北京市2019-2020年六年级下册小升初学业水平检测应试技巧科学试卷（二）B卷

北京市2019-2020年六年级下册小升初学业水平检测应试技巧科学试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各选项不属于绿色社区评价标准的是（ ）。A绿地面积B噪声大小C节水节能D人员素质2 . 下面关于月球的描述，不正确的是（ ）A在月球上，两个人互相讲话却不能直接听见B月球上白天和晚上的温差很大C在地球上重300牛顿的物体，在月球上重是200牛顿3 . 风向标的箭头指向东方，刮的是（ ）A东风B西风C南风4 . 下列生物中，不属于单细胞生物的是（ ）。A变形虫B草履虫C鸡蛋D蚜虫5 . （ ）可以准确测量出水的多少。A量筒B试管C滴管6 . 2013年6月20日， 王亚平在“太空授课”中使用特制的设备测得聂海胜的质量为74kg,在地球上的他质量应该是(不计误差)（ ）A小于74kgB等于74kgC大于74kgD以上都不对7 . 下列变化属于物理变化的是（ ）。A铁钉烧红了B铁钉生锈了C面包发霉了8 . 放大镜的放大倍数跟镜片的（ ）有关。A材料B凸度C面积9 . （ ）是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是和叶的功能有着密切联系的一种结构A气孔B叶绿体C表皮细胞D叶肉细胞10 . 要想使小灯泡亮一些，选择电路（ ）比较好。（电池上标着1.5V，灯泡上标着3V）ABCD二、填空题11 . 构成生命体的“积木”是一种微小的结构，胡克把它命名为_。12 . 构成生物体的基本单位是_，是英国物理学家和天文学家_首先发现的。13 . 生物最基本的功能单位是_。14 . 许多物品的设计随着_不断创新。15 . 铁生锈是水和空气的_作用。16 . 在平常生活中，铁生锈的快慢与_关系很大。_是防止铁生锈的好方法，如_等。17 . 垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护，下列垃圾分类错误的是（_）选项ABCD垃圾废旧塑料瓶废易拉罐废荧光灯管枯枝落叶垃圾分类18 . 崭新的铁钉是（_）色的，硫酸铜溶液是（_）色透明的液体。19 . 古人发现星空中有五颗“会移动”的星：（_）、（_）、（_）、（_）、和土星。20 . 减少空气污染的方法有：（_）、（_）、（_）等。三、判断题21 . 蚂蚁喜欢吃饼干屑。（_）22 . 在垃圾堆上种蔬菜，既可以美化环境，又可以节省肥料。（_）23 . 月球上的环形山是有来自宇宙的流行和陨石撞击而形成的。 （_）24 . 多种植物不仅能净化空气，还能有效防止温室效应、土壤沙漠化、酸雨等多种环境问题。（_）25 . 天琴座面积不大，所以并不好认（_）。26 . 用放大镜是不能观察到手上的细菌的（_）27 . 固体都是不透明的。（_）28 . 对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗净。 （_）29 . 观察颗粒较小的种子，可借助放大镜进行观察。（_）30 . 农历的初一可能会发生月食。（_）四、连线题31 . 填埋垃圾模拟实验中实验各部分分别代表什么？玻璃瓶土壤 细石子污染扩散底部清澈的水垃圾填埋场被污染的纸巾雨水喷洒出的水垃圾墨水扩散地下水32 . 连线题请将显微镜下的各种晶体和对应的物质名称用线连起来。黄铜矿雪花维生素C水晶五、排序题33 . 按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。人类进入太空，从太空观察地球。1519-1522年，麦哲伦船队环球航行成功。在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身。月食时，地球投射到月球表面的影子是圆形。按时间顺序排列：_。34 . 制作显微镜玻片的方法如下：、需要染色的玻片，可以从标本的边缘滴一滴碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸在另一端吸掉多余的水。、用盖玻片或另一个玻璃载片倾斜着慢慢盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。、用镊子把要观察的标本放到载片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。、在一个干净的玻璃载片上滴一滴水。、将做好的载片放到显微镜载物台上。正确的顺序为（_）。六、简答题35 . 你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？36 . 我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）37 . 有害垃圾对环境的影响有哪些？38 . 为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？至少写出三条。七、实验题39 . 在甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上；乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸（排除空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；丙试管中加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。（如上图所示）（1）甲中的铁钉，能和_充分接触；乙中的铁钉只能和_接触；丙中的铁钉只能与_接触。（2）一星期后观察发现，_试管中的铁钉锈蚀比较严重，而_和_个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。（3）该实现证明，铁钉的生锈是_和_共同作用的原因。（4）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法：A、_ B、_40 . 科学探究题探究课题：制作一个大的食盐晶体制作步骤：用一个大的玻璃杯，制作一杯浓食盐水溶液。将这杯溶液过滤，注入一个清洁的玻璃杯内。在杯中悬吊一根细线，细线下端拴上一小块，并浸泡在_溶液中，静置数天。在玻璃杯底会首先出现第一批晶体，滤去溶液中残留的_，继续把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中，晶体会缓慢地生长。如果在杯中继续倒入_，则晶体的增长会持续几周甚至几个月。八、综合题菜刀是厨房中常用的工具，有一些铁制菜刀很容易生锈，经常食用铁锈对健康不利。结合本课所学的知识回答下列问题。41 . 菜刀在下列情况下产生锈斑的程度从重到轻是（ ）。切完咸菜后放置切完菜后洗净擦干放置切完菜后用水冲洗后放置ABC42 . 有经验的厨师每次使用完菜刀会将菜刀擦干并用肥肉涂抹其表面。请问，厨师这样做能起到防锈的作用吗？为什么？43 . 郝奇心是小小科学家，最近对蜡烛产生了兴趣，于是开始了系列实验。（1）他把干燥的烧杯罩在烛焰上方，发现杯壁上出现了小水珠。片刻，他取下烧杯，倒入少量石灰水振荡，发现_由此郝奇心发现蜡烛燃烧时产生了_和_两种物质（2）郝奇心再取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，观察发现_，由此郝奇心发现蜡烛燃烧时产生了_物质。44 . 如图所示，这是某个仓库的一道铁门。铁门上部生锈不严重，下部生锈非常严重。为什么这道铁门的下部比上部更容易生锈？请猜测可能的原因。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、五、排序题1、2、六、简答题1、2、3、4、七、实验题1、2、八、综合题1、2、3、