部编版语文三年级上册第八单元基础测试卷

部编版语文三年级上册第八单元基础测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比,再组词。2 . 诗句积累1._，有礼者敬人。2._，最是橙黄橘绿时。3.两岸青山相对出，_。4._，潭面无风镜未磨。5.二人同心，_。6.一时强弱_，万古胜负_。7.停车坐爱枫林晚，_。8.乱入池中看不见，_有人来。9.花开堪折直须折，莫待_。10.二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产。节气的划分跟季节、气候、物候等自然现象的变化有关。请你列举两个节气名称：_、_11.民间传说是一种口头叙事文学，我国有很多民间传说，农历的七月初七，俗称七夕节，也称“乞巧节”，它来源于_传说。3 . 加减笔画，变新字。例：加一笔日（ 田）木（_）土 （_）例：减一笔天（ 大 ）目（_）本 （_）二、语言表达4 . 按要求写句子。1轻风把她们一个个送上天去送过海去。（改成“被”字句）_2下雨的时节，我们在廊子上吹肥皂。（缩句）_3那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（仿写比喻句）_5 . 用几个具体事例说明“成才有路勤为径”的观点，列出写作提纲。_三、现代文阅读6 . 阅读乐园。我家的鹅我家有四只鹅，洁白的羽毛，黄色的嘴和爪子。它们走路晃呀晃的，很威武的样子。每天早晨，我都会在鹅棚里拾到两枚鹅蛋，白白的、大大的，真惹人喜爱。放学的时候，大白鹅一见到我就“昂昂”地叫着迎接我；如果有生人来我家，它们也会大声地叫，好像是为了让家里人知道。夏天，我热了，大白鹅会围在我身边，用翅膀为我扇风；冬天，我冷了，我搂着大白鹅，它们的羽毛还能为我御寒。我经常和这四只大白鹅玩。我非常喜欢它们，把它们当成我的好朋友！1请你选出加点字解释正确的一项，在序号上打“”。（1）生人 生疏； 生硬； 很。（2）当成 合适； 抵得上； 当做。（3）御寒 抵挡； 赶车； 封建社会指与皇帝有关的。（4）惹人喜爱 招引； 触动对方； 引起爱憎等的反应。2用“”画出描写鹅外形特点的句子。3说说第2自然段的主要内容。_重点段落品析在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。7 . “注视”的近义词是_，再写出几个表示“看”的意思的词或成语：_。8 . “骤然间”的近义词有_。9 . 你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？_四、信息匹配拼音运用。10 . 给加点字选择正确的读音，用“”表示。惩罚( chng chng)卵石(lun run)竞争( jng jn)求饶( yo ro)竭力(ji ji)凭借( pn png)11 . 给加点字选择正确的读音。(填序号)yo yolu l重要（_）要求（_）露珠（_）露馅（_）12 . 选择合适的词语将序号填在对应的括号里。A 仰望 B 俯视 C 眺望 D 注视1.（_）星空，无数的星星在眨着眼睛，好像有许多话要多我们说。2.我目不转睛地（_）着刺猬的一举一动。3.站在长城城墙之上，（_）大地，哇，真是一片大好河山。4.李白站在黄鹤楼上，（_）朋友远去的方向，诗兴大发，情不自禁地吟诵起来：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”13 . 选择恰当的词语填空。居然竟然果然显然（1）这样的宏伟建筑，他们（_）只用了十个月时间就完成了。（2）我们春天中的太阳花，夏天（_）开花了。（3）他（_）是累急了，一沾床就睡着了。（4）昨天气象台预报说今天有雪，今天（_）下起了鹅毛大雪。五、书面表达14 . 写作中秋节要到了，家家户户都要过中秋。你过中秋的时候有什么趣事吗？试着写一写。六、判断题15 . 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）那个星期天一文讲述了母亲答应带孩子出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约的事，表现了孩子期待已久而又落空失望的心理过程。（_）（2）“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来”句子借助神态描写，表现了“我”等待时的焦急与兴奋。（_）（3）别了，语文课这篇习作例文用几个具体事例写出了“我”对中国语文课的情感变化，读起来非常真实自然。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、判断题1、