2020年(春秋版)部编版语文三年级下册10 纸的发明练习卷D卷

2020年（春秋版）部编版语文三年级下册10 纸的发明练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面文字中的横线处，应填入的一组句子依次是（ ）黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了_，流出了_，流出了_。A生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地B灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 生生不息的炎黄子孙C漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 生生不息的炎黄子孙D漫无边际的黄土地 生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化2 . 鲁滨逊在岛上最危险的是（ ）A断粮B遇上野兽C落入吃生人番手里3 . “它着你，着你，着你。”选自安塞腰鼓壳（ ）A烧灼威逼震撼B震撼烧灼威逼C震撼威逼烧灼D威逼烧灼震撼4 . 清明上河图具有较高的历史价值，在描绘的内容中除了哪一项（ ）A北宋的风俗人情、人际关系。B当时的桥梁建筑情况。C汴京的皇宫生活画面。D当时的产品及交通状况。5 . 关于本单元的课文内容，下列说法错误的一项是（ ）A琥珀的形成过程是科学家推测出来的。B今天的鸟类是一种带羽毛的恐龙演化来的。C科学家已经研究出了纳米机器人。D中国人民的千年飞天梦在今朝得以实现，正是由于数百年来华夏儿女的执着追求和不懈努力。二、填空题6 . 填空。草原是著名作家_写的一篇散文，通过具体的记叙与描写，表现了草原秀美的_和蒙古族人民的_。最后，作者以“_”的诗句，表达了自己热爱草原、赞美草原人民的真挚情感。7 . 比较下面的字，再组词慕_恼_辨_坚_幕_脑_辩_竖_8 . 多音字组词。bi（_） hu（_） cng（_） fng（_）背划藏缝bi（_） hu（_） zng（_） fng（_）9 . 根据课文填空说到恐龙，人们往往想到_霸王龙或者_马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现_鸽子或者_孔雀。二者似乎_，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了_鸟儿。亿万年前，一种带羽毛的恐龙_，飞向蓝天，演化出今天的_。科学家们希望能够重现这一_。随着越来越多_的发现，他们离这一愿望的实现已_了。三、语言表达10 . 服从命令，改写句子。（1）敌人的眼睛盯着地上那本书。（改为比喻句）_（2）微波扩散出水纹。（扩句）_（3）走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门。（缩句）_（4）有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。（改为反问句）_（5）续写句子。蔚蓝的大海是海燕的乐园，辽阔的草原是_，_是_四、现代文阅读阅读理解熟读精思古人云,“读书千遍,其义自见”.谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?11 . “三到”是指：_、_、_。12 . 作者为什么说“三到之中,心到最急”?_。13 . 这篇短文提出了一个怎样的学习方法？_。14 . 文中还告诉我们，“读书有三到，谓心到，眼到，口到”，“三到之中，心到最急”。在这里，“急”是什么意思？_。15 . 作为一名学生,你在读书方面有何心得或好的方法?说出来和大家交流._。五、信息匹配16 . 在加线字的正确读音下打“”。龟兹（gu z qi c ）孑然（ji dio ）山涧（jin jin ）吆喝( yo he yo h ) 砰砰乱跳（png png bng bng）蔓延（mn wn）17 . 选词填空。朴素朴实1这篇文章语言（_），感情真挚。2在这长期的奋斗中，我一向是过着（_）的生活。柔和柔软3沃克医生的目光（_）下来，他吩咐护士：“准备手术。”4家是一盏明亮的灯，家是一张（_）的床。六、书写18 . 看拼音，写字词。l zhng xio ni li qshu gu do bn zi ch zi zo shang zhng gu第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书写1、