部编版语文三年级上册21 《大自然的声音》第1课时练习卷

部编版语文三年级上册21 大自然的声音第1课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 仿照例子写词语。风尘仆仆（ABCC式）_飘飘摇摇（AABB式）_又松又软（ABAC式）_2 . 课文回放岛。（1）“每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人，使人。”这句话运用了的修辞手法，这样写的好处是。（2）“那些小丘的线条是那么，就像只用，不用墨线勾勒的中国画那样，到处，轻轻流入云际。”两个“流”字写出了。（3）古往今来，诗人喜欢用诗词描摹景物，抒发情怀，表达感悟。同是表达爱国心声，陆游的诗句“，但悲不见九州同”透露的是“悲之切”，杜甫的诗句“却看妻子愁何在，”则表现了“喜之狂”；很多古诗还蕴含深刻的哲理，观书有感一诗中，“？为有源头活水来”这两句诗告诉我们。（4）本学期，我们学习了许多课文，认识了许多人物，如：的哈尔威船长、的蔺相如、的霍金、的鲁滨逊等。从中我们还得到了许多启迪，如从中，我们懂得了的道理。3 . 根据课文内容填空答题。（1）文章的题目是带刺的朋友，“带刺的朋友”是指_。课文中的句子“_！”写出了作者对“带刺的朋友”的钦佩之情。句子“可是，_？_？_？”连用三个问句，写出了作者的好奇和对“带刺的朋友”的牵挂。从上述句子可以看出，_。（2）课文第一小节中把_比作_，生动形象地写出了_的美丽光洁、香气扑鼻，十分诱人。（3）“带刺的朋友”爬树时的动作是_，归拢散落的红枣时的动作是_，驮着满背的红枣回家时的动作是_。4 . 比一比，再组词象_争_主_船_像_净_注_般_母_幸_烧_作_海_辛_浇_昨_二、信息匹配5 . 根据意思选择正确的词语，填在后面的括号里。 诡秘惊讶恍然大悟斑斑驳驳1.植物和其他物体被阳光照射而形成不同的颜色。（_）2.感到很奇怪；惊异。（_）3.(行动、态度等)隐秘不易捉摸。（_）4.形容一下子明白过来。（_）6 . 拼一拼，连一连。jng ch人行横道线w gu din ch站牌rn xng hng do xin警察zhn pi无轨电车7 . 选择合适的词语填空。启示启发启迪启蒙（1）父母是孩子的第一位（_）老师。（2）老师精心设计问题，（_）我们积极思考。（3）这些寓言故事（_）了学生的上进心。（4）铁杵成针的故事（_）我们只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。三、书面表达8 . 综合实践。通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是什么？_第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、信息匹配1、2、3、三、书面表达1、