人教版2019-2020学年九年级中考模拟语文试题C卷

上传人:xt****7 文档编号:11329832 上传时间:2020-04-22 格式:DOC 页数:9 大小:481KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019-2020学年九年级中考模拟语文试题C卷_第1页
第1页 / 共9页
人教版2019-2020学年九年级中考模拟语文试题C卷_第2页
第2页 / 共9页
人教版2019-2020学年九年级中考模拟语文试题C卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2019-2020学年九年级中考模拟语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中,加着重号的字读音有误的一项是( )A倜傥(tng)收敛(lin)分歧(q)栅栏(zh)B盔甲(ku)倏忽(sh)笃志(d)贮蓄(zh)C屋檐(yn)黄晕(yn)静谧(m)莅临(wi)D着落(zhu)菜畦(q)干涩(s)棱镜(lng)2 . 下面句子没有语病的一项是( )A各医疗机构要做到:全面强化医疗服务质量,努力构建和谐医患,全力保障医务人员安全。B投资环境的好坏,服务质量的优劣,人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。C种子,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;鲜花,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。D中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。3 . 下列加点词解释全都正确的一项是( )A夕日欲颓(坠落)鸢飞戾天者(叫)但少闲人如吾两人者耳(只是)B不见曦月(日光,文中指太阳)从流飘荡(跟、随)相与步于中庭(共同,一起)C未复有能与其奇者(和)良多趣味(甚,很)蝉则千转不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)D四时俱备(都)夹岸高山,皆生寒树(寒冷的树)念无与为乐者(考虑,想到) 4 . 下列标点符号使用正确的一项是A母亲一边“饮泣吞声”;一边又说“打得好”。B循着歌声,只见蔡畅面对夜空纵情歌唱马赛曲。C韩麦尔先生只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”D始终眷恋着祖国节选自钱学森中国人民的骄傲。(1989年8月28日光明日报)二、现代文阅读雕花烟斗冯骥才(1)他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。(2)这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布静止、无声、散着浓香的瀑布。(3)不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角。突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探。忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸正对着他,一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗。他刚要承认过错,那老汉却和气地说:“没关系,到这边来抽吧!”(4)这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。老范坐在他对面。“唐先生,您还画画不?”(5)他怔住了“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀”老范赞美的语气是由衷的。他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?(6)谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子发灰,动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗,“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地,“俺是瞧您的烟斗很特别”(7)他的烟斗是特别,上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上。“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品-雕好的烟斗。“美,美呀!”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情。“您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。(8)从此以后,唐先生常来花房坐坐。在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。(9)秋风一吹,又是赏菊的好时节,可唐先生却没有到小花房去。半年前,他被落实了政策,名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的,让他忙得不亦乐乎。一天,家中高朋满座,外边又有人敲门。打开门,不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊,花后是半年多未见的老范。“哟,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前,额上沁出亮闪闪的汗珠,只频频点头。唐先生请老范坐下后,就顾不上再和他搭腔,老范一声不响地蹲坐在屋角,露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜,一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的赞叹:“美,美,美呀”没人搭理老范,唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。(10)在又收到老范送的两次花后,唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中,选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您”老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激动地吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您”(11)又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画,他再一次落魄,无人理踩了。这时,他听见有人轻轻叩门。打开门,一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范,快请进,请进!”来人把花放在地上,喘着气,“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺说,他要是不在了,无论如何也要把花给您送来。”“唐先生,您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗?临终时,他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”(12)“什么?”唐先生惊愕地问,他好像没听清这句话,他感到心上像压了一块沉重的石板。他后悔,没有把雕刻得最精美的一只拿出来,送给老范(有删改)5 . 依据提示,用简洁的语言完成对小说情节的梳理。 花房邂逅,感受温暖 _6 . 请赏析下列句子 (1)像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。(2)老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激动地吭吭巴巴:“谢谢您,唐先生,真谢谢您”7 . 小说中的唐先生是一个怎样的形象?试作简要概括8 . 小说一开头描写凤尾菊的作用是什么?你休息对了吗你会休息吗?为什么你睡了11个小时仍然觉得疲累?为什么你花了好几万去岛国度假并没有增加生活的热情?我们真的明白休息的含义吗?我们休息对了吗?休息的真正含义是恢复疲劳,放松神经,当你重新投入工作与学习的时候觉得又是一个精力充沛的新人。休息方式有很多种,睡眠对睡眠不足或体力劳动者非常适用。“疲劳”主要是由体内产生大量酸性物质引起,如果十分疲劳,应采取静的休息方式。通过睡觉,可以把失去的能量补充回来,把堆积的废物排除出去。如果不是很累,也可以在床上先躺一躺,闭目静息,让全身肌肉和神经完全放松后,再起来活动活动。但对于脑力劳动者来说,一味地补睡眠并不是最好的休息方式,你写了一天的文案,主持了一天的会议之后,你叹道:太累了,今晚我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。长时间的脑力劳动使你的大脑皮层极度兴奋,而身体却处于低兴奋状态,对待这种疲劳,睡眠能起到的作用不大。因为你需要的不是通过“静止”恢复体能,而是要找个事儿把神经放松下来。这样你可以理解你周末两天不出门依旧无精打采,而只需下班后游泳半小时就神采奕奕的原因。既然睡觉不是帮助脑力劳动者休息大脑的最好方式,那什么休息方式才是行之有效?大脑皮质的一百多亿神经细胞,功能都不一样,它们以不同的方式排列组合成各不相同的联合功能区,这一区域活动,另一区域就休息。所以,通过改换活动内容,就能使大脑的不同区域得到休息。比如你星期五写了5个小时的企划案,最好第二天去给你的盆栽们剪枝,以便使头脑清醒,而不是睡到日上三竿。当你无法选择由脑力劳动转入体力劳动时,不妨在脑力劳动内部转换。法国杰出的启蒙思想家卢梭在研究学问时,用功的时间稍长一些就感到疲倦,甚至不能连续半小时集中精力于一个问题上。但是他连续研究几个不同的问题,即使是不间断,也能够轻松愉快地一个一个思考下去。所以,如果你有好几个问题要处理,最好交替进行,这对脑力劳动者是一种积极有效的休息方式。有时精神超级紧张也会让我们产生疲惫感,那不妨尝试做点有挑战的事。心理学家发现解除精神紧张的方法,是去处理需要神经紧张才能解决的问题。所以压力特别大的时候可以去做一些如赛车、蹦迪等精神高度紧张的事。还有一种疲惫,来自对现有的一层不变的生活或学习的厌倦。对付这种疲惫最好的休息项目就是那些让我们重新找到生活和工作热情的活动。如学习一项新的技艺,去体验一种新职业等,以激发热情。当然,最适合你的方法还是要你自己探索。9 . 体力劳动者和脑力劳动者在疲劳和休息方式方面有哪些不同之处?根据文章内容,从生理机能的角度加以说明。10 . 根据文章内容,回答下面的问题。 (1)“你叹道:太累了,今晚我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。”句中的“陷阱”具体指什么? (2)从说明方法的角度,说说第段画线句子的表达作用。11 . 下列对文章内容的理解不正确的一项是 ( )A有时我们睡了很久,但是还是觉得累,很可能是我们的休息方式错了。B我们语文老师喜欢下午放学后在操场跑步,他觉得这是一种正确的休息方式。C对于我们每个中学生来说,学习之余消除疲惫的最好的休息就是运动。D医师建议一位精神即将崩溃的总经理去动物园当驯狮师,结合本文的有关内容看,这种治疗方式是可行的。三、文言文阅读课外阅读夷门监者侯嬴年七十余好奇计。秦伐赵急,魏王使晋鄙救赵,畏秦,戒勿战。平原君以书责信陵君,信陵君欲约客赴秦军,与赵俱死,谋之侯生,生乃屏人语曰:“嬴闻晋鄙兵符在王卧内,而如姬最幸,力能窃之。昔如姬父为人所杀,公子使客斩其仇头进如姬,如姬欲为公子死无所辞,顾未有路耳。公子诚一开口,如姬必许诺,则得虎符。夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之功也。”公子从其计,请如姬。如姬果盗符与公子。公子行,侯生曰:“将在外,主令有所不受。公子即合符,而晋鄙不授公子兵而复请之,事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱,此人力士。晋鄙听,大善;不听,可使击之。”于是公子请朱亥,朱亥笑曰:“臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。所以不报谢者,以为小礼无所用。今公子有急,此乃臣效命之秋也。”遂与公子俱。公子至邺,矫魏王令代晋鄙兵,晋鄙合符,果疑之,欲无听。朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。公子遂将晋鄙兵进,大破秦军。(选自冯梦龙智囊侯嬴)12 . 译词(1)信陵君欲约客赴秦军(_)(2)公子诚一开口,如姬必许诺(_)13 . 译句(1)夺晋鄙军,北救赵而西却秦。_(2)今公子有急,此乃臣效命之秋也。_14 . 断句夷 门 监 者 侯 嬴 年 七 十 余 好 奇 计。15 . 侯嬴为信陵君进献了哪几条“奇计”?请简要概括。四、综合性学习16 . 阅读下面材料请按要求答题。莫振高,2015年度感动中国人物。他是广西都安瑶族自治县高级中学校长,他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭。任教30多年来,莫振高跑遍每一位贫困生的家,用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利进入大学,先后筹集3000多万元善款资助1.8万名贫困生圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世,享年58岁。(1)【点击师坛】请用简洁的语言概括材料内容。_(2) 【礼赞师魂】莫振高校长对都安教育的执着坚守与无私奉献,“感动中国”颁奖词曾用“你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁”来评价他,请你也写一句表达对老师赞美之情的话。_(3) 【感念师恩】为表达对母校老师的感激之情,小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。手抄报已设计了两个栏目,请你设计另外两个。栏目一:师恩情深栏目二:恩师风采栏目三:_栏目四:_五、作文17 . 阅读下面的读后,完成作文小童话邵燕祥在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:我们想像花一样开放。有一群花朵说:我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说:我们想像树一样成长。上面这首诗是否拨动了你的心弦,勾起了你的回忆,引发了你的思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。要求:除诗歌外,文体自选;不少于600字;不得套作、抄袭;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、综合性学习1、五、作文1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!