北京市科学2019-2020学年度三年级上册2.5 一袋空气的质量是多少练习卷C卷

北京市科学2019-2020学年度三年级上册2.5 一袋空气的质量是多少练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克，下列说法错误的是（ ）。A空气有质量B空气没有质量C空气可以被称量2 . 以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（ ）。A烧杯B天平C尺子3 . 查阅资料，显微镜的目镜放大倍数是20倍，物镜的放大倍数是10倍，这个显微镜的放大倍数是（ ）。A30倍B200倍C2010倍4 . 下列说法正确的是（ ）。A空气很轻，可以用弹簧秤称量出来B空气的重量很小，但可以用天平称量出来C空气很轻，可以用杆秤称量出来5 . 把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（ ）。A能压缩B要占据空间C有质量6 . 在以下几种材料中，书写感受最好的是（ ）。A泥板B竹简C纸二、判断题7 . 和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。 （_）8 . 大气没有重量，因为我们周围就有大气，但我们感觉不到。（_）9 . 用天平测量物体质量时，用镊子向左托盘中加减砝码。（_）。10 . 两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（_）11 . 一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。 （_）三、实验题12 . 实验名称：用电子秤测皮球里空气的质量实验材料：电子秤、皮球、打气筒 实验步骤：1.将一个没有充气的皮球放在电子秤上，读取显示的数字并做好记录。 2.将称过的皮球用打气筒充满气后，再次进行测量，读取电子秤显示的数字并记录。 3.比较两次称重的数字。实验记录：实验结论：四、综合题13 . 填表题请在下表中填出各种物体对应的数量充气次数对应回应针数量对应绿豆数量对应黄豆数量202（_）3100（_）20（_）14 . 我们把一根干燥的一次性筷子放在桌子上，上面盖上报纸。注意，让筷子的吉露在桌面外，如图1。用力压紧报纸，让它和筷子之间没有缝隙，呈紧密状态，如图2。拿擀面杖或金属勺等硬物迅速敲击筷子露出的部分，报纸动都没动，筷子已经应声而断，如图3。报纸上方有空气，空气有重量，会对报纸产生压力（大气压力）。如果不用硬的东西敲击，而是轻轻地用手指往下压一压筷子，报纸就会被轻易地抬起来。这是因为报纸和筷子之间进入了空气，大气压力的影响已经不复存在了。“气功”断筷的原因有（ ）。A大气压力B大气摩擦力C大气阻力第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、判断题1、2、3、4、5、三、实验题1、四、综合题1、2、