部编版四年级上册期末考前基础训练语文试卷 (5)

部编版四年级上册期末考前基础训练语文试卷 (5)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于汉字书写说法有误的一项是（ ）。A“碍”字在书写的时候要注意“石”部略小偏上写。B“蕊”字的三个“心”组合要紧凑，大小、笔画要相同。C“脚”“糊”这类字在书写时要做到左中右均等。D写“熏”字要注意上横最长。2 . 跟“蜇”字的结构完全相同的一组是（ ）A树器蠢墓B恐塾慰帮C髻勇裹鼻D毕萎蝴蜜3 . 按顺序排列正确的一组是：（ ）A浇水挖坑填土放树苗B夏季秋季春季冬季C食品蔬菜黄豆豆芽D年级班级学校小组4 . 给带点字选择正确的读音，在下面画“_”。1我们不怕犯罪分(fn fn)子的要(yo yo)挟。2塞(si si)外狂风怒号(ho ho)，黄沙满天，环境十分恶( w)劣。5 . 把下面不是一类的词语写在后面的括号里。1电冰箱电视机电器电饭锅电风扇 （ ）2火车轮船飞机汽车自行车 （ ）3盗窃抢劫奴役花季陷阱 （ ）4报纸杂志书籍课本阅读 （ ）5苹果梨水果香蕉葡萄 （ ）6 . 选择正确的读音心血（xixu）仿佛 (f f) 教诲 (huhu)固执 (zhzh)旅行（l l）友谊（y y） 满载（zi zi ）7 . 填人下面句子中恰当的词语是（ ）改革开放40年的巨大变化,给了我们深刻的_。A启发B启迪C启事8 . 下列加点字读音、含义完全相同的一项是（ ）。A路转溪桥忽见风吹草低见牛羊B还来就菊花明月何时照我还C明月别枝惊鹊萋萋满别情D日暮客愁新客舍青青柳色新9 . 下列句子说法错误的一组是（ ）A“哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。”这句话应用欣喜的语气来读。B大作家的小老师一文告诉我们对任何人都应该平等相待，永远谦虚。C一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。这里的“沙沙”是模拟事物发出的声音。D书写“区”“臣”“医”时，外框要写得上窄下宽，底边要平稳。二、填空题10 . 读拼音，写汉字。zhn f xun chun y sh（_）（_）（_）zhn yn w pin（_）（_）11 . 根据意思写出诗句。1儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。_2当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音冰块落地，发出了水玉破碎的声音。_3那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。_12 . 填上表示动物名称的字，组成成语。亡（_）补牢飞（_）扑火（_）刀小试童颜（_）发金（_）脱壳门可罗（_）（_）到成功浑水摸（_）三、语言表达13 . 扩句(至少扩两处)。1、少先队员挥舞着花束。_2、同学们议论着消息。_3、学校开展活动。_4、我握着手。_5、战士献出生命。_四、现代文阅读阅读。征友启事方崇智小牛犊怪孤单的，一心想找个朋友。他贴出一张“征友启事”。上面写道:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做”“征友启事”刚刚贴出，大伙儿就争着去看。可是，山羊、猎狗、花猫和马驹，一个个兴奋地走来，又一个个摇着头离开，结果他一个朋友也没找到。“唉，世界这么大，怎么连一个朋友也找不到?牛犊向老牛诉苦。老牛听完牛犊的怨言笑着教他一个办法。第二天，小牛犊又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点，就欢迎前来联系”新的“征友启事”刚一贴出，牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住。这山羊说:“让我同你一起吃草!”猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”花猫说:“让我陪你晒太阳!马驹说:“让我伴你学习耕田!”只一会儿，小牛就有了许多朋友。从此，小牛犊懂得一个道理:对朋友“求全”，就会失去所有的朋友;对朋友“求同”，才会找到许多朋友!14 . 在文中找出下列词语的反义词。冷清（_）失望（_）分割（_）15 . 根据短文连一连山羊一起晒太阳猎狗一起吃草小牛犊与花猫一起学习耕田马驹一起玩耍16 . 两张征友启事有什么不同?_17 . 小牛犊明白了什么?_五、信息匹配18 . 我能给多音字选择正确的读音。jing xing1.蒲公英妈妈准备了降（_）落伞。2.敌人已经投降（_）了。f f3.孩子们就乘着风纷纷出发（_）。4.那是一位白发（_）苍苍的老爷爷。六、书面表达19 . 我写我心。做人应懂得珍惜。心怀珍惜，你会生活得更快乐。从小到大，值得我们珍惜的人和事实在太多了，你都用心体会了吗？今天让我们细细体会并用笔来表达我们内心的“珍惜”。以“珍惜”为话题写一篇作文，要求语句通顺，内容具体，感受真实。不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、六、书面表达1、