北京市科学2019-2020年三年级下册第三单元测试卷C卷

北京市科学2019-2020年三年级下册第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在月相变化的模拟实验中，一半被涂亮的皮球代表（ ）。A月球上的环形山B没被太阳照到的月球C被太阳照亮的月球2 . 一人在地球上质量是60千克的人，到了月球上质量是（ ）千克。A120B60C20D303 . 我国在造纸方面有巨大贡献的人是（ ）。A蔡伦B毕异C郑和4 . 关于矿物说法不正确的是（ ）A矿物用作研磨及切割材料，如硬度最大的是金刚石可用于切割。B作为农业增产的肥料，除了一些合成肥料外，钾盐作为钾肥，磷灰石作为磷肥的来源。C矿物只能作为欣赏，其他作用不大。5 . 下列关于月球环形山的叙述，错误的是（ ）。A环形山大多是圆形的，大小不一B环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律C环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的6 . 把下列四幅图按朔望月所能观察到的月相变化顺序排列（ ）Aa c d bBc a b dCd c b aDd b c a7 . 中午，我面对太阳，北方在我的（ ）。A前面B左面C后面8 . 地球仪上黄色地方表示（ ）。A高原、平原B山地、沙漠C海洋、岛屿9 . 瓷娃娃是（ ）做成的。A沙子B黏土C水10 . 下列天体中（ ）体积最大。A月亮B太阳C地球二、填空题11 . 当_运行到太阳和地球之间，如果三者在一条_上，而且地球处于月球阴影中时，月球挡住了太阳射向地球的光便形成了_。12 . 早上太阳在（_），影子在（_）；中午太阳在（_），影子在（_）；下午太阳在（_），影子在（_）。13 . 河边的鹅卵石又光又圆，是_作用的结果。14 . 通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的_。15 . 月球地形最大的特征就是分布着大大小小的 _。16 . 月球在天空中是自_向_自转的。三、判断题17 . 漓江的青山在平静的水面上清晰地映出“倒影”，这个倒影就是青山的影子。（_）18 . 摆幅大小对摆的快慢没多少影响。（_）19 . 用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是方形的。（_）20 . 钱塘江大潮是月球引力和喇叭状江岸共同引起。（_）21 . 月亮只在晚上才能看到。（_）22 . 可以用注射器和胶管（吸管）在一堆沙子底部打（吹）气，沙子中间会出现一个窝。用“喷水法”造环形山。（_）23 . 月球暗的部分叫做月相。（_）24 . 台风往往会损坏一些房屋，吹到一些树木，给人们的出行带来很多不便。（_）25 . 每个月的农历十五都是上弦月。（_）26 . 月球上充满了空气和水分，所以宇航员不必携带氧气。（_）四、连线题27 . 土壤与生命之间的关系。细菌靠腐烂的生物为食甲虫分解动物、植物的残留体蚯蚓使空气和水容易进入土中蚂蚁腐殖质的主要来源植物的茎、叶在土壤中群居五、简答题28 . 把筛出的土加水合成泥，你能做出那些物品？（至少说出3种）29 . 制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？六、综合题30 . 学习月相后，某同学坚持观察并拍下了一些月相照片（见下图）。请你回答相关问题。（1）月相实际上就是人们在地球上看到的月球被_照亮的部分。月球围绕地球沿_（填“顺时针”或“逆时针”）方向进行运行。（2）月相圆缺变化一个周期的时间为_（填“一天”、“一个月”或“一年”）。（3）同学们一定读过白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红；可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”你认为诗中“月”的月相应该是上图中的_（填序号）。（4）请你根据这位同学观察到的月相，按照它们出现的先后顺序给这些月相进行排序：_（填序号）。31 . 看图题，在空格里写出看到的月相的日期（_）（_）（_）（_）32 . 阅读资料回答问题。关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程：你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说？并写出你的依据。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、简答题1、2、六、综合题1、2、3、