语文一年级上册14 小蜗牛练习卷

语文一年级上册14 小蜗牛练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会写，我会填。“成”字共（ ）笔，第三笔是（ ）。“到”字的声母是，韵母是，组词。“那”字的笔顺是。2 . 看拼音，写生字。jng k乌蜗牛妈妈说：“哦，已（_）是夏天了！快去摘几（_）草莓回来。”3 . 我会照样子写词语。黑压压(ABB式)_认认真真(AABB式) _ _多才多艺(ABAC式) _ _学习学习(ABAB式) _ _4 . 比一比，再组词。好（_）用（_）见（_）马（_）妈（_）月（_）几（_）鸟（_）5 . 区别字组词。班（_）像（_）揭（_）磁（_）糟（_）斑（_）橡（_）渴（_）滋（_）槽（_）二、现代文阅读读短文回答问题。美丽的花花园里到处开满了五颜六色的花，红的、蓝的、白的、绿的、黄的美丽极了。蜜蜂们来了，采一篮花粉，花粉真香。蝴蝶们也飞来了，吸一口花蜜，花粉真甜。6 . 短文有_个自然段，第二自然段有_句话。7 . （蝴蝶 蜜蜂）采花粉，（蝴蝶 蜜蜂）吸花蜜。（选择正确的选项打）8 . 短文中花的颜色有哪些？_读一读，做一做。蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”9 . 数一数，上面共有_个自然段。10 . 选一选，填序号。读画横线的句子，“好久才”说明了（ ）。A小蜗牛爬得很快，用的时间很少B小蜗牛爬得很慢，用的时间很多11 . 蜗牛妈妈叫小蜗牛去采蘑菇时，小蜗牛看到（ ）。（填序号）A很多蘑菇B树叶发芽了C树叶全掉了，地上盖着雪12 . 小蜗牛为什么没有完成蜗牛妈妈给的任务？_课内阅读这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜清鲜），天空是那么（晴朗 明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美柔软），就像只用绿色渲（xun xun）染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yn yng）一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。13 . 用“”在文段中的括号里选择恰当的词。14 . 我会划去文段中括号内不正确的读音。15 . 文中有两个表示“绿”的意思的词语，是（ ）和（ ）。这两个词分别描写了（ ）和（ ）。 A绿的程度B绿的范围C绿的形态16 . 用“”画出文中的拟人句。17 . 摘抄这段文字中的一个比喻句，并说说作者把什么比作什么。_三、信息匹配18 . 找一找，按偏旁分类，填上相应的序号。苏 猴 黑 猫 苹 狗 草 熊 蓝 点co z tu：_fn qun png：_s din d：_四、书面表达19 . 图上的人物在哪里？他们在干什么？看图发挥想象，把图上的内容写一写。五、连线题20 . 我会连一连。xio co m u x u sh y xin jio y m hu du第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、3、三、信息匹配1、四、书面表达1、五、连线题1、