陕西省六年级语文下册第一单元达标测试卷

陕西省六年级下册第一单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句不是描写植物的一项是（ ）A遥知不是雪，为有暗香来。B小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。D忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2 . 本文多次采用的手法，用过去人们对雷暴的害怕。来富兰克林为了探索自然的奥秘而的精神；用别人的嘲笑，来富兰克林坚持自已观点的勇气和决心，便人感到富兰克林的成功既是来之不易的，也是。（ ）A证明；证明；毫不畏惧；证明；难能可贵的B烘托；烘托；毫不畏惧；烘托；弥足珍贵的C烘托；烘托；固执己见；烘托；弥足珍贵的3 . 下列加点字读音完全正确的一组是（ ）A屠夫（t）苏州（sh）灵魂（hn）B酒家（ji）牧童（m）兄弟（xng）C加倍（bi）孤独（d）异乡（y）二、填空题4 . 根据课文内容和自己的积累完成练习。1白鹭那_的蓑毛，那全身的_结构，那_的长喙，那_的脚，_则嫌长，_则嫌短，_则嫌白，_则嫌黑。2我从搭石一文中感受到_；从落花生一文中得到了这样的启示：_；从_一文中懂得了_。3示儿表达了诗人_的爱国情感；题临安邸中，“_，_”两句讽刺了南宋统治者苟且偷安的卑劣行为。我还积累了“_，_”等爱国诗句。4将相和一文讲了三个小故事，分别是“_”“_”和“_”。课外我还知道的来源于真实历史的故事的有“_”“_”“_”等。5将下列名句补充完整。（1）莫等闲，_，_。（2）_，一日难再晨。（3）_，不拘一格降人材。（4）不饱食以终日，_。5 . 将下列词语补充完整，并选词填空。水（_）相接（_）（_）而安（_）风（_）雨山（_）地（_）腾（_）（_）雾横（_）（_）八（1）筑路工人总是（_），铁路修到哪儿，他们就把帐篷搭在哪儿。（2）我多么羡慕神仙能（_）啊！6 . 春雨生字园。1.春 nian（ ）来了， li（ ）枝软了，禾mio l（ ）了，to（ ）花开了，cn（ ）里的儿tn（ ）笑了。2.树荫下，一位yu d yun（ ）正在 xi x（ ）。三、语言表达7 . 照样子，仿写句子。例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（1）他走起路来慢吞吞的，_。（2）这个地方的噪声太大了，_。8 . 观察漫画，写一个俗语。_四、现代文阅读汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。9 . 根据上下文理解词语：戏答：_铸就：_心潮难己：_10 . 仔细阅读课文，回答问题：汉字中文的特点是什么？_11 . 根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？_12 . 文中提到的“大地”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么？“大地”指：_；“海内”指：_；“天涯”指：_；“知己”指：_。13 . 写出文中下列几句诗词的后半句：清明时节雨纷纷，_。明月几时有，_。劝君更进一杯酒，_。大江东去，_。课外阅读。 春妈妈回来了， 带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘天天敲着鼓儿玩， 敲醒了天空， 敲醒了田野， 敲醒了沉睡的山庄。雨姑娘天天洒着水儿玩， 洗绿了大树， 洗青了小草， 洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘天天吹着气儿玩， 吹柔了树枝， 吹长了青草， 吹得春天朝前长。啊，春天来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。14 . 春妈妈带回的三个小姑娘是_、_、_。15 . 照样子，写一写。 例：一张张_16 . 照样子，连一连。 蔚蓝的大地 无边的天空 沉睡的田野17 . 万物复苏、花红柳绿你还知道哪些形容春天的词语？请写一写。五、信息匹配18 . 给下列加点的字选择合适的意思。(填序号)面：A.面孔，脸，头的前部。B.当面，直接接头的。C.用脸对着，向着。D.量词。A面条。1.老师面带微笑。（_）2.我们面向老师坐好。（_）3.班长交给我一面红旗。（_）4.我最喜欢吃鸡蛋面。（_）穿：A.破，使通透。B.放在动词后，表示通透或揭开。C.把衣服鞋袜等套在身上。D.通过孔洞。1.早上，我起床后自己穿衣服。（_）2.我用锥子把木板穿了一个洞。（_）3.妈妈早就看穿了我的心思。（_）4.我把珠子穿在一起。（_）六、书面表达19 . 作文生活中，你一定有过特别开心的事吧，仔细回忆一下，以“一件开心的事”为题，把它写下来。要求叙事完整，语句通顺，字数300字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、