陕西省2019-2020学年四年级语文下册6 飞向蓝天的恐龙练习卷D卷

陕西省2019-2020学年四年级下册6 飞向蓝天的恐龙练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列词语的近反义词。近义词：骤然（_）澎湃（_）反义词：浮躁（_）俊秀（_）2 . 火眼金睛辨字形。朱（_）嫌（_）哨（_）恩（_）珠（_）赚（_）悄（_）思（_）二、语言表达3 . 对比阅读下列句子，说说每组句子中哪一句更好。1. A 她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。B 她喜欢人间的生活：她喜欢跟牛郎一块儿干活，逗着兄妹俩玩，看门前小溪的水活泼地流过去，听晓风晚风轻轻地吹过树林。_2.A 她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。B她发誓要把织女捉回来，给她顶厉害的惩罚。_4 . 按要求完成句子练习。（1）在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。（缩句）_（2）她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。（用加点词造句）_（3）我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。（用上“因为“所以”改写句子，意思不变）_三、现代文阅读5 . 千姿百态的卫星一提起卫星，同学们可能马上会说是一个大大的圆球。啊！那你们可没完全说对。卫星的形状可多了，有球形的、罐头形的，还有像煤气罐那样的，像锻炼身体的哑铃那样的，也有的像纺锤、像风车，总之样子很多。有的卫星还拖着长长的“尾巴”，长着“翅膀”。卫星为什么有这么多奇怪的形状呢？原来这是由卫星的容积、科学研究目的、动力要求等决定的。首先看为什么做成球形的。几何知识告诉我们，同样表面积的物体做成球形时容积最大。我们知道，初期的运载火箭推力有限，如果把卫星制成球形的，就可以更有效地利用它的容积，装更多的仪器。那么为什么又制成旋转体(圆柱形、棱柱形、煤气罐形等)呢？因为这样的形状便于保持稳定运动，不至于随意乱翻乱滚。还有那张开的“翅膀”又是怎么回事呢？人要吃饭才能学习、工作，卫星里的仪器也要有动力才能工作。有些卫星上的动力是靠太阳能来供应的，这样除了卫星外面要“身披铠甲”以外，还要像帆船一样，给卫星装上帆板，这就是我们看到的“翅膀”。这“翅膀”上安装的东西和卫星表面的“铠甲”一样，都是硅片制成的太阳能电池片。卫星上拖着的长长的尾巴是无线电天线。这么一打扮，卫星可真像一个在宇宙里飞行的“怪物”了。尽管外形千差万别，但它们的基本结构是相同的，都包括这样几部分：轻合金的坚硬外壳，科学研究的仪器，灵敏的自动控制系统，动力装置。靠这些“五脏六腑”，卫星就可以自由飞翔了。1给加点的字选择正确的读音，在下面画“”。运载(zizi)旋转(zhunzhun)供(nn)应2阅读短文，然后填空。(1)卫星的形状很多，主要有_、_、_、_、_、_(2)卫星的“翅膀”指_；“长长的尾巴”指_。3用“”画出文中的一个设问句。4为什么有的卫星要制成旋转体呢？_5卫星“翅膀”上安装的是什么东西？它的作用是什么？_阅读飞向蓝天的恐龙片段，回答问题。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。6 . 地球上第一种恐龙的大小、形态、行走方式分别是什么？大小：_（马一般大小狗一般大小）形态：_（两条后腿有力四肢发达）行走方式：_（四足行走两足奔跑）7 . 解释文中加点词语的意思。茹毛饮血：_。天之骄子：_。8 . 为什么会有一些恐龙转移到树上生存？_9 . 恐龙飞向蓝天的原因有哪些说法，请用横线画出来。四、信息匹配10 . 选字组词。（乌鸟）云（力办）法（近进）入（找我）到五、书写11 . 读一读，写一写。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书写1、