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陕西省2020版二年级下册第一单元测试卷（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给带线字选择正确的读音，画“”。冲出家门(chng chng)奔向田野(bn bn)害羞(xi xiu) 嫩芽(nn ni)二、填空题2 . 写出下列词语的反义词。心满意足（_）轻手轻脚（_）井然有序（_）小心翼翼（_）不假思索（_）理直气壮（_）3 . 照样子写词语。1相辅相成(ABAC式)_ _2形形色色(AABB式)_ _3大名鼎鼎(ABCC式)_ _4滔滔不绝(AABC式)_ _4 . 课文内容回顾。1.用奇谋孔明借箭节选自我国古典四大名著之一的,作者是,这部书中的、等情节已成为广为流传的故事。2.在这个学期,我们认识了的顶碗少年,的钱学森;我们欣赏了的松坊溪的冬天,的天然动物园;我们从小狗儿与大画家中懂得了_,从一个这样的老师中学到了 _。语文,真是我们的好老师啊!3.目送朋友登船远去,我想到了李白的诗句:“ _,。”一提到炼字名句,我不由得想起王安石的诗句:“,?”5 . 仿照例子，给下面的字加上一个偏旁组成新字，再组词语。又(戈)(戏)(游戏)票（ ）（ ）（ ）右（ ）（ ）（ ）羽（ ）（ ）（ ）三、语言表达6 . 按要求改写句子。(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（用加点词语造句）_像_。(2)青蛙用竹子把水引到泥塘里来。（改为“被”字句）_7 . 照样子给句子加上合适的修饰语,使句子更生动、更具体。例:一双大手压在他的肩上。一双大手(重重地)压在了他(瘦小的)肩上。运动员们在操场上锻炼。_8 . 照样子写句子。（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明杰跑进了教室。_（2）例：小猴子吃葡萄。（可爱的）小猴子（大口大口地）吃葡萄。花花堆城堡。_（3）例：春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。_四、现代文阅读课内外阅读。天窗老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬远天之上，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星子也赶热闹似的映着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外，一颗两颗水星般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣都一一洒进心房。9 . 短文以_为题，交代写作对象，作为线索贯穿全文；天窗既指_，也指_，内涵丰富，耐人寻味。10 . 文章围绕“天窗”，写了哪几件事情来体现母爱（ ）。A母亲陪我看蓝天B为我撑伞C给我猜谜语，讲故事11 . 判断下列说法是否正确。正确的打“”，错误的打“”。（1）第2自然段选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。（_）（2）第3自然段“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。（_）（3）文章情景交融，对天窗下的景物进行描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。（_）12 . 这两个文段都写出了天窗给人们心灵带来_、_和_。阅读短文回答问题。我爱家乡的秋天家乡的秋天，天高云淡，风和日丽。杨树发出“沙沙”的响声，好像在告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶。湖水清了，清得可以见底，可以照人。木芙蓉的花开了，那样美丽，那样娇(jio)艳(yn)。还有那金黄色的稻子，红形形的柿子，圆圆的革果啊，家乡的秋天是一幅多么美丽的图画!13 . 照样子，写词语。例:红彤彤_14 . 短文有（_）个自然段，第2自然段有（_）句话。15 . 短文写的是_季的景色。16 . 短文第2自然段写了、和这六种事物。17 . 短文是围绕哪一句话来写的?用“”画出来。五、信息匹配18 . 选字填空。果然居然（1）曹操叫人照曹冲说的办法去做，（_）称出了大象的重量。（2）我很高兴，老师今天（_）表扬我了。公开公平（3）狐狸说：“我分得可（_）了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”（4）我们采取（_）竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。温和温暖（5）（_）的阳光照耀着大地，大地一片新绿。（6）老师（_）的目光，让我的心一下子平静下来。19 . 选择恰当的量词填在括号里。个堆条片一（_）鲜花一（_）小路一（_）花籽一（_）包裹六、书面表达20 . 看图写话。要求：仔细看图，什么时候，图上有谁，他们在干什么，心情怎么样？（不会的字可以用拼音代替。）七、书写21 . 读拼音，写词语。jin do co yun chng ch yng lizh sh r tng l w xi xi第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、书写1、
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