四川省科学2019-2020学年三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷（II）卷

四川省科学2019-2020学年三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 空气是（ ）流动的。A上下B循环C水平2 . 射钉枪是利用（ ） 的性质制成的。A空气可以被压缩B水会流动C空气会流动3 . 做“注射器压缩空气”的实验时，如果将活塞往下压，能观察到的现象是（ ）。A活塞无法压下去B活塞压下去后会弹回一点C活塞能无限制地向下压4 . 给饮料瓶灌水时，常常让瓶子倾斜着，给倾斜的饮料瓶灌水是因为（ ）.A手里拿着方便B防止灌入的水再流出去C瓶子中的空气容易流出去，水才容易灌进来5 . 做验证空气是否能占据空间的实验时，要在杯子底部粘上一个纸团的原因是（ ）。A判断杯子底部是否被水浸湿B判断杯子底部是否有空气！C看着好看二、判断题6 . 空气看不见，摸不到，所以它不占据空间。（_）7 . 只要把杯子放入水中，杯子就会充满水。（_）8 . 空气能溶解在水中，但人无法在水中呼吸。（_）9 . 空气能占据物体的空间。（_）10 . 一般来说，空气不占据空间，但是到了水里，空气就占据空间了。（_）11 . 乌鸦喝水是利用了空气占据空间的原理。（_）12 . 空气占据空间的大小是不可以变化的。（_）三、连线题13 . 我会连。塑料瓶子内的气球吹不大空气可以被压缩热气球升到高空空气占据空间挤压注射器里的空气压缩空气有弹性拍皮球球会弹跳起来热空气上升四、简答题14 . 杯底紧塞纸，如果杯子倾斜着放水中，会产生什么现象？五、实验题15 . 请将下面的实验补充完整。（1）我们利用篮球充气做实验来证明_。（2）由图中可知使用的实验器材主要有_。（3）给篮球充气时要注意：一定要先使气针处于_状态，再插入_，拔出时也要使处于_状态，否则容易_。（4）我们充气过程中发现：_。（5）充足气体，我们拍打篮球，发现篮球能够_。（6）通过该实验操作我们发现空气具有_特性。六、综合题16 . 在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。第二步：用同样大小的力向下压活塞。我们观察到了以下现象：（1）由下图可知，第_只注射器中装的是空气，第_只注射器中装的是水。（2）从实验中，我们知道了_。17 . 研究空气的性质。实验项目现象根据现象推断空气性质把瓶子里的气球吹大气球吹不大（_）刺破气球后长棍是否平衡长棍不平衡（_）对着脸松开气球口脸部有风吹的感觉（_）手压“气垫”感觉有向上弹的力，松手后恢复原样（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、三、连线题1、四、简答题1、五、实验题1、六、综合题1、2、