部编版语文五年级上册第七单元(古诗词三首四季之美)测试卷

部编版语文五年级上册第七单元（古诗词三首四季之美）测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据语境看拼音写词语。蔺相如向秦王xin shn（_）和氏璧之后，看秦王ju ku b t（_）yn nu（_）的十五座城的事，知道他没有chn y（_），就想办法要回了和氏璧。解释加点的字，并写出诗句的意思。2 . 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。穿：_破：_3 . 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。妻子：_喜欲狂：_4 . 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。纵酒：_青春：_5 . 比一比，再组词。现（_）近（_）明（_）原（_）玩（_）进（_）民（_）泉（_）二、语言表达6 . 加词扩句，至少两处蝴蝶扇动着它的翅膀。_三、现代文阅读小桥流水人家周庄，江苏省昆山市的一个古镇。四面环水，犹如泊在湖上的一片荷叶，散发着淡淡的清香。“吴水依依吴水流，吴中舟楫好夷游”，小桥、流水、人家，千百年来，她那淳朴典雅的风韵依然不变。在这里，听着风声、橹声、水流声、叫卖声，尤其是脚踏在整齐而狭窄的石板街面上发出的单纯的音响，谁也无法抵御那份自然对心灵的触动。周庄是水哺育长大的，面对这九曲回肠的地域组合，周庄人并不是用精卫填海的办法来改变千姿百态的河湖港汊，而是用座座桥梁把大家相亲相爱地连在一起。周庄的桥，或大或小，或曲或伸，或古朴或新颖。有祈求富裕安康的富安桥，有因周庄古名贞丰里而得名的贞丰桥，还有纪念太平军士兵的福洪桥。而最能体现古镇神韵的当属双桥，它由一座石拱桥和一座石梁桥组成，就像古时候的一把钥匙，开启了周庄走向面世界的大门。桥与日月相伴，桥与流水相依，桥与人家相亲，桥与小街相连。在这里真是无桥不成路，无桥不成镇。千百年来，周庄的桥经受了无数风雨磨蚀，可它总是坚韧地拱起它赤裸裸的脊梁，默默驮过无数交替的日月星辰，深情地期待着从天南海北到来的客人。周庄是水的世界，清凌凌碧泱泱的南北市河、后港河、由车样河、中市河，像四根透亮飘柔的带子，绕镇而过。一路不知吻过多少岸边的绿墙，也不知抚过多少岸边人的甜梦。现在，它疲倦了，疲倦得像个酣睡的宝宝，静静地躺着，仰视天上的白云，做着一个归入大海前的美梦。久居喧闹都市的现代人面对这片宁静之水，心里各种欲念都会淡然隐去，剩下的，唯有对这醇美空灵境界的向往。由于河湖的阻隔，使周庄避开了历代兵燹（xin）战乱。保存完好的水镇建筑，越发显现出它独特的韵味。碧水泱泱、绿树掩映的沈厅；轿从前门进、船自家中过的张厅；以及小镇上一家家粉墙篱窗的房屋，都充满着幽谧的水乡气息。那幽深冷清的石板巷，那巷中袅袅升起的炊烟和星星点点的水渍、泥印，犹如一首古诗，美得令人心醉。上有天堂，下有苏杭，中间还有个九百多岁的周庄！那是个你应该去的地方！那是个令你永远不能忘怀的地方7 . 短文从_、_和_三方面介绍了周庄，表达了作者_之情。8 . 文中“四根透亮飘柔的带子”指的是_，从“透亮飘柔”“带子”可以看出河的特点是_。9 . 下列对画横线的句子的理解有误的一项是（ ）A天上天堂是最美的，人间的苏杭是最美的，而周庄排在二者的中间B周庄和苏州、杭州一样，都是那么美丽C“九百多岁”突出了周庄历史悠久10 . 这篇文章写得很美，请你摘抄最喜欢的一句话，并说喜欢的理由喜欢的句子：_喜欢的理由：_11 . 请你为周庄写一句广告语。_课外阅读轩。让孩子自己爬起来孩子跌倒了，趴在地上哭叫着，年轻的母亲似乎无动于衷，板着面孔，用严厉的目光盯着趴在地上的孩子。正巧我路过，上前要扶起那孩子。那母亲果断地说：“不，不，让他自己爬起来！”我仔细一“咀嚼”，始得醒悟：这位年轻的妈妈如此这般，大概是出自对人生的体验吧。人生是一个过程。好像上苍有意为难人，在人生的全过程中，绝无平坦大道可走。坎坷，荆棘，困难，这一切都与人生为伴。人要生存，要发展，就不可避免地要同困难交锋，要与挫折抗争。这是对人的信念、意志与毅力的考验。敢于交锋与抗争者，即使跌倒了，也会爬起来并最终成为命运的主人和事业上的成功者。一个从小娇生惯养、溺爱过度的孩子，长大之后决不会有什么意志力，在困难与挫折面前，容易跌倒；跌倒之后也是很难爬起来的。与此形成鲜明对照的是，那些从小历经“摔打”的人，他们直面人生，深谙（n）人生的底里，虽百折而不回，履艰险而不惊。不过，像这位年轻妈妈那样待孩子的不是很多，而娇惯、溺爱孩子却已成为一种普遍现象，视孩子为“小皇帝”的家庭不胜枚举。许多刚入托儿所（或幼儿园）的三四岁的孩子，食不善用筷，穿不会动手。做父母的有谁不爱自己的子女？需要界定的倒是：什么是爱？怎样才算爱？溺爱不是爱，而是一种害。有些中老年父母意识到这一点了，但已为时过晚。那个跌倒的孩子终于自己爬起来，跑到妈妈近前。妈妈欣喜地笑道：“对，跌倒了爬起来，爬起来往前走。”年轻的母亲，懂得什么是真正的爱！12 . 结合短文内容解释词语。界定：_不胜枚举：_13 . “一个从小娇生惯养、溺爱过度的孩子，长大之后决不会有什么意志力，在困难与挫折面前，容易跌倒；跌倒之后也是很难爬起来的。”文中与之对应的一句话是_，你对这句话的理解是_。14 . 在第1自然段中的“似乎”一词能否去掉？为什么？_15 . 概括短文的主要内容。_四、信息匹配16 . 选择合适的字填在括号里。（1）辫辨辩分（_）（_）子（_）论争（_）（2）淹掩（_）没（_）护（_）耳盗铃17 . 拓展应用：古诗词中的“园”有很多意思，试分析下面诗句中“园”的意思，选一选。A种植花草的园子B家园，故乡C园庙（帝王墓地所建之宗庙）1园陵固有神，洒扫数不缺。（_）2唯有寒潭菊，独似故园花。（_）3青青园中葵，朝露待日晞。（_）五、书面表达18 . 在下面的要求中任选其一，写一篇400字左右的作文。选项一：生活中你一定遇到过许多善良的人，把他们的故事写下来。选项二：以“_的童年”为题，写出你对童年的美好回忆。六、判断题19 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。(1)鸟的天堂中作者两次经过鸟的天堂，都看到了许多鸟。（_）(2)月迹一文是按照盼月、寻月、议月的顺序来写的。（_）(3)“明月松间照，清泉石上流”只写了松树林的静态美。（_）(4)“王孙自可留”中的王孙指的是贵族子弟。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、判断题1、