人教PEP版英语五年级上册Unit 4 What can you do_ 单元测试卷

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人教PEP版英语五年级上册Unit 4 What can you do_ 单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . -What are they doing? ( )-_AIm listening to music.BWere listening to music.CTheyre listening to music.2 . What do you do _ Sunday? ( )AonBinCfrom3 . What can you do_ home? ( )AinBonCat4 . ( ) Petty can water the _.AfloorBbedCtrashDflowers5 . Does your mother like bananas? ( )_AYes, I do.BYes, she does.CNo, she isnt.二、填空题6 . Im helpful. I can _at home.三、任务型阅读阅读短文。Hi! Im Doudou. Im a boy. Im 12 years old. Im from China. Im friendly and funny. My favourite food is rice and fish. I can draw some pictures. I can sing Chinese songs. I can play football and swim. But I cant play basketball or ping-pong. Can you sing Chinese songs? Can you play football? I want a new friend. Lets sing songs and play football together on the weekend. Please send me an email at doudoufriend.com.7 . 判断句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”。1. Doudou is a funny and friendly boy.(_)2. Doudou likes rice and beef.(_)3. Doudou can sing English songs.(_)4. Doudou can play basketball and football.(_)5. If(如果)you can play ping-pong, you can play with Doudou on the weekend.(_)8 . 给上题中的Doudou写一封电子邮件,告诉他你会做和不会做的事情。Dear Doudou,My name is. Imyears old. I want to be your friend! Im. I canI can.Im not good at sports. So I cant. But we cantogether.Yours,四、英汉混合英汉互译。9 . 脱下他的外套_10 . come back before Sunday _11 . 一位出租车司机_12 . get there by metro _13 . 向我们展示他的新自行车_五、判断题14 . 下面每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。1. _A. rainyB. play2. _A. rainbowB. wait3. _A. paintB. plant 4. _A. cakeB. have5. _A. appleB. face 6. _A. MondayB. say六、连词成句将下列单词组成句子。15 . can, there, I, get, How_?16 . next, park, to, the, Its_.17 . does, Sam, school, How, to, come_?18 . park, the, do, are, you, in, What, to, going_?19 . a, your, postman, Is, father_?20 . 连词成句。1. help , I ,can , you (.)_2. falling, everything, is (.)_3. do , it ,I ,can , not(.)_4. now, is ,falling, the, too, cola (.)_七、书面表达21 . 书面表达。用一段话将你会做的事和不会做的事写下来。_第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、三、任务型阅读1、四、英汉混合1、五、判断题1、六、连词成句1、2、七、书面表达1、
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