语文六年级下册专项训练：古诗词

语文六年级下册专项训练：古诗词姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列图画描写的是哪句诗的景色？（ ）A泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。B小荷才露尖尖角，早有蜡蜓立上头。2 . 下面对这首词的赏析表述不正确的一项是（ ）A这首词表现了词人对美好春光、美好事物的珍惜之情，同时也蕴藏着词人怀才不遇、壮志难酬、报国无门的无奈，所以这是以乐写哀。B这首词写得跌宕起伏，词人希望有人知春去处，唤春归来；然无人知晓，于是词人寄希望于黄鹂能知春踪迹；遗憾的是黄鹂也飞过蔷薇花丛。C全词采用自问自答的形式，在自问自答之中饱含词人忧怨、惆怅之情。D此词写于词人被贬之时，词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨：老大无成，春风得意的往日一去不复返了。二、填空题3 . 课文链接（1）白鹭是一首精巧的诗，_，_一切都很适宜。或许有人会感到美中不足，白鹭_，但是白鹭_。白鹭实在是一首诗，一首_。（2）少年中国说的作者是_，他提出了一个观点：_，（用文中原句）。因为少年智则_，少年富则_，_。（3）诗人陆游在示儿中叮嘱儿子：“_，_。”以此表达他的爱国情怀；诗人龚自珍在己亥杂诗中用“_，_。”表达他希望清政府变革社会，振兴国家的愿望。4 . 理解诗（词）中加点字词的意思。1.移舟泊烟渚_2.野旷天低树_3.白雨跳珠乱入船_4.路转溪桥忽见_5 . 写出下列词语的意思。稚子弄冰宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。1.稚子：_。2.钲：_。3.磬（qng）：_。4.玻璃：_。三、语言表达6 . 用自己的话说说诗句的意思。(1)众鸟高飞尽，孤云独去闲。_(2)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。_(3)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。_7 . 你知道“唐宋八大家”都有谁吗？四、诗词曲鉴赏古诗阅读春夜细雨唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。8 . 解释下面词语的意思知_乃_晓_潜_9 . 颔联运用了什么修辞方法？写出了春雨怎样的特点？_10 . 对本诗理解分析不正确的一项是（ ）A开头两句，诗人运用拟人手法，春雨仿佛知道节气，应时而来。B中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。C最后两句，诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。D“喜”字是全诗的诗眼，写出了诗人对雨的喜爱之情。11 . 课外阅读。稚子（宋）杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲（zhn）.敲成玉謦（qn）穿林响，忽作玻璃碎地声。注释稚子：小孩子。 钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。（1）根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声。（2）读了这首诗，你眼前浮现出怎样的情景？（3）“敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是（ ）A夸张B比喻C拟人第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、诗词曲鉴赏1、2、