部编版语文一年级下册第五单元测试卷

部编版语文一年级下册第五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。板（ ）准（ ）诚（ ）砍（ ）饭（ ）堆（ ）城（ ）吹（ ）2 . 品读佳句1.听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。这一段写作者不仅对蜜蜂有浓厚的_，而且有_。2.这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。这句话用_说明蜜蜂辨认方向的能力很强，它们_地回来了。从这句话中我们也可以看出作者对蜜蜂的_和_之情。二、语言表达3 . 美术课上，老师叫同学们画水彩画，可是小兰的水彩笔没有带来，她问同桌小强借，他们之间会发生怎样的对话。小兰：_小强：_小兰：_小强：_三、信息匹配4 . 用“”划去加点字不正确的读音。(1)高速旋(xunxun)转的旋(xunxun)风将那座房屋掀了起来。(2)听到这个令人高兴(xngxng)的消息,他显得很兴(xngxng)奋。(3)神舟十号载(zizi)人飞船的成功发射被登载(zizi)在日报醒目的位置。(4)本次参(cnshn)加展出的人参(cn shn)全部来自长白山地区。5 . 选字组词。1盼扮纷粉（_）望米（_）打（_）缤（_）2静净情睁干（_）安（_）感（_）（_）开3.戴带（_）帽子（_）手表（_）走4.铜同 古（_）钟相（_）（_）钱 5.招召（_）引号（_）（_）手6.蝴湖（_）蝶（_）泊（_）南四、书面表达6 . 请你仔细地观察图片，想想这是谁，她在哪里，在干什么？把你想的好好地写下来。五、连线题7 . 我会把词语与它的读音用线连起来。钥匙衣裳趁机喇叭粮食y shn lin sh l b yo sh chn j8 . 我来连一连。淹没冲毁筑坝敲着撒满花瓣田地鼓点房屋挡水六、书写9 . 拼一拼，写一写。sh bo zho do sh zhn kn shuy c hi yo fi chn sh tou10 . 小朋友，你有没有发现，这一课的许多生字都有“虫”你能写一写吗？七、诗词曲鉴赏阅读短文，完成练习。怎么去奶奶家我们怎么去奶奶家是骑自行车还是坐火车或者乘（共公）交车还是坐飞机当然了要是我们生活在很久很久以前我们就会骑着驴或者马去看（望忘）奶奶要是我们生活在未来我们就可以坐火（箭剑）去顺便在我们的太空服口袋里装一（棵颗）星星送给奶奶怎么去奶奶家我们还可以坐轿车去不过我们还是走着去吧奶奶就住在马路那头的另一个街区里11 . 用“”画去文中使用不正确的汉字。12 . 第1自然段中，写我们“去奶奶家”的方式有_、_、_、_。13 . 小作者想，如果在很久以前可以_去看望奶奶，如果到了未来可以_去奶奶家。14 . 奶奶家离“我们”远吗？你是从哪里看出来的？_15 . 你觉得“我”是个怎样的孩子？_第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、三、信息匹配1、2、四、书面表达1、五、连线题1、2、六、书写1、2、七、诗词曲鉴赏1、