合肥市2019版语文五年级下册第一单元测试卷（II）卷

合肥市2019版语文五年级下册第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。碟（_）飘（_）愉（_）啃（_）烁（_）蝶（_）漂（_）榆（_）肯（_）砾（_）谍（_）瓢（_）渝（_）恳（_）乐（_）2 . 根据词义写出下列词语，看谁记得最好！（1）心里一点儿也不感动，一点儿也不动心。（_）（2）表示人的穿着破烂不堪，形容人穷困到极点的样子。（_）（3）形容十分美好的时光，令人觉得陶醉难忘。（_）（4）形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。（_）3 . 基础积累大巩固。从文中找出描写科技飞速发展的诗句，写在下面。_二、语言表达4 . 句子游乐场。1.李玲不断地努力学习。李玲的成绩提高很快。(用关联词连成一句话)_2.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。(改为反问句)_3.它不是谁的思赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（用加点的关联词语再写一个句子）_4.这么松散的地，简直是一张软床。（仿写句子）_5.我们一定必须要保护环境。（修改病句）_6.老人慢慢迈进小院。（把句子写具体）_阅读下表，完成练习。某小学学生与父母相处状况问卷调查统计表调查人数把父母当朋友，相处得很融洽把父母当长辈，关系一般跟父母有敌对情绪，总想跟他们对着干一年级10084%14%2%三年级10056%33%11%五年级10035%38%27%5 . 阅读上面的表格，我知道这位同学抽取了_、_、_这三个年级的学生进行了调查，通过_的方式获取了相关的信息。统计表显示：被抽查到的100名一年级学生中，“把父母当朋友，相处得很融洽”的学生数占到总人数的_，而到了五年级，这个比例就降到了_。由此可见，随着年级的升高，_。6 . 请你联系生活实际，想想怎样才能跟父母相处得更融洽，用简洁的语言写一写建议。（至少两条）_三、现代文阅读阅读下面语段，完成练习。（甲）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。（乙）我现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。7 . 语段（甲）中哪个词出现的频率最高？从这个词语你能体会到什么？_8 . 语段（乙）中花了大量的篇幅描写“我”居住的朗润园风光“绝妙”，目的是什么呢？_9 . 有关（甲）（乙）两个语段，说法不正确的一项是（ ）。A语段（甲）表达了作者对童年生活的留恋，语段（乙）表达了对家乡的怀念之情B语段（甲）写了园子里的动植物自由生长的情况，借以反衬“我”的童年生活没有自由，只是在祖父的园子里瞎逛C读到语段（乙）中“我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮”这句话时，我们能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情10 . 完成填空，并仿写。画横线的句子运用了_的修辞手法。仿写一句：_，就像_。课内外比较阅读。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。11 . 选文中写了哪些事物？_12 . 选文主要运用的修辞手法是_。13 . 选文中事物的共同特点是什么？选择最合适的词语来概括。（ ）A任性B自由C明亮D美丽14 . 从选文中你感受到了什么？_四、信息匹配15 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。1比如“山高月小”“三潭（tn xn）印月”，不可胜数。2我曾幻（hun yu）想山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。五、书面表达16 . 挥毫泼墨。这一组课文都是出自中外名著，相信你一定从中体会到了阅读名著的乐趣。请你结合所学课文，任选下面一个题目完成一篇习作。1缩写老人与海，最好不要超过500字。2本组故事中的人物栩栩如生，请以“我喜欢(一个人物)”为题，学习本单元课文的写法写一篇习作，不少于500字。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、