北京市科学2019-2020学年六年级下册第五单元测试卷A卷

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资源描述
北京市科学2019-2020学年六年级下册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列属于海洋中所蕴藏的可产生性能源的是( )A潮汐能B热能C化学能D电能2 . 下列关于直流电动机和发电机的几种说法中,不正确的是( )。A发电机是把机械能转化为电能的装置B电动机的原理是用电产生磁,利用磁的互相作用转动C电动机是把电能转化为机械能的装置D发电机发出的电力大小和发电机的大小无关3 . 在能量中,最早枯竭的是( )A煤B石油C天然气4 . 我们自己制作的在集热器周围填充了保温材料括( )。A在集热器周围填充了保温材料B集热器外面黑纸粘贴得太松,与里面的瓶壁有空隙C没有调好集热器受热面与光线照射之间的角度5 . ( )既是一次能源,又是可再生能源。A太阳能B潮汐能C石油D天然气6 . 在下列能源中,不可再生能源是( )。A煤B风能C水能7 . 电池是把( )或光能转化成了电能A声能B热能C化学能8 . 用微波炉加热较干食物时,在食物表面均匀涂一层水,会( )。A增加电耗B节电C对电耗没有影响D保护食物9 . 下列关于能量转化的几种说法中,不正确的是( )。A用锯子锯木头,锯条会发热,是由于动能转化为热能B当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动,这是热能转化为动能C给蓄电池充电的过程中,电能转化为化学能D在燃料燃烧过程中,热能转化为光能二、填空题10 . 地球上的资源可以分为(_)资源和(_)资源。石油、天然气及各种矿物资源属于(_)资源。11 . 能量的表现形式有声、光、_、风、热等不同的形式。不同形式之间的能量可以相互_。如电炉可以把电能转化成热能,绿色植物可以把太阳能转化成食物中的能量。12 . 目前,人类对污染很小的(_)和(_)的利用率还很低。13 . 地球上的资源可以分为两类,一类是(_),比如水资源、(_)资源、(_)资源;另一类是(_),如天然气、(_)及各种矿物资源。14 . 古人“钻木取火”,从能量转化角度说,就是将_能转化成_能。15 . 在地球上,(_)是取之不尽、用之不竭的能源。16 . 煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的_。17 . 新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源,如(_)、(_)、(_)等都是新能源。18 . 如果没有_,人类和自然界的一切活动都将_。19 . 线圈通电后,像磁铁一样有了_,如果线圈中间、加根铁芯,线圈的磁性就会_。20 . 太阳能热水器的构造最重要的三部分是_、_、_。21 . 不可再生能源是不可再生的 如:_、_、_气等矿物燃料。22 . 我们使用的电动机是把(_)能转化为(_)能。23 . 我们日常生活中,浪费能源的生活方式有_、_、_等。三、判断题24 . 煤、石油、天然气都是可再生能源,可以无限开采。(_)25 . 沼气是由生物质能转换的一种可燃气体,通常可以供农家用来(_)、(_)。26 . 海洋潮汐称为“蓝色的煤海”。(_)27 . 地球储存的能源是有限的,我们应该节约能源。(_)28 . 海洋被称为人类的资源宝库。(_)29 . 洗少量的小件衣服尽量不用洗衣机洗,洗不急穿的衣服时不用脱水,这样可以节约能源。(_)30 . 我们在设计住宅时,只需要考虑坚固耐用,不必考虑节能的问题。(_)31 . 无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约(_)四、连线题32 . 请你将能量的转化方式与对应的事物用线连起来。电能声音洗衣机电能热能收音机电能光能日光灯电能动力电磁铁电能磁能电饭锅五、简答题33 . 说说你知道的可再生资源和不可再生资源有哪些(每种至少写4种)34 . 设想你未来的房子(要求:必须充分的利用新能源,而且节能,可以画图)35 . 生活中有哪些节能措施?36 . 在我国的能源体系中,如何进一步优化我国的能源体系?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、答案:略9、10、11、12、13、14、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、连线题1、五、简答题1、2、3、4、
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