人教版2019年七年级下学期期末语文试题D卷（检测）

人教版2019年七年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列解说有误的一项是（ ）A我的思想感情的潮水，在放纵地奔流着。 解说：“思想感情奔流”是这个句子的主干。B高雅的人，看背影就知道；奋进的人，听脚步就知道；和善的人，看笑容就知道。解说：这一句的标点符号使用正确。C笔墨纸砚说学逗唱阴晴圆缺亭台轩榭解说：这四个短语结构完全相同。D白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。解说：这两句诗运用了拟人和比喻的修辞手法。2 . 下列解说不正确的的一项是（ ）A“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。(解说：该句没有语病。)B我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。(解说：该句标点符号使用正确。）C秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫到：“一群黄蝴蝶飞起来！”（解说：该句是借喻。）D小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（解说：“里”是方位名词。）3 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A我们为人处世要光明磊落，敢于承担责任，不要总找借口，将自己的错误归咎于别人。B唐代大诗人李白青年时代就漫游了大江南北。C电影战狼2，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。D村干部因地制宜，大力发展生态农业，带领村民走上致富道路。4 . 对钢铁是怎样炼成的这部名著表述不准确的一项是（ ）A钢铁是怎样炼成的通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。B保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠文学创作回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中被邮差弄丢了，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得成功。C保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手阿维尔巴赫，正是在这位老水手的教育下，保尔走上了革命道路。D保尔因为在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开除。二、字词书写5 . 音汉互写 分q（_） qn 佩（_）花卉（_）虚与委蛇（_）三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题。拿什么来清除太空“杀手”？日本宇宙航空研究开发机构最近发布消息称，向国际空间站运送物资的日本第六艘“鹳”货运飞船（又叫H-2转移飞行器），在太空进行的清除太空垃圾实验失败。该飞船已于2月6日在太平洋上空烧毁。这种清理太空垃圾的方法系首次在轨实验。根据日本科学家的设计，这艘飞船在返回地面的途中尝试清除太空垃圾：首先从飞船上弹射出圆柱形的模拟太空垃圾，接着释放一根长700米的金属电动系链（用不锈钢和铝制成）并接通电流。通电的电动系链可以在飞行中不断切割地球磁场，从而获得与太空垃圾行进方向相反的拖拽力，令太空垃圾减速、并最终坠入大气层烧毁。日本原计划在本世纪20年代中期将这一技术实用化，用于清扫高度为800-1400公里地球轨道的太空垃圾。由于实验失败，这一计划将被迫延后。太空垃圾又被称为轨道碎片，主要包括报废的卫星、火箭助推器、宇航员工作时留下的航天服和工具、航天器碰撞产生的碎片等。据美国航空航天局估计，目前近地轨道约有2.7万至3万个体积大于10立方厘米的太空垃圾，以每小时2万多公里的速度绕地球旋转。伴随着各国航天技术的发展，太空发射任务也达到了空前的水平，据不完全统计，全世界目前已经有6000多次太空发射记录，废弃的卫星超过5000颗。虽然报废的航天器大部分坠入大气层并烧毁，但太空中的碎片每年都在以2%至5%的速度增加，太空种大量“行走的杀手”，严重威胁着航天器和航天员的安全。卫星被碎片垃圾“撞晕”已非罕事，事故也时有发生。为了规避太空垃圾，国际空间站每年都要进行十几次规避飞行。太空垃圾的泛滥，使得开发主动移除太空垃圾的技术越来越受到各国的重视。目前，主流的清理技术包括此次日本采用的电动系链系统移除技术、交会捕捉移除技术、喷射移除技术、激光主动移除技术、充气阻尼移除技术等。具体地说，就是通过打捞网、“鱼叉”、风帆和机械臂等各种工具，将捕获到的太空垃圾拖回到地球大气层，并在那里燃烧和分解。时下对这种技术的一般要求是，成本要低，不能产生更多的太空垃圾，废弃的巨型航天器在再入大气层时须可控等。但总体上说，方法虽然不少，但由于这些技术利弊参半，花钱少、效率高的清理方式，至今仍在路上。对于太空垃圾的处理，一方面是开发使用新技术，另一方面，预警机制的建立也显得十分重要，尤其要制定相关的太空法律和法规，减少新的垃圾产生。近年来，小卫星的飞速发展，使空间飞行物的数量猛增，以印度2月发射的104颗小卫星来说，总重仅1.5吨，有的比魔方大一些，有的只有芯片大小，其中不少卫星寿命很短。因此，小卫星的立法已成为当前国际外空领域关注的热点问题，其空间管理也提上了日程。6 . 根据课文内容填空。(1)“太空杀手”指什么？_(2)清简要叙述“鹳”货运飞船清除太空垃圾的工作原理：_7 . 下列理解符合文意的一项是（ ）A日本宇宙航空研究开发机构已经进行了六次这样的实验，却都失败了。B若不制定相关的太空法律和法规，太空垃圾会越来越多。C主动移除太空垃圾的技术已经相当先进，已经能够满足消灭“太空杀手”。D小卫星因为寿命很短，其危害比大卫星更严重。8 . 赏析文中划线处，针对其中的一种说明方法分析其作用。接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想:四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!他们明天就要永远离开这个地方了。9 . 小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是（ ）A对韩麦尔的即将失业感到可怜B对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。C对亡了国当了奴隶的一种伤感。D对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。10 . 语段细致地描写了小弗郎士的心理活动,其作用是（ ）A突出“我”对老师的依恋之情。B侧面烘托韩麦尔先生的爱国热情。C表明“我”此时复杂的思想感情。D体现韩麦尔先生高超的课堂教学艺术。11 . 韩麦尔先生发给学生的字帖上为什么把“法兰西”和“阿尔萨斯”挨在一起并反复地写?12 . “钢笔在纸上沙沙地响”“金甲虫飞进来”这两个细节有什么作用?13 . 韩麦尔先生说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”“监狱大门”比喻_,“钥匙”比喻_,全句的深刻含义是_。四、句子默写14 . 默写求之不得，_。_，辗转反侧。（关雎）望洞庭湖赠张丞相中委婉表达诗人希望出仕，却无人引荐的诗句是_，_。王勃的送杜少府之任蜀州中一扫离别的千古愁云，给人以积极向上之感的名句是_，_。春回大地，草木萌发，各种花次第开放，请写出一整句描绘花的古诗词:_，_。五、对比阅读（三）（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐爱莲说)乙结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(陶渊明(饮酒)15 . 解释下面加点的词语。(1)不蔓不枝蔓：_ (2)濯清涟而不妖而：_(3)陶后鲜有闻鲜：_ (4)结庐在人境庐:_16 . 用现代汉语翻译下面句子。(1)水陆草术之花，可爱者甚蕃。 (2)此中有真意，欲辨已忘言。17 . （甲）文中揭示菊的象征意义的句子是：_（乙）文中能印证“背陶渊明独爱菊”的句子是_ 。18 . （甲）文和（乙）文分别表达了作者怎样的生活态度?请作简要概述。六、诗歌鉴赏阅读下面这诗，完成下面小题。野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。19 . 下列对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）A该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。B首联交代时间(薄暮时分)、地点(东皋),以及人物的心情。C颈联写静态、远景描画出了农村晚归图。D尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。20 . 颔联“树树皆秋色，山山唯落晖。”通过哪些景物体现诗人当时怎样的心境?七、综合性学习21 . 选择恰当的词填空我的很重的心忽而_(a.愉快 b.轻松 c.放下)了，身体也似乎_(a.膨胀 b.伸展 c.舒展)到说不出的大。我们已经_(a.点 b.撑 c.摇)开船，在桥石上一_(a.敲 b.磕 c.撑)，_(a.往 b.倒 c.退)后几尺，即又上 前出了桥。淡黑的起伏的连山，仿佛是_(a.跳跃 b.踊跃 c.跳起)的铁的兽 脊似的，都远远地向船尾跑去了。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又_(a.隐约 b.模糊 c.漂渺)得像一座仙山楼阁，满被红霞_(a.笼 b.遮 c.罩) 着了。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得_(a.火热 b.燥热 c.热烈)了， 使恬静的阳光立即变得_(a.倾洒 b.闪烁 c.飞溅)了，使困倦的世 界立即变得_(a.兴奋 b.亢奋 c.振奋)了。又将鼓捶子轻轻的点了两下，方抬起头来，向台下一_(a.看 b.瞥 c.盼)。那双眼睛，如_(a.春 b.湖 c.秋)水，如_(a.寒 b.流 c.明)星，如宝珠，如白水银里头养着两_(a. 丸 b.颗 c.粒)黑水银，左右一_(a.瞄 b.顾 c.瞧)一看，连那坐 在远远墙角子里的人，都觉得小玉看见我了。于是_(a.支 b.架 c.拿 d.扬)起两支橹，一支两人，一里一换，有说有笑，有嚷的，_ (a.合 b.混 c.夹 d.和)着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田的河流中，飞一般径向赵庄前进了。八、作文22 . 在英才学习快一年了,这里的校园生活是否感动过你?那美丽如画的校园环境,那欢快活泼的课间活动,那教室里精彩的课堂,还有运动场上矫健的身影,以及同学之间纯真友情,这一切是多么真实,多么令人回味!请以“校园里的感动”为题写一篇叙真事、诉真情的文章。要求：1、字体工整、卷面整洁。2、文中不得出现真实人名和学校。不少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、八、作文1、