?为什么?一些别有用心者大肆诋毁狼牙山五壮士、邱少云、黄继光等家喻户晓的革命英雄3 . （小题2）试分析第段的论述思路。4 . （小题3）下列对文章的理解和分析,正确的一项是 （ ）A本文采用“总分总”的论证结构,全文结构可以这样划分:/。B在纪念中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式上,一批抗战老兵组成方阵,接受检阅。这一事例也可作为本文的事实论据,这是对歪曲历史、亵渎英雄错误思潮的有力回击。C本文的中心论点是:英雄,是一个国家光辉历史的记忆,也是一个民族坚强不屈的脊梁。D文章第段认为要客观理性地评价英雄,要营造崇敬英雄、捍卫英雄的社会文化生态,要努力维护英雄的完美形象,不允许对英雄的不足说三道四。5 . （小题4）生活中除了有否定英雄的错误思潮外,还有哪些对待英雄的不正确做法?请列举一例,并谈谈你的看法。阅读下面短文，完成小题。迎接氢能时代的到来江 河能源是人类的一个大问题。目前，在世界上的一次性能源中，有40是由石油提供的。科学家预测，到了21世纪中期，人类就将面临石油危机。19 世纪以前，人们使用的燃料都是固体的燃料，一部分是天然的木材，一部分是从不深的地壳里挖掘出来的煤炭，这样的时代叫固体燃料时代。20 世纪后，科学技术突飞猛进。一方面，科学技术的发展使得地下挖掘技术发达起来，煤和石油更容易开采了，尤其是大型油井开采技术十分成熟；另一方面，新的交通工具和大型工厂的出现，使得人类对石油的需求量大増。这两方面相互促进，使得人类对石油的开采越来越厉害，石油的产量越来越高，人类进入了液体燃料时代。煤和石油虽然在地下经历了亿万年的积累，然而终将有消耗殆尽的时候。因此科学家提出，21世纪将是燃气时代。一方面，天然气的资源暂时还比较丰富；另一方面，天然气也比石油和煤更环保一些。其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70。天然气的储藏量也相当大。然而比起氢气来，天然气的环保效果就差远了。纯净的氢气不仅发热量高，而且燃烧后一点也不污染环境，不仅不会产生有毒废气，而且不会产生导致温室效应的二氧化碳，它的惟一产物是不对环境产生污染的水。氢气是可再生的燃气资源，它可以通过分解水来获得，它的产物又是水，所以氢气简直就是取之不尽、用之不竭的新能源。既然这样，我们以前怎么就没有想到使用它呢？这是个成本问题，由于现在分解水获得氢气的技术还不是很完善，故燃烧氢气的成本比石化燃料要高得多。随着科学技术的发展，制造氢气的成本会越来越低。德国目前已经开始进行液体和气体氢供给基本建设项目的准备，计划到2010年将建成约3000个氢气气站。 研制环保汽车已成为全球汽车业的主攻方向。一些国际汽车集团在环保汽车产品的开发方面下了大力。利用氢气制造的氢动力燃料电池可作为汽车的动力来源。在底特律举办的2002年国际车展上，通用汽车公司“自主魔力”氢动力概念车首次亮相。科学家预测，从2020年开始，将在天然气中加入15的氢，到21世纪后期，人类将慢慢过渡到使用纯净氢气的时代。（摘自今晚报，有删改）6 . 能源的发展经历了哪几个时代？7 . 氢气作为新能源有哪些优点？（用原句作答）8 . 划线句 “这两方面相互促进”中“这”指代什么？9 . 划线句 “它的唯一产物是不对环境产生污染的水”中“唯一”能删吗？为什么？10 . 本文使用了多种说明方法，请任选一种简析其效果。三、句子默写11 . 你一定读过不少古诗词，请用原文填空。了却君王天下事，。可怜白发生！（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之大漠孤烟直，。（使至塞上）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（望江南），直挂云帆济沧海。（行路难）写花的古诗词很多，请写出连续的两句：，。“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”与白雪歌送武判官归京中的两句有异曲同工之妙。这两句诗是：，。上海世博会将于2010年10月31日闭幕，你可以引用王勃送杜少府之任蜀州中的名句“，”来送别海内外朋友。四、对比阅读阅读下面的文段，完成小题。（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自送东阳马生序）（乙）黄生允修借书。随园主人授以书，而告之曰:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库，天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积，子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强(qing)假(ji)焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:今日存，明日去，吾不得而见之矣。若业为吾所有，必高束焉，庋(gu)藏焉，曰姑俟异日观云 尔。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄(zh)省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫(yn)灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!今黄生贫类予，其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎?知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。（节选自黄生借书说）12 . 下列加点词解释有误的一项。（ ）A四支僵劲不能动。“支”同“肢”；随园主人授以书而造之曰。“授”：交给B主人日再食“日”：每天；子孙弃者无论焉。“无论”：不须说，不用说C滕媵人持汤沃灌。“汤”：羹汤；非夫人之物而强假焉。“假”：借D腰白玉之环。“腰”：腰佩；为一说，使与书俱。“俱”：一起13 . 用现代汉语翻译下面的句子。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。往借，不与，归而形诸梦。14 . 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）A甲文是一篇赠序，作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉，目的是勉励马生勤奋读书，成为德才兼备的人。B乙文阐明“书非借不能读”的观点，向黄生提出希望，读书必专，归书要速。勉励他应该珍惜年少时光，勤奋学习。C甲文的作者幼时“无从致书以观”但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持，使得很多人愿意借书给他。D乙文第二段作者以自己年少时借书之难、读书用心之专和做官后有了大量的书籍却不再读书等切身经历为有力论据，从正反两方面进一步论证了“学习如逆水行舟，不进则退”的观点。五、名著阅读15 . 名著导读。（1）1926年，鲁迅先后撰写_篇回忆性散文，并以_为总题目陆续发表于莽原半月刊上。（2）西游记中的猪八戒本是天上的_，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡；沙僧，原为天宫中的_，被贬下界，在_为妖。六、综合性学习16 . 阅读下面语段，完成问题。中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是A （一脉相承 一脉相通）。孔子“敏而好学，不耻下问”，陈寿“书读百遍，其义自见”，刘彝“读万卷书，行万里路”，陆游“书到用时方恨少，事非经过不知难”，于谦“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”无不体现了中国人对阅读的B（推重 推崇）。书籍，能描绘浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半左右要归功于阅读。（1）请为A、B两处选择恰当的词语。 （2）请修改文中画线句子的语病。七、作文17 . 阅读下面文字，按要求作文。五彩斑斓的梦，精彩纷呈，也指引着我们，拼搏前行。我们都在努力奔跑，我们都是追梦的人。虽然追梦的路上，荆棘丛生，但是只要努力，就一定能行，实现梦想，成功相随。以上文字给你什么联想或感悟，请以“追梦”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭；不少于600字；文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用代替。第 10 页 共 10 页参考答案一、基础知识综合1、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、