黑龙江省2020年（春秋版）三年级下册期末评价测试语文试卷(一)B卷

黑龙江省2020年（春秋版）三年级下册期末评价测试语文试卷(一)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列词语的近义词。灾难（ ）剧烈（ ）改观（ ）启示（ ）2 . 读拼音，写词语。s s sh y bi h zh l（_）（_）（_）（_）wng sho yn wi jng xi n hu（_）（_）（_）（_）3 . 根据课文内容填空。1.孩子们找到了春天。她在柳枝上在_，在_摇哇摇；她在喜鹊、_，在_、_2.我们沿着_，顺着_，寻找雷锋的足迹。啊，终于找到了-哪里_，雷锋叔叔_。3. _妆成一树高，万条垂下_。不知_，二月_。4. _成则大信_。4 . 默写己亥杂诗。九州生气恃风雷，_。我劝天公重抖擞，_。二、语言表达下面是状状在“遨游汉字王国”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。（材料一）丰子恺先生在书法略说中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”（材料二）央视节目中国汉字听写大会成为观众津津乐道的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静地书写。 节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。5 . 从材料一中，你得出的信息是：_。6 . 下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简化字写在田字格中。7 . 下面对材料二的信息分析不恰当的一项是（ ）A传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。B汉字文化的传承引起了人们的重视。C中国汉字听写大会节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。D中国汉字听写大会节目虽然能让人在游戏中领略汉字之美，但是不利于学生学习汉字。8 . 作为小学生，你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力？_9 . 照样子,把句子写具体。例:那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼神看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。(1)张老师对我们很关心,_(2)天空十分晴朗,_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了.”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了.”10 . 短文共有（_）个自然段。11 . 春天，一群小鸟在争论一个什么有趣的问题？请用“ ”把句子划下来。12 . 小白鸽认为春雨是（_），小燕子认为春雨是（_），麻雀认为春雨是（_）。课内阅读。天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。13 . 第二自然段第一句话采用_的修辞手法，写出了火烧云不仅颜色_，而且变化_的特点。14 . 用“”画出文中描写火烧云颜色的词语，可以用“”这个词来概括。15 . “还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”这句话说明了（ ）A火烧云的颜色很多。B火烧云变化得很快。16 . 请仿照第二自然段中第一句话的写法，用“一会儿一会儿一会儿一会儿”写一段话。_四、信息匹配17 . 改错字。我们带着鲜艳的红领巾，像烈士陵园走去。_国庆节已后，学校要举行一次朗颂比赛。_湖面上飘浮着几只小小的鱼船。_小刚豪不迟疑地从坐位上站了起来。_18 . 古代的儿童在闲暇时干什么呢？选一选，把下面的诗句补充完整。卧剥莲蓬追黄蝶放纸鸢偷采白莲1小娃撑小艇，_回。2儿童急走_，飞入菜花无处寻。3儿童散归来早，忙趁东风_。4最喜小儿无赖，溪头_。五、书面表达19 . 请同学们回想一下，生活中怎样的感觉是最令你难忘的？被表扬的感觉，被宠爱的感觉，成功的感觉，回家的感觉，长大的感觉，助人为乐的感觉请以“的感觉真好”为题，选择一件典型事例讲述自己的真实体验与感受。六、书写20 . 看拼音写词语b yo h zi q m zhn jng shn tufn mio xing mng mio mn wi w cn ln第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、书写1、