语文六年级下册小升初专项训练专题04：词形

语文六年级下册小升初专项训练专题04：词形姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题下面每道小题中，哪个词语填入画线处最恰当？请找出来，填在横线上。1 . 晚饭过后，我和妈妈地在院子外面散步。A清 静B悠 闲C安 静D安 闲2 . 这是一件小事情，举手之劳而已，你不必放在心上。A微不足道B细致入微C无微不致D无所不晓3 . 开展“讲文明、懂礼仪”活动以来，全校出一派新气象。A表 露B出 现C呈 现D表 明4 . 上课时，其他同学都在认真听讲，他们两个人却在。A处变不惊B开怀大笑C口若悬河D窃窃私语5 . 他看了一眼试卷，地说：“这道数学题我会做!”A认定B确认C肯定D充分6 . 下列带点字的注音完全正确的一组是（ ）。A真挚（zh）红叶似火(s)坚韧（rn）不拔B镶嵌（qin）峰峦（lun）雄伟膘（bio）肥体壮C埋怨（mn）热泪盈眶(kun)怦（pn）然一震7 . 在下列句子中填上恰当的互不相同的量词，正确的是（ ）一（ ）老奶奶拄着拐杖，焦急而耐心地等待着。一（ ）青年夫妇挤下了人行道，探着身子张望。一（ ）泪流满面的红领巾，互相扶着肩，踮着脚望着，望着一（ ）巡逻的战士，迈着整齐的步伐走过去了。一（ ）敌人借着炮火的掩护爬上了高地。A位对股群队B个双群队撮C位对群股帮D位对群队股8 . 选词填空（5分）关心担心（1）马哈多的猎狗不见了，他很（ ）。（2）乌鸦（ ）猎狗，就一次一次地给它送食物。突然忽然果然（3）刚才还一句话都不说的小刚，这时（ ）活跃了起来。（4）一只水鸟在天空中飞着，（ ），它看见了一只河蚌在晒太阳。（5）妈妈说今天要下雨，我跑出去一看，天空中（ ）下起了小雨。9 . 搭配下列词语中不能与“接受”一词搭配的是（ ）。A教训B批评C任务D情况10 . 请合适的字填空。封片棵种圈枝一（ ）叶子一（ ）杨树一（ ）钢笔一（ ）书信一（ ）工具一（ ）彩带11 . 选词填空。奚落争辩价值（1）用途或积极作用。（ ）（2）辩论；争论。（ ）（3）用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。（ ）12 . 快乐挑错台。去年有一天，秋空明郎。（ ）13 . 小鸽子应该把信送到哪里？（1）收音机里（ ）着我最爱听的音乐。（2）消息很快（ ）开来。（3）（ ）的人们纷纷逃离火场。（4）这消息令人（ ）。（5）这是一个（ ）的会议。（6）摔倒了，不怕！我们可以（ ）站起来。（7）记得好及时（ ）图书馆的书。（8）她起来吃了个冰淇淋，但（ ）睡不着。14 . 下列句子表达得体的一项是（ ）A营业员说：“这里的衣服都不合你的身，你长得太肥了。”B我对同学小刚说：“不好意思，昨晚是我拿错了你的衣服，现在请你收好。”C你有一道数学题不会做，向你的同桌请教，你说：“喂，这道题我不会做，你会不会？”二、填空题15 . 把下列词语补充完整。（_）（_）如梭（_）（_）似箭寒（_）暑（_）16 . 看拼音写词语。1.谭千秋shn s yu un _时qun sh_大爱2.郑成功kn ki j n_警告hn xn b do _者3.天河b to xin yn_牛郎织女 h xin wn_17 . 读拼音，写词语。1游隼向下f chng（_）时的速度cho gu（_）三百二十千米每小时，比猎豹的速度快多了。2即使他xio hu（_）了所有zu zhng（_），也难以逃脱f l（_）的制裁。3不要搞那些fn su（_）哲学，而是要tn su（_）新原理、新技术，才能取得更大的进展。18 . 写出句子中加点词语的反义词。a.前途是光明的，道路是坎坷的。（ ）（ ）b.他陷入了举步维艰的境地。（ ）c.相信总有一种声音是属于成功的。（ ）19 . 看拼音，写字词。为了打造美丽乡村，营造美丽、h xi（_）的环境，我们村家家户户都zhung sh（_）一新。你瞧，绿蔓攀上了w yn（_），还探出几朵小花，瓜棚下的老母鸡shui（_）领小鸡雏正在m sh（_）好一幅朴素的田园美景图哇！20 . 看拼音写词语。zho xin chung j jin qng（_）（_）（_）jin g ln bn l sh（_）（_）（_）三、语言表达21 . 比较下列两组句子，看看有什么不同。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。_每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画几乎没有哪两幅是相同的。_游船、画舫在湖面慢慢地滑过，不留一点儿痕迹。_游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。_22 . 根据多义词的不同意思造句。单薄A指身体瘦弱，不强壮。B指穿的衣服少而薄。四、现代文阅读23 . 课内阅读。（ ）说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，（ ），品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下，明月初升。在院中摆上一张桌子，几个人团团围坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的温开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水，旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，汤色碧绿清澈，清香扑鼻而来。轻轻抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，让人回味无穷。朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周。1.在括号里填上合适的关联词语。2.用文中的话来概括这段文字的意思。3.用来反应碧螺春茶色、香、味的词语有哪些？4.从这一段叙述看，你觉得品尝碧螺春茶最大的乐趣是什么？24 . 落花生(节选)父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（1）花生的好处很多，孩子们认为花生_、_、_。父亲指出花生最可贵的是：_。（2）桃子等“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”；而花生却“埋在地里”、“矮矮地长在地上”，这是一种_写法。（3）有同学说，父亲的话里也暗含着“桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有用。”你觉得对吗？为什么？（4）读上面的几个自然段，请你用“”画出这篇课文的重点句。（5）结合选文，说一说你是怎样理解“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这一句话的？_课外新视野。一片树叶无论如何，偶遇美景只会有一次。因为自然是活生生的，它在不断地变化。人和花的生存，在世界上都是短暂的，可他们萍水相逢了，不知不觉中我们会感到无限的欣喜。这不只限于樱花，即使路旁一棵无名小草，不是也同样如此吗？人应当谦虚地看待自然和风景。现代文明的急速发展，破坏了人类和自然之间的平衡。人类的妄自尊大给这个世界带来了越来越大的危险性。世界有必要恢复和谐的感觉。自然和我们都连接在一条根上，应当珍视清澄的自然和素朴的人类，要制止人类着了魔一般的贸然的行为。人应当谦虚地看待自然和风景，体会自然给我们的启示。就在我们住地周围，哪怕是庭前的一棵树，一片叶子，只要我们用心观察，也会从中深刻地领悟出生命的涵义。我注视着院子里的树木，更准确的说，是在凝望枝头上的一片树叶。而今它泛着美丽的绿色，在仲夏的阳光里闪耀着光辉。此时的叶子我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上，你那幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽，春天已经临近了。春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的，但是，只要你珍爱自己的生命，同时也珍视他人的生命，那么，当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到安宁。这就是我观察庭院里的一片树叶所得到的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛。25 . 画线句子中的“行为”指的是什么？ _26 . 画出与“不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛”相照应的一句话。27 . 对短文的理解，准确的一项是：（ ）A“无论何时，偶遇美景只会有一次”是一种夸张的说法。B本文通过与树叶对话的形式传达了关于生命的要谛。C本文以小见大，以充满感情的描写诗化了人与自然的联系。D本文集中赞美了树叶以自己的零落换来了整个大树的盎然生机的献身精神。五、信息匹配28 . 以下有一组全对，在后面打“”，其余的找出并修改。A昨天昌着留下弯弯的背着（ ）B酒下温暖叔叔足迹迷路（ ）C桌子味到农具甘蔗甜菜（ ）D一定也许平时难道就是（ ）29 . 选择恰当的关联词填入括号里。如果就即使也不但而且只要就无论都因为所以_我的手指稍一用力，它_不能动弹了。飞机装上雷达，_在漆黑的夜里，它_能安全飞行。_没有和平，这个世界_不会变得美好。小时候，我_对什么花_不懂得欣赏。六、判断题30 . 判断加点词语使用是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）他做事情很武断，化解了许多危险。（_）（2）这篇文章观点十分新颖，见解也很深刻，的确不同凡响。（_）（3）今天是博物馆开馆的第一天，参观的人潮络绎不绝。（_）（4）我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛，想不到竟然得奖，真是大喜过望。（_）31 . 判断对错。“影”和 “彩”的偏旁都是三撇。（_）32 . 判断对错。1.“恃风雷”的“恃”读作 zh（_）2.“祭祖”“乃翁”“烟熏”三个词的书写都正确（_）。33 . 根据课文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。1.“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球,遨游太空的梦想。（_）2.谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”,证明了漩涡与地球的自转有关。（_）3.“善于打破沙锅问到底的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就”一句中后面几个加点词语都是并列关系,词序可以调换。（_）4.“我们全都气炸了。”这句话运用了夸张的修辞手法。（_）5.真理诞生于一百个问号之后是一篇议论文。（_）七、书写34 . 照样子，写词语。1.例：风风雨雨（AABB） _ _ _2.例：再接再厉 （ABAC）_ _ _3.例：香喷喷（ABB） _ _ _4.例：活动活动（ABAB） _ _ _第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、答案：略7、答案：略8、9、10、答案：略二、填空题1、2、3、答案：略4、答案：略5、6、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、3、五、信息匹配1、2、六、判断题1、2、3、4、七、书写1、