部编版三年级上册期末质量检测语文试卷

部编版三年级上册期末质量检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . _，无边光景一时新；_，万紫千红总是春。春日南宋朱熹2 . 查字典。A“竟”的音序是_，共有_画，第八画_。B“册”的音序是_，音节是_，第三画_。3 . 读一读，比一比，再组词。剩（_）乘（_）棕（_）宗（_） 诱（_）秀（_）伸（_）申（_） 忆（_）乙（_） 界（_）介（_）4 . 描写四季的诗句春_，_。贺知章咏柳_，_。韩愈早春_，_。杜甫春夜喜雨夏_，_。杨万里晓出静慈寺送林子方_，_。苏轼的饮湖上初晴后雨_，_。辛弃疾的西江月夜行黄沙道中秋_，_。张继风桥夜泊_，_。杜牧的山行_，_，_。马致远的天净沙秋思冬_，_。柳宗元江雪_，_。王安石梅花_，_。岑参白雪歌送武判官归京二、语言表达5 . 按要求写句子。(1)蟋蟀把粗糙的地方修理平整。改为“被”字句:_(2)阳光照了进来。扩句:_(3)编蝠就像没头苍蝇似的乱撞。仿写比喻句:_(4)经过思考，使我终于做出了这道题。修改病句:_三、现代文阅读课外阅读。李子核妈妈买了一些李子回来，打算午饭后给孩子们吃。万尼亚从没吃过李子，他一会儿拿起一个李子闻一闻，一会儿在李子旁边走来走去。当屋里没有人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前，妈妈数了数李子，发现少了一个，于是告诉了爸爸。吃午饭时，爸爸问：“孩子们，谁吃了一个李子啊？”大家都说没有吃。万尼亚的脸涨得像煮熟的海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。”爸爸说：“偷吃李子是不对的。但最糟糕的是，李子里面有核呀。谁要是不会吃李子，把核也咽下去，就会死的。”万尼亚的脸色变得苍白，说道：“我没有把核咽下去，我把它扔到窗外去了。”大家都笑起来，万尼亚却哭了。6 . 用“”画出描写万尼亚吃李子前的表现的句子。从中可以看出他很想_。7 . 万尼亚的脸色第一次变得_，第二次变得_。8 . 画“_”的句子说明此时万尼亚感到非常（ ）。A害怕B羞愧C兴奋9 . 你想对万尼亚说些什么呢？_阅读乌鸦喝水一个炎热的夏天，乌鸦出门旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想找口水喝，歇一歇，可怎么也找不到一滴水。这时，迎面飞来一（ ）花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄，这儿有水吗?”花喜鹊说:“这儿有一（ ）井，只是井很深，得想个办法才能喝到。”乌鸦说:“这个，我有经验。”它心想:以前我喝瓶子里的水时，瓶子也是很深的，但丢些小石子，水就涨上来了乌鸦来到井边看，井果然很深。于是，它衔来石子，一（ ）一（ ）丢进井里，一直忙到太阳下山，井水也没涨上来。它叹息道:“唉，唉!老办法怎么不管用啦!”10 . 在括号里填上合适的量词11 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。口干舌燥( gn gn)得想个办法(d de di)12 . 写出下列词语的反义词。深（_）干燥（_）13 . 乌鸦的“经验”是什么？在文中用横线画出来。14 . 鸟鸦的老办法为什么不管用了呢？_15 . 读了这个故事你有什么感受？_四、信息匹配16 . 选择正确的读音，在下面画“”线。挑战（tio tio）枝折花落（zh sh）勉强（qing qing） 惟妙惟肖（xio xio）参差（ch c）一叶扁舟（bin pin）五、书面表达17 . 习作展示。在童话世界里，鸟和树是好朋友，小蟋蟀会到牛肚子里去旅行，胡萝卜先生会长胡子真是有趣极了！请你选择两种或两种以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编写一个童话故事。要求：自拟题目。语句通顺，内容具体。书写工整，不要写错别！字。想象丰富，故事生动。300字左右。六、书写18 . 看拼音，写词语。zu jng gun tin w bin w j sn yn ling yd xu fn fi n j l y yn ki w snshn q hu xin dng zhng x wng bng tin xu d第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、书写1、