太原市2020年（春秋版）语文六年级下册2 腊八粥练习卷（II）卷

太原市2020年（春秋版）语文六年级下册2 腊八粥练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折（ ）向西北前进。AzhBzhCsh二、填空题2 . 查字典填空。“鼎”字如果你不会读，要用部首查字法，先查（_）部，再查（_）画。“鼎”在字典中的解释有：古代煮东西用的器物；大；正当，正在。“鼎力相助”中“鼎”的意思是（_），“鼎盛”中“鼎”的意思是（_），“人声鼎沸”中“鼎”的意思是（_）。我知道的含“鼎”字的四字词语还有：（_）（_）。3 . 阅读课文，完成练习：1腊八粥是作家_的作品，写出了一家人_的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_和对家庭亲情的_。2八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索，从 _到_到_，再到_。3课文主要通过八儿的_、_、 _的描写，刻画了一个 _的儿童形象。4课文围绕腊八粥主要写了_、_两件事，其中 _这件事写得详细， _这件事写得简略。这样写的好处是 _。5写2句有关儿童的古诗。（1） _，_。（2） _，_。三、语言表达4 . 先把诗歌补充完整，再用加点词语仿写句子。大海啊！哪一_？哪一_？哪一_？哪一_？哪一_？哪一_？四、现代文阅读阅读短文，完成练习。腊八粥（节选）冰心从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲就给我们煮腊八粥。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。母亲说：这腊八粥本来是佛教寺院煮来供佛的十八种干果象征着十八罗汉，后来这风俗便在民间通行。因为借这机会，清理橱柜，把这些剩余杂果煮给孩子吃，也是节约的好办法。最后，她叹一口气说：“我的母亲是腊八这一天逝世的！那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。”5 . 与沈从文笔下的“腊八粥”相比，冰心笔下的“腊八粥”要_得多，其原料竟然有_种之多，实在令人惊叹。6 . 对短文主要内容的概括，恰当的是（ ）A介绍腊八粥的制作方法和味道。B介绍腊八粥风俗的由来。C写母亲每年给“我们”煮腊八粥。7 . 从文体上看，沈从文的腊八粥刻画了“八儿”这一典型人物形象，是一篇_（散文小说）；冰心的腊八粥则是一篇回忆母亲的_（散文诗歌）。8 . 结合第一课和第二课，说说其他节日的一些风俗特点，简单地写一写。_五、信息匹配9 . 选择合适的词填空。忽然突然(1)这件事情发生的太（_）。(2)他正要出去，（_）下起大雨来了。10 . 给下面的字选择正确的读音，打“”。猴子（hu hu）结果（ji ji）抱着（bopo）满意（mn mng）蹦跳（bng bn）摘桃（zhi zi）11 . 在加点字的正确读音下画“_”。汤匙（chsh）唾沫（tuchu）肿胀（zhngzng）嘟囔（nngnang）搁板（gg）黄焖鸡（mnmn）12 . 选择合适的关联词语填空。一就既然就虽然但是之所以是因为1这里（ ）过圣诞，我（ ）想旧历年。2祖国啊，你（ ）饱尝痛苦和耻辱，（ ）仍寻觅着生存的曙光。3我们（ ）意志坚强，（ ）我们心中拥有太阳。4（ ）我们像界碑一样立在这里，我们（ ）要用我们的手，我们的脚，我们的身体，我们的心灵，构筑一道坚固的防线。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、3、4、