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励志型演讲稿 1.求一篇励志的演讲稿(初中)勤奋学习,实现远大理想尊敬的各位老师、亲爱的同学:每个人都有自己的理想。也为之奋斗不息,世界上的哪一位伟人不是从小就树立远大理想,并为之奋斗而最终站在伟人的舞台上的?俄国文学家列夫托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”那么我们中学生又该树立怎样的理想呢?古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是个人为自己确立的“远大志向”确立的人生目标,也就是理想。理想,是生活的灯塔,力量的源泉。是要我们付出实际行动的,否则,就叫空想。作为当代中学生,我们不仅要树立自己的理想,更要志存高远,树立远大的理想;而不是仅仅只满足于一时的、生活的需要。因为只有志存高远,追求卓越,成功才会不期而至。有了理想,人生才会变的充满意义,生活才会充满更多的活力与激情。使我们自身的潜能得到充分地迸发,为实现理想的的人生打下坚实的基础。理想让我们奋斗不息,让我们风雨兼程,让我们追赶远方!“千里之行,始于足下”即使有了目标,实现它也需要个过程。现在的我们正如早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃,正是为远大理想奋斗的时候。学校和社会为我们创造了良好的学习环境,我们要做的就是,从现在做起,努力学习,在各方面历练自己,使自己成为新时代的综合型人才。梁启超说过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲;则国胜于欧洲;少年雄于地球;则国雄于地球。因此,我们一定要以祖国未来接班人的身份严格要求自己,树立远大理想,做到:志当存高远。虽然,梦想的实现不是一帆风顺的,肯定会有无数的坎坷与挫折,但成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得切的成功都不是蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。希望我们每个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。最后希望大家能确定自己的目标,树立理想,活出一个精彩的人生!2.求一篇励志的演讲稿(初中)勤奋学习,实现远大理想尊敬的各位老师、亲爱的同学:每个人都有自己的理想。也为之奋斗不息,世界上的哪一位伟人不是从小就树立远大理想,并为之奋斗而最终站在伟人的舞台上的?俄国文学家列夫托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”那么我们中学生又该树立怎样的理想呢?古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标,也就是理想。理想,是生活的灯塔,力量的源泉。是要我们付出实际行动的,否则,就叫空想。作为当代中学生,我们不仅要树立自己的理想,更要志存高远,树立远大的理想;而不是仅仅只满足于一时的、生活的需要。因为只有志存高远,追求卓越,成功才会不期而至。有了理想,人生才会变的充满意义,生活才会充满更多的活力与激情。使我们自身的潜能得到充分地迸发,为实现理想的的人生打下坚实的基础。理想让我们奋斗不息,让我们风雨兼程,让我们追赶远方!“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要个过程。现在的我们正如早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃,正是为远大理想奋斗的时候。学校和社会为我们创造了良好的学习环境,我们要做的就是,从现在做起,努力学习,在各方面历练自己,使自己成为新时代的综合型人才。梁启超说过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲;则国胜于欧洲;少年雄于地球;则国雄于地球。因此,我们一定要以祖国未来接班人的身份严格要求自己,树立远大理想,做到:志当存高远。虽然,梦想的实现不是一帆风顺的,肯定会有无数的坎坷与挫折,但成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得切的成功都不是蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。希望我们每个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。最后希望大家能确定自己的目标,树立理想,活出一个精彩的人生。3.求一篇初一的励志型演讲稿,在线求母亲节不言感恩 (片断)妈妈生养我,是一种义务,是必需,是妈妈生存的价值,所以无所谓大恩大德妈妈曾经这样对我说,我也这样认为. 但是,在母亲节那一天,我仍旧要买一束康乃馨送给妈妈,祝福妈妈安康快乐.这不是感恩,而是在传递亲情.我不感谢妈妈的恩情,但我珍重妈妈给予我的亲情;妈妈不期盼我的感恩,但妈妈期盼亲情的往来.传递亲情就是传递温暖.被亲情温暖的人心最柔软,所以妈妈手捧康乃馨眼含幸福的泪花,而我也被妈妈的感动而感动 评价:我想,每一个同学都是有自己的思想的,因为 “每人一颗脑袋”.但是,现在有越来越多的同学不善于用自己的语文表达自己的思想,所以在作文中总是让自己思想努力贴近公共思维面对母亲的爱,要感恩,而且必需要感恩,这就是公共思维.因此,一有“感恩”类的作文题目时,大家就纷纷表达“意志相同的公共声音”,作文的价值取向“千文一面”.这种让“公共思维”取代“个人思想”的作文主题构想方法,让许多同学的作文失去了思想的独特性,很难写出思想独到一面,脱颖而出的好作文.母亲节不言感恩这篇作文却将思想的角度“偏离”了公共思维的范围,大家都言“感恩”,“我”却独言“不感恩”.“我”将“恩情”视为“应该”,但“应该”之后要买一束鲜花献给妈妈,是传递亲情,用这样的笔调表达出来的“个性思想”,让人眼前一亮,新鲜合常理.作文时用自己的语言表达自己的思想,这是真作文优秀作文的要素之一就是“求真”. 三、以“自我”的情感为中心写作文 例文: 汶川大地震之后,我布置同学们写一篇与这次灾难相关的作文.其中有一名同学交来了这样一篇刚足百字的作文 哭过了之后是坚强 面对废墟下伸出的那只握着铅笔的小手,我不知如何控制自己的情绪哭?不,我不哭,因为哭是懦弱.但,我还是哭了,悲悯的心让我泪水难抑,相信有更多的人在哭.哭过之后,我们会更加坚强,我要用我的手去拉那只不屈于灾难的坚强的小手 评价:读到这篇表达自己情感的小作文,我被作者用自己的方式表达的情感深深地感染了.这种真实的情感表达,让作文透射出极强的感染力,我也哭了.我为这篇作文打了优秀按照一般的作文要求,虽然它完全算不上优秀.我之所以给这篇作文打优秀,是因为这篇作文有“言为心声”的品质.有的同学在作文中,写别人的“苦”,写别人的“愁”,写别人的“坚强”,写别人的“不幸”,却将自己置身于事外,让自己的身份成为“看客”.这篇短文的作者将自己定位于“情感中心”,以简单的文字表达自己真实的情感:悲悯与坚强都在其中,让我们看到的不仅仅是废墟,而是废墟之上悲而不屈的精神.作文能力是一种表达情感的能力,而表达情感的能力是生来俱有的,所以你的作文能力天生就有只不过,你有时忽视了对这种天然能力的把握和挖掘.请以“自己的情感”的为中心写作文吧,这样在作文时就有“文随心动”的畅意感觉.。4.要一篇关于梦想的演讲稿,有激励性1500字左右,初一的水平尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是我有一个梦想! 为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。今天,我有一个梦想。我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。我想!我做!我成功! 今天,我有一个梦想! 我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。5.关于“立志”的演讲稿,谁能给我一篇啊,高中800字的,谢谢雄鹰翱翔天际,那是拼搏的见证;猎豹飞驰原野,那是生死的抉择;耀眼火炬放出光辉,那是生命的燃烧。莘莘学子作舟学海,那是付出的收获。我们,有如朝阳一般,散发出青春的光辉;我们,有如花蕾一般,绽放出生命的红硕;我们,有如展翅雄鹰,划破无尽的苍穹。我们没有那撼动山岳的气力,我们没有那气吞万象的气势,但,我们有如火的青春,我们有生命的波动。放飞一片理想,便会迎来一分成绩,种下一束希望,便会收获一片成功。狂风阵阵,吹不熄我们心中燃烧的火焰;暴雨连连,浇不灭我们心中希望的火苗。我们不会迷失,我们也不会停滞,我们将永远向前,因为我们心中都拥有理想与希望。人人都拥有一份真挚的理想,人人都有一份执着的追求。高二的学子们即将步入紧张的高三,在这距理想更近的地方我们要付出更多的汗水;高一的学弟学妹们即将进入关键的高二,在这承上启下的阶段你们要坚持精进。我们都为自己的理想而奋斗,我们都为自己的追求而努力。或许会遭遇失败的阻碍,或许会面对挫折的挑战。但我相信,只要付出,便会收获累累硕果,只要努力,便会迎来成功辉煌。雄鹰展翅,因拼搏的磨砺而能划破长空;花蕾绽放,因风雨的打击而更显娇艳;我们,带着翱翔天际的梦,带者划破苍穹的理想,拼搏在人生的路上。我们,因困难的阻碍而更勇往直前。因为我们心中有着一份永不熄灭的希望之火。希望,理想,化作飞翔的双翼,帮助我们飞向未来的蓝天!梦想的舞台就在前方,尽情地去展示自己吧!心有多大,舞台,就有多大。6.激励性箴言演讲稿人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我就是伴随着这些选择成长起来的。曾经我盼望将来能上大学,然而那已经过去了,现在我在这儿,只想知道我的未来会是什么样的。当我来到这所学校,我告诉我自己:我不久的将来都从这里开始。接着我要学习如何做人,如何做一个正直的人,并且拥有一个健康的体魄,能承担重要的任务,能独立思考,思想开放,心思缜密,有判断是非的能力,有一份不错的工作。我的老师曾经告诉我说:“你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想,而不是你的手艺。”我会将我的性格,兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中,我边学习边实践。如果我能实现这个“未来”,我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人,好朋友以及爱会使我的未来更完美,更幸福。如何来解释未来呢? 也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心,坚持到底,那我们的人生一定能过得很精彩。7.求关于青春奋斗向上的演讲稿青春奋斗演讲稿当清晨的一缕阳光照亮了我们惺忪的睡眼,当午后的一丝细雨洒进了我们尘封的心灵,当夜幕上斑斓的星光点缀着我们构画的明天,这时候,我们幸福地感受到自己手持青春的特权,走在青春的路上展现着自己独特的魅力。走在青春的路上,我们一路成长。曾有些许烦恼,在爸爸严厉的批抨中寻找叛逆的理由;曾有些许忧愁,不再在嘴上持着“妈妈说”,我们说“我懂”,我们说“您很烦”,我们说“让我们张开翅膀自己飞翔”。然而,当我们在青春的路上受了伤,爸爸妈妈仍然义无反顾地把自己撑成保护伞,引领我们健康成长。走在青春的路上,我们一路砥砺。有过考试的焦虑,有过情感的烦恼,在日记中翻阅着一簇簇秘密,一点点回忆。我们信誓旦旦地说要好好学习,成绩却不尽人意,我们不是太笨,而是不够努力。课堂上,人心两地,课后,忘却学习。亲爱的朋友,千万别忘了一寸光阴一寸金。我们是开在春天里的花,在幻想中接受风雨的洗礼,品读着春天的风味。然而,亲爱的朋友,我劝告你一句,再美丽的鲜花也无法在春天里结出香甜的果子,惟能将它冷藏于心底,作为一份美好的回忆。走在青春的路上,我们一路共享。学会了在爸爸下班后倒上一杯水,学会了在妈妈劳累的时候接过她手中的活,看到至亲欢悦的笑颜,我们也读懂了他们的心。当好友遇上了困难,我们学会了耐心地听其诉说,并拍拍他的肩膀,鼓励他:没关系,一切都会好起来的。当他尝到成功的喜悦时,我们会开心地祝贺,送上一份网真挚的祝福。这时候,我们学会了分担和共享,与别人共同拥有一片广阔的蓝天,快乐并知足着。走在青春的路上,我们一路凯歌。一次次的跌倒,一次次的失败,一次次的总结,一次次的努力。最终,捧着那用泪水和汗水换来的成功向世界宣告:“我能”。然而,成功的背后,我们也曾想过放弃,失败让我们忧郁,痛苦折磨着我们。当有一天,和煦的青春梳理了我们思想,启明星照亮了我们前行的路,我们便不再沉沦,我们战胜了自己,开始一步一步地走向成功。朋友们,我们正走在青春的路上,梦想之航已启碇,也许,沿途的风景旖旎迷人,但我们不能陶醉于此而蹉跎岁月,时代的跫音已踏响,你是否扬起了风帆驶向梦想的彼岸?。8.励志演讲稿580字励志演讲稿:哈佛的“最后一课”在美国几乎每一所大学,毕业典礼都是一场“重头戏”.它们讲究排场,大多还蕴含着历史与传统。这在哈佛这所美国最古老的大学里更是展露无遗。我们的毕业典礼总是定点在“三百年剧场”,它位于哈佛纪念堂与怀德纳图书馆之间那片无边绿茵中。通常,哈佛每年会有两个演讲:一是毕业纪念日演讲,一是毕业典礼演讲。前者先于后者,并且专属于哈佛学院应届毕业生,演讲嘉宾由大四学生委员会物色。这种演讲一般被称作“搞笑演讲”,一些着名谐星和幽默作家在演讲中所讲的那些很有味道的笑话,让我们笑破了肚皮,也令家长脸红。而使全体毕业生如沐春风的毕业典礼演讲,则几乎永远都是“严肃”的,它由哈佛校友会敲定演讲人选。校方行政管理人员做不了主,谁来演讲还得看学生、校友的意愿,得体现出他们的兴趣与价值取向。有人为此会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的“精神指标”.你脑海中浮现的演讲可能是一场劝诫毕业生去做未来领袖、主宰世界的说教,可是,哈佛毕业典礼演讲者最不可能鼓励我们去憧憬、去实现做人目标。我2007年毕业时,毕业纪念日演讲嘉宾是前总统比尔克林顿,毕业典礼演讲嘉宾是比尔盖茨。一个曾是世界上最有权力的人,另。励志演讲稿:哈佛的“最后一课”在美国几乎每一所大学,毕业典礼都是一场“重头戏”.它们讲究排场,大多还蕴含着历史与传统。这在哈佛这所美国最古老的大学里更是展露无遗。我们的毕业典礼总是定点在“三百年剧场”,它位于哈佛纪念堂与怀德纳图书馆之间那片无边绿茵中。通常,哈佛每年会有两个演讲:一是毕业纪念日演讲,一是毕业典礼演讲。前者先于后者,并且专属于哈佛学院应届毕业生,演讲嘉宾由大四学生委员会物色。这种演讲一般被称作“搞笑演讲”,一些着名谐星和幽默作家在演讲中所讲的那些很有味道的笑话,让我们笑破了肚皮,也令家长脸红。而使全体毕业生如沐春风的毕业典礼演讲,则几乎永远都是“严肃”的,它由哈佛校友会敲定演讲人选。校方行政管理人员做不了主,谁来演讲还得看学生、校友的意愿,得体现出他们的兴趣与价值取向。有人为此会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的“精神指标”.你脑海中浮现的演讲可能是一场劝诫毕业生去做未来领袖、主宰世界的说教,可是,哈佛毕业典礼演讲者最不可能鼓励我们去憧憬、去实现做人目标。我2007年毕业时,毕业纪念日演讲嘉宾是前总统比尔克林顿,毕业典礼演讲嘉宾是比尔盖茨。一个曾是世界上最有权力的人,另一个是世界上最富有的人。此二人如果不讲权和钱,会讲什么呢?克林顿提到一个概念:“ubuntu”.意为“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的,而是社会的一分子。他亦谈及我们不应将自身视为个体去追逐个人的成功,而应为全世界兄弟姐妹的福祉奋斗。非洲的艾滋病不是只属于“非洲”,印度尼西亚的海啸不是只属于“印度尼西亚”我们思考时不应将其看作“他们”,而应视为“我们”.他敦促我们“花尽可能多的时间、爱心与精力去考虑那*.*%的人”.比尔盖茨讲了自己与妻子梅琳达如何扪心自问“以我们所拥有的资源,怎样能最大化地造福最多的人”这一历程。他致力于推进创新型资本主义。在其中,市场力量可以更好地服务于贫困者,极具说服力的阐释:如何利用纷繁复杂、让企业与政府获益的现代科技与创新,在发展中国家拯救生命、改善生活。他向我们发出挑战:以你们过硬的文凭、才智和天赋,能否应对重大的全球问题,为更多人的幸福贡献力量。他也为我们送上离别的祝愿:“我希望,你们将来评价自己的标准,不单单是以职业上取得的成就,也包括你们为改变这个世界所作出的努力以及你们如何善待那些远隔千山万水,除了同为人类之外与你们毫无共同之处的人们。”两个截然不同的人,两场如出一辙的演讲。你可能会问:为什么?但我会问:为什么不是这样?我们,作为稳拿“好工作”的顶尖大学毕业生,有年轻的活力,有社会的认可我们没什么输不起的。我们也许以为自己所向披靡、高人一等,从而面临迷失自己谦逊与对全人类同理心的危险。但也恰恰由于这种优势,我们随时能以最佳准备状态服务于最富挑战性的愿景,投身于最具挫折性的目标。这不是要我们牺牲健康、财富或快乐去为其他人做牛做马,事实上,我们应该并且必须为了全人类的共同利益有所行动, 这不只是借由个体层面的同情与怜悯,还包括在梦想和卓越层面上进行革新与创造。我们不必放弃自己的生活,恰恰相反,我们可以通过为更多人幸福的奋战来改善自己的生活。我认为,像名校的毕业生,身处一个独特而资源丰富的位置,就该为我们现在身处的世界、为未来一代又一代人赖以生存的世界全力以赴。我盼望全世界毕业生们,同样接受这一挑战,放低身段并为此努力。9.刻苦自励,立志成材演讲稿尊敬的领导、各位评委老师: 您们好!今天站在这里参加此次演讲比赛,我感到无比的骄傲和自豪。作为一名职校生,不少同学都曾经这样问过自己:“我的就业之路该如何去走?”鲁迅先生曾告诉我们:“路,是自己走出来的!”是啊!我们 的人生之路只能靠自己去选择,去拼搏。可是,对于涉世之初的我们来说,我们人生的航标该指向苍穹的何方呢我们迷茫了。面队未来,我们不知所措?“问渠哪得清如许?惟有源头活水来。”是一册红色的中国高技能人才楷模事迹读本,让我找到了漫漫人生长河的“源头活水”。厚重的文字,记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页,他们成长的事迹是 如此的 感人至深、催人奋进。读过他们人生篇章的人们都知道,他们中的每一位英雄都只有中专学历。可是,他们就是在一技校毕业生的基础之上,建立起了人生的辉煌。“铁人式”的石油工人王为民,把生命献给了胜利油田的技术革新工作。十位楷模中唯一的女英雄涑滨霞,用5万多个油井数据,记载了她执着于技术学习的岗位追求。人们亲切的称她为“油井医生”。还有新时代的“创新尖兵”罗东元,二十年磨一剑,靠自学成才,在铁路电气设备维修工作中,完成了100多项的技术革新项目,获得数项国家专利。今天的成功,完全是他凭着一种坚韧,一份执着,用自己的聪明才智,把他昨天的理想变成了今天的现实。一个凭着自学成材的技术工人,怎能不让人折服!是耸立的灯塔,在黑夜里为远行的航船,照亮了归航的港湾。是十位楷模的英雄事迹,在我迷茫青春的路口,为我指引了人生前进的方向。古人说:“有志者立常志,无志者常立志。”我不做常立志的懦夫,我要做立常志的志人。我宣誓:我要做一名罗东元式的优秀高技能人才!“创新尖兵”罗东元只念了一年高中就下山了,虽然学业中断,但他从没有放弃自学。没有放弃“要为国家做出一番业绩”的理想。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”罗东元所有的成就源于他对理想坚持不懈的追求。我要想成为一名优秀的技术工人,只有从现在起珍惜在校生活,规划好未来的职业生涯,才能把握人生航船的方向,才能为社会为国家作出更大的贡献。人生有了目标才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破;有了“争做高技能人才的,扎根基层,为国争光”的理想目标,才有了我不断向上,锐意进去的动力。我要用10年的时间,学习罗东元自学成材 的精神,熟练掌握岗位技能,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才!安徒生说:“认识自己就是进步。”我们只有了解自己,才能走在科技与时代发展的前端。在技校学习的2年中,使我掌握了一定的专业技能与理论知识,但是,这与实现目标比起来,还差的太远。在我的学习生涯中,我始终以“活到老,学到老。”为学习信条。这使我养成了良好的自学习惯。我要发挥优势,以罗东元为榜样,凭借坚强毅力,发奋自学,取长补短,趋利弊害。全面了解自我,而后发展自我。提高自身综合职业能力和综合素质。学会自学没有什么本领学不到。埃利斯说:“自知者决不是愚人,他们已站在智慧的 门槛上。”我自信我是自知者,所以,我一定会成功!人生不过几十载,时间是宝贵的。所以,要“千海万漉,沙里淘金。”只有规划好我们人生的阶段性目标,制定有效的措施,并按照措施去实行,才能一步步走向成功。我的职业生涯规划与实现措施是:一、基础阶段在学校两年的学习中,要刻苦学习维修电工操作技能理论知识,并充分借助学校的实习设备,刻苦训练,熟练掌握维修电工操作技能知识。同时,还要学习其他文化课程,做一个不仅仅是懂得专业技能知识的人,还要做一个充满智慧的世纪文明青年。我是一名学生干部,所以,我更要充分抓住机遇,积极参与学校的各项组织与活动,培养自身人际交往能力和团队意识。为今后的进一步发展奠定坚实的人生基础。二、实践阶段我们即将走出校门,面临就业。那时,我将积极投身到一线工作岗位上,像十位楷模那样,发挥自身自学能力强的特点。在工作上,要多问多看多练,虚心想老师傅学习,不断的探索积累经验,用2-3年 时间,使自己练就一身精湛的技艺。三、发展阶段时代在不断的发展。作为技术工人,不仅要熟练掌握现有生产设备的维修技能知识。而且要不断主动学习新的技术信息。只有这样,才能跟上科技与时代发展的步伐。在这个阶段,经过我七至八年的学习和实践,要是自己成为一名高级技工,能熟练精确的进行独立作业,成为工厂车间的力量。而后,向成为一名高级技师继续奋斗。四、创新阶段学习和掌握别人的技术,只是提高自己的一种途径,重要的是要敢于创新,不断向新的台阶跨越。罗东元的技术创新,为韶钢节省投资3000多万元。在我成为一名高级技师以后,我还要不断积累工作经验,根据企业和国家的实际需要,勇于创新,改革和优化生产设备,提高生产效率。为企业和国家多做贡献,这也是振兴中华,报效祖国的需要。十年后,就是20*年。在十年的职业追求中。10.需要300400字的励志型的演讲稿大师的心态大师年轻时在上海穷困潦倒,常常为一顿饭发愁。他的鞋前面列开了一个口子,他既没钱买新鞋,也没钱缝补。一日,大师画了一只老虎,拿到街上卖。一个外国人看中了这幅画,想买,就问:“多少钱?”大师说:“500美元。”外国人觉得太贵,便说:“能不能少点儿呢?”大师说:“不能少!”一边说,一边将画撕碎了。大师平静地说道:“先生,我没有生气,这画我要价500美元,说明我认为它值500美元,你跟我讲价,不愿出500美元,说明在你眼里它不值这个数,也认为它不好。所以,我要再接再厉,撕了它,重画,直到顾客认可为止。”那时,大师还不是大师,是个普通的青年。大师当时太穷了,太需要钱了,可他没有降低自己追求的标准,没有让物质的诱惑干扰他的最高追求。他追求的不是钱,是艺术的境界。假如是常人,他会能卖多少卖多少,先换到钱再说。就是这个心态,使这个青年日后成为一代雕塑大师,当上了中国美术馆馆长,主持雕塑“人民英雄纪念碑”上的浮雕,留下了许多传世经典雕塑作品。这个人就是一代宗师刘开渠。是什么成就了大师?是心态。
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