语文四年级上册阅读竞赛试卷

语文四年级上册阅读竞赛试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.树高百尺，_。树无根不长，_。2.通过学习，我知道了_树叶像手掌，_喜暖在南方，_耐寒在北疆，3.天似_，笼盖_。_，_，风吹草低见牛羊。4.一九二九_，三九四九_，五九六九_，七九_，八九_，_，耕牛遍地走。5.老师_在风里_，那是我们给你_，帮您_一天的疲倦。二、现代文阅读2 . 阅读小木屋（阅读短文，回答问题）一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上，他的妈妈患了急性阑尾炎，肚子痛得非常厉害，医生说必须马上动手术。小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆想：有什么办法让屋里更亮些呢？他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的时候，用块破镜片在阳光下晃来晃去，墙上就出现了很亮的光斑。想到这里，他飞快地跑到邻居家，借来了几面镜子，放在病床四周，然后在每面镜子前放上一盏煤油灯。这一来，病床上的光线明亮多了，医生顺利的做完了手术。（1）选一选，填一填。一（ ）孩子一（ ）油灯一（ ）病床一（ ）镜子（2）情况非常危急的情况下，小汤姆、爸爸和医生分别是怎么表现的？爸爸：医生：小汤姆：课内阅读。为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子它一根也没碰着。科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。3 . 三次不同的实验证明了什么?_4 . 根据短文内容完成下面的填空，再读一读。(1)雷达的天线就像是蝙蝠的（_）。(2)雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（_）。(3)雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（_）。5 . 根据“反复”、“证明”的意思，结合生活实际造两个句子。_6 . 一鸣惊人楚庄王即位了三年，没管理过国家大事。大臣伍举很焦急，进宫去对楚庄王说：“大王，我有个迷解不开，想请您猜一猜。” 楚庄王说：“您就说吧。” 伍举说有一只鸟停在南山上三年来不飞也不叫这是什么原因呢 楚庄王说：“三年不飞，是为了让翅膀长得坚强些；它虽然不飞，一飞起来就直冲云霄；虽然不叫，一叫出来就让人吃惊。您放心吧，我知道您的意思了。” 又过了半年，楚庄王亲自管理起国家大事来。他废除了不合理的法令，制定了新的法令；罢免了不称职的大臣，请有学问的人来帮他办事。楚庄王把楚国治理得很好，后来成了各国君主的首领。 （1）请给第3自然段加上标点。 （2）楚庄王是如何一鸣惊人的？（3）“一鸣惊人”这个成语是什么意思？你还知道哪些出自历史故事的成语？（至少四个） 短文一粒种子泥土里有一粒种子，整天抱怨泥土埋没了自己。夜晚，种子又对泥土发话了：“你这讨厌的家伙，为什么总是压在我身上，不让我出去施（sh）展才华。”泥土宽容地笑了笑，轻声说道：“外面正在下雪呀！”“下雪？雪才好呢！我还真想看一看那雪是什么样儿的。”种子越说越气愤（fn），“我知道，你这样做，完全是想让我死在你下面”泥土听到这里，只觉得一阵伤心。它难过地裂开一条缝，让种予跳了出来，落在冰冷的雪地上 春天来了，别的种子都发芽、抽叶了。而那一粒种子，却早已腐（f）烂了。7 . 给下列多音字组词。发：f（ ） f（ ）种：zhng（ ）zhng（ ）8 . 根据短文内容，填一填。春天来了，别的种子都（ ）、（ ）了。而那一粒种子，却早已（ ）了。9 . 文中种子和泥土的性格不一样，你能说说各自的特点吗？种子：_泥土：_10 . 种子腐烂的原因是什么？这个故事对你有何启发？_潜心会文。永生的眼睛1965 年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疫病夺去了生命，年仅36 岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gi j)予他人，而父亲居然回答“可以。”我痛苦万分，“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到这个世界上，也应完整地离去。”“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人最珍贵的东西，莫过于你自身的一部分。”许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定先后捐赠器官了。许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。l980 年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。“哦，如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩(x x)栩如生的马儿，那该多美妙啊!”，温迪自幼酷爱画马，作品屡(l lu)屡得奖。“哦，想想，另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样，将会多高兴啊！父亲说，“当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！” 我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我妈妈我真为你为外公所做的一切感到骄傲哦这令你骄傲吗我问当然你想过什么也看不见会有多痛苦吗我死以后也要学外公把眼睛送给失明的人在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲!那一天我紧紧地拥抱着温迪。没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候，她的话儿仍然萦绕(lo ro)在我耳际：？”失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道。现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿-一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽” 这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。11 . 用“_”，画出加点字的正确读音。12 . 写出下列词语的近义词和反义词。完整：近义词（ ）反义词（ ）酷爱：近义词（ ）反义词（ ）13 . 联系上下文，解释下列词语.）(1)突如其来_(2)才华横溢_14 . 绐文中第 5 自然段中没有标点的地方加上标点。15 . 按要求填空。请你仔细读文章，回答三次捐赠器官的各是谁，并说说每次。（1）第一次是_感受：_（2）第二次是_感受：_（3）第三次是_感受：_16 . 请概括文中写的三件事。_17 . 文章为什么以“永生的眼睛”为题？_18 . 你读了这篇文章后，有什么感想？_第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、二、现代文阅读1、2、3、4、5、