西安市2020版语文四年级下册第一单元达标测试卷(I)卷

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西安市2020版语文四年级下册第一单元达标测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列注音完全正确的一组是_。A散sn步白桦hu 便宜yB胸xng脯因为wi惹rn人C残渣zh或hu者幸xng福2 . 读句子,选择最佳选项,将序号填在括号中。“那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。”这句话是说( )A“我”和弟弟妹妹们太顽皮了。B“我”家境贫寒。C收音机太破旧了,不如换点食物。二、填空题3 . 组词造句。河。川。4 . 翻译句中画线字的意思。退为家人讲为:群儿戏于庭于:众皆弃去去:破之之:吾矛之利,物无不陷也。之:5 . 按事情发展的顺序,重新排列下面的句子,在括号中标上序号。(3分)( )过了一会儿,我们班的王军落在后面了。( )五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。( )在掌声中,王军终于获得了100米决赛的冠军。( )听到同学们的喊声,他马上加快了速度,奋力追赶。( )这时,我们拼命喊:“王军加油!王军加油!”( )“砰”的一声,发令枪响了。三、现代文阅读阅读理解。种树老人种树老人什么东西都没有留下,只留下一片树林。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,临死的时候对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘上刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”老人从不种娇贵的树,只种杨树、柳树、榆树、枣树等北方平凡易活的树,种那种插个枝就能长大,戳个桩就会发芽,对大自然要求极少的树。老人对树像对自己的孩子,从来都舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没有一根枝条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树,老人对自己的树还有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦村里人都说老人傻,只有老黄狗知道他不是;村里人都说老人疯了,只有小鸟知道他没有。直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着碗口粗的林子说:“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。老人的树成材了。人们说老人要盖小楼,要买汽车,要娶东村五十多岁的寡妇了但老人仍然住在自己的土棚里,领着走不动的老黄狗转来转去,直到老人死去。来年春天,老人的坟上长出一棵树,矮小但很粗壮。人们都说,那是种树老人。老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。6 . 老人表示死后不要棺材,是因为他( )A没钱买。B一辈子勤俭,死后也要节约。C怕别人砍树为他做棺材。7 . 村里人说老人“傻”“疯了”的原因是_,说老人“精明”的原因是_。8 . 下面不能表现种树老人精神品质的一项是( )A一辈子没有结婚,也没有孩子。B“把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”C老人对树像对自己的孩子。D哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。9 . “老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系上下文,这表现了( )A种树老人的生命和精神在树上得到体现和延续。B种树老人种了一生的树,太劳累了。10 . 老人留下的树林是什么样的呢?展开想象,写一写。_四、信息匹配11 . 依次找出下面段落中的错别字并改正。草原上,马上的男女老少穿着各色的衣服,群马疾弛,巾飘带舞,像一条彩虹向我们飞来。草上的小丘,线条柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勤的中国画那样。客人们与草原上的人民栽歌栽舞,难舍难分,真可谓“蒙汉情深何忍别,天崖碧草话斜阳!” 错别字(_)(_)(_)(_)(_)更正(_)(_)(_)(_)(_)五、书面表达12 . 习作。请你仔细观察身边的亲戚朋友,运用外貌、语言等人物描写的手法,写一段写人的文字,题目自拟。字数300左右。_六、判断题13 . 根据课文内容判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1.北京的春节以时间为顺序,用充满北京味的朴实的语言,描绘了一幅北京春节的民风民俗画卷。 (_)2.腊八粥这篇小说围绕八儿特别想吃腊八粥展开故事情节,描写了煮粥、吃粥两幅画面,字里行间流露着浓浓的亲情,充分体现了孩子对腊八粥的渴望与喜爱。(_)3.“河汉清且浅,相去复几许。”诗人用委婉的语气,暗示了相思之苦的根源。(_)4.藏戏一文在表达顺序上以事情的发展为序。(_)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、判断题1、
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