部编版语文五年级下册第一单元检测卷

部编版语文五年级下册第一单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择下列句子中所使用的修辞手法。（比喻、拟人、对仗、反问）1于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。（ ）2就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。（ ）3这不是伟大的奇观吗？（ ）4两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（ ）5寂静笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（ ）6走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！（ ）2 . “腕”可能与下面哪个字的读音相近？（ ）A肉B月C碗D肥3 . 下列句子中描述有错误的一项是（ ）A“浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句话可以缩成：“天空中撒满了星星。”B“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。C“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。”这句话运用了拟人的修辞手法。D“鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。二、填空题4 . 把词语补充完整，再按要求分类。千（_）一发精兵（_）政千山一（_）自（_）自受应接不（_）罪（_）祸首盛气（_）人（_）辕北辙含赞美意思的词语：_含批评意思的词语：_我还能写出形容很专心的四字词语:（_）（_）。5 . 读拼音，写词语。z chngs xngkn chngjin chz lxi jin_6 . 把下面的诗句、名言补充完整。1.停车坐爱枫林晚，_。2._，潭面无风镜未磨。3._，最是橙黄橘绿时。4.两岸青山相对出，_。5._，其利断金。6.仁者爱人，_。孟子三、语言表达7 . 按要求写句子。1倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）_2武松心里想道：“我就把只死大虫拖下冈去。”（改为第三人称）_3武松提起铁锤般的大小的拳头，使尽平生气力只顾打。（仿写比喻句）_8 . 主题交流。有人说，我们确定抗日战争胜利日，不是记仇，而是记事。你同意这个观点吗？为什么？_四、现代文阅读课外阅读战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，耳朵聋了；想当美术家的孩子，眼睛看不见了。孩子们非常伤心，痛苦万分，埋(mimn)怨命运不好。恰巧，有位老人从他们的身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“虽然你的耳朵听不见了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对失明的孩子说：“尽(jnjn)管你的眼睛看不见了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒有利。因为可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；失明的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”9 . 给文中加点字选择正确的读音，打“”。10 . 从文中找出两对近义词，用“”画出。11 . 画线句子和之间是_关系。12 . 当老人听到孩子们埋怨时，老人对他们说了什么？在文中用“”画出。13 . 用“”画出老人告诉那两个人道理的句子。14 . 读了短文，你有什么收获？_五、信息匹配15 . 选词填空。寂静安静平静幽静（1）一阵大风过后，湖面上又恢复了（_）。（2）上课铃响了，校园里十分（_）。（3）到了深夜时，整个村子格外（_）。（4）贝多芬走在（_）的小路上，听见茅屋里传来了琴声。六、书面表达16 . 小练笔。现代科学技术给人类带来了哪些巨大变化。请举例说明一下。（至少举两个例子）第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、六、书面表达1、