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陕西省2019年语文二年级下册19 大象的耳朵练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语。yn sn du qio shn q yn hn( )( ) ( ) ( ) ao m xi k jng m jn qio( ) ( ) ( ) ( )hng ko qn min png b qn q( ) ( ) ( ) ( )2 . 查字典。1.“背”,是(_)结构,意思有1.人体后面从肩到腰的部分2.物体的后面或反面。3.用背部对着,与“向”相对。4.向相反的方向。“后背”的“背”应选(_)。2.“波”是(_)结构,按部首查字法应查(_),组词(_)。二、语言表达3 . 照样子,写句子。(1)他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。他堵上那个窟窿,把羊圈休得结结实实的。_(2)只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。只要_,能_。(3)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。_既_,也_。三、现代文阅读开心阅读。阿拉伯人与骆驼在寒冷的一天,一个阿拉伯商人牵着骆驼过沙漠,到了晚上就支起帐篷(png)睡觉。半夜时分,门帘被轻轻地掀(xin)了起来,那头骆驼在外面把头(伸探)了进来,商人被弄醒了。骆驼说:“主人,外面风沙太大,吹得我睁不开眼睛,求你让我把头伸到帐篷里来好吗?”“没问题!”慷(kng)慨(ki)的阿拉伯人说。骆驼于是就把它的头伸到帐篷里来了,阿拉伯人挪(nu)了挪地方,很快就睡着了。过了一会儿,骆驼又把商人弄醒,说:“我这样站着挺别扭的,干脆你让我进来半个身子吧!”善良的阿拉伯人同意了,而他自己只好(移躲)到帐篷的角落里,坐着休息。接着,骆驼又开口了:“我这样站着,撑(chng)开了帐篷门,反而害得我们两个都受冻,不如你让我整个站到里面来吧!”说完,骆驼的整个身子全挤进了帐篷里,而且还一脚把阿拉伯人踢到了帐篷外面。4 . 在文中括号里选择合适的动词,打“”。5 . 骆驼先是_,然后_,最后_。6 . 故事里的骆驼可以用来比喻( )的人。A得寸进尺B会想办法7 . 延伸阅读我家的写字台上摆着一只瓷象,它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色,还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有两只大扇子一样的耳朵,微微掀起,像是在一张一合地扇动。四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴,从正面看根本发现不了。我望着这可爱的小瓷象,好像来到了象的故乡:在一片神奇茂密的森林里,伴着清脆悦耳的鸟鸣,一只小象悠闲自在地走过来了,它不时卷起鼻子摘下树上的野果,津津有味地咀(j)嚼(ju)着,吃得多香啊!1根据短文内容填空。这只小瓷象摆在“我”家的上,是“我”最喜欢的。2在文中各找出一个词概括这只瓷象各个部位的特点。鼻子耳朵腿尾巴3用“”画出作者联想的句子。4这篇短文写了( )A“小瓷象”的外形特征。B“我”由小瓷象引起的联想。C“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象。四、信息匹配8 . 给下列加点字选出正确的读音。孤零零(ln ln)汪汪(wn wn)叫屈(q q)诧异(ch zhi)9 . 读句子,用“”标出划横线字的正确读音。1.我一骨(gg)碌从床上爬了起来,嘴里连连答(dd)应(yngyng)着:“就来,就来。”2.在教官的号令下,晓明做了个几乎完美的稍(shosho)息动作,这才打消了教官因为他太顽皮想处(chch)罚他的心思。10 . 选择加点字的正确读音,画“”。竹竿(zh gn)耷拉(d d)竖着(sh jin)跳舞(w w)头痛(tng tng)撑起来(chng zhng)五、书写11 . 拼拼写写我最棒。bin dn tng zh du wu hng jn zhn shi lo sh12 . 比一比,再组词。情听他过晴叫地这13 . 看拼音,写词语。kui mn y do tu tng zu hu第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书写1、2、3、
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