语文版七年级上学期期中语文试题(模拟)

语文版七年级上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中加点字注音完全正确的一项是（2分）【】A不逊（xn）鬈（jun）发诘责（ji）文绉（zhu）绉B荸荠（qi ）朔（shu）方稽（q）首脂粉奁（lin）C招徕（ li ）家醅（pi）琐屑（xu）戈（g）壁滩D牟（m）取愧怍（zu）禁锢（g）铆（mo）劲儿2 . 下列有关文学文化常识的表述有误的一项是（ ）A孙权劝学选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体通史资治通鉴。B老王一文中通过叙写作者与老王的交往，体现了作者的平等观念和人道主义精神。C令，敬辞，用于对方的亲属或有关系的人，如令尊（对方的父亲）、令堂（对方的母亲）等。D鲁迅在朝花夕拾中写了众多的小人物，他对这些小人物分外宽厚，笔锋也不像小说那样犀利，如长妈妈做了一点好事，他就用诗一样的语言进行赞美。3 . 下列句子中加横线词语有错别字的一项是（ ）A一个老城，有山有水，在天底下晒着阳光，安适地睡着，只等着春风来把它们唤醒。B它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体娇健，四肢轻快，非常敏捷。C篝火渐渐化作一轮火红的朝阳，夜幕中的草地又迎来了彩霞绚丽的一天。D我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表。4 . 下列有关文学常识的叙述有误的一项是（ ）A木兰诗是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。B史记是西汉司马迁写的一部纪传体史书；左传相传是春秋时期的左丘明写的一部编年体史书；战国策是西汉的刘向整理编写的一部国别体史书。C诗经是我国最早的一部诗歌总集，也叫“诗三百”，总共305篇，内容上分为风、雅、颂。D北魏郦道元的三峡，文章内容上先写水后写山，给我们描绘了一幅幅风格迥异而又自然和谐的山水美景。5 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ），。，唯天下之至拙能胜天下之至巧，唯天下之至诚能胜天下之至伪。拙诚是一种态度，一种品质，秉拙诚之心方能通人生之大道。故曰巧伪不如拙诚。光明无欺、内心空明谓之“诚”。智而用私不如愚而用公，质朴无华、绝智弃巧谓之“拙”，何谓“拙”“诚”，ABCD6 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A随着十三号卫星的成功发射，标志着我国航天科技已经达到了世界领先水平。（删掉“随着”）B在“一带一路”框架下，中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。（将“提高”改为“加强”）C杨教授同老农多次反复地进行小麦高产实验。（删去“多次”或“反复”）D防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。（将“多方面”与“多领域”互换位置）7 . 下列句子中，表达得体的一项是A适逢家父八十岁寿辰，明日将在寒舍举办寿宴，敬请务必参加。B您如果遇到困难就尽管说，我一定会鼎力相助。C昨日本人在阅览室不慎丢失理想国一书，期盼拾到者高抬贵手马上归还。D以上只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。8 . 下面句子中加点的成语使用正确的项是（ ）A我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是花枝招展，鸟儿也回来了。B为了把自然灾难的损失降到最低，我县许多学校煞有介事地举行了灾难求生救生大演练。C2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上咄咄逼人地说自己只是个讲故事的人。D三十年的青山沟人迹罕至，而今这里已成为风景秀丽，游人如织的著名景区。二、现代文阅读兰花的智慧从热带雨林到寒带针叶林，从潮湿的海滩到干燥的高山草甸，到处都能发现兰花的踪影。兰花的种子十分细小，很多比人的头发丝还细。种子的外种皮内部还具有许多充满空气的腔室，进一步减轻了重量。凭借轻巧的身子，种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。种子的外围包裹了一层致密的细胞，可以防止水分快速渗透。这样，种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。兰花为了生存，使出浑身解数，真可谓“诡计多端”。兰花种子虽然练就了上乘轻功，却没有获得足够的内功。它们太细小，以至于没有空间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。于是它们跟真菌拉上了关系，在种子萌发时依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养。兰花大多生长在岩壁、树干以及贫瘠的土壤上，这样便可以减少与其他植物竞争，为自身发展争得更大的空间。绝大多数兰花是典型的虫媒花，它们的花粉被打包成块状，不给传粉者取食的机会。花粉块同粘盘、花粉块柄一起组成了兰科植物的雄性生殖结构，这种结构会整个地粘在传粉者身上，通过它们传递到下一朵的柱头，这样一来就避免了因被取食而产生的浪费。兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。有的兰花将自己装扮得像有花蜜的花朵一样，如果蜜蜂不辨真假，钻进花中找蜜吃，就只能乖乖地为兰花无偿传粉了；有的兰花还会发出长距离传播的香甜气味，如此色香俱全，蜜蜂和蝴蝶自然会主动上门来充当“信使”；有的兰花将自己伪装成雌性昆虫，当雄性昆虫试图与这些“雌虫”交配时，传粉工作就开始了。高超的“骗术”，使兰花在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处。还有些兰花，没有昆虫传粉照样可以开花结果繁殖后代。如大根槽舌兰，它的花粉块柄会向内弯曲360，并最终将顶端的花粉精确地送入柱头腔中完成受精。缘毛鸟足兰子房中的胚珠可以直接发育成种子。这些兰花可以在缺少传粉者的条件下顺利繁殖，并且还可以把那些吸引昆虫的“费用”节省下来，将更多的资源投入到种子生产中去，可谓一举两得。还可以列举更多的例子来证明兰花的智慧。与此同时，人们是否也应从兰花能够在大千世界悠然自得的长久生存中得到些许启迪呢?9 . 阅读第段，简要写出兰花种子能够广泛传播的两个原因。10 . “兰花的智慧”表现在哪些方面?请分点简要回答。11 . 简要说明选文语言的一个显著特点及其表达效果。12 . 从兰花的生存中，你获得了怎样的启示?阅读秋天的怀念下面的文字，完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活13 . 关于文章题目的理解，以下不正确的一项是（ ）A秋天是背景和引子，文中写景、叙事、记人，都与秋天有关。B秋天北海的菊花泼泼洒洒，充满生命力，是我遭遇不幸、黯淡心情的写照；秋天树叶飘零，是我走出低谷、乐观生活的象征。C母亲是在秋天去世的，秋天引发了作者的怀念之情，作者怀念母亲，怀念母亲对我的爱。D秋天是一个收获的季节，是生命积淀成熟的季节。“我”是在秋天懂得了母爱，同时收获了生存的勇气，懂得了人生也要活出各种色彩。14 . 品味下面句子中加点词语的表达效果。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。15 . “好好儿活”这句朴素的话语，会引发人深刻的思考。请联系实际谈谈，今天的我们应该怎样“好好儿活”呢？三、句子默写16 . 古诗词填空（1）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，_。（关雎）（2）蒹葭凄凄，_。所谓伊人，在水之湄。（蒹葭） （3）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（4）兔从狗窦入，_。（ 十五从军征）（5）_，寒光照铁衣。（ 木兰诗）（6） 晴川历历汉阳树，_。（ 崔颢 黄鹤楼）（7） 卖炭翁深刻体现卖炭翁的艰难处境和卖炭的复杂矛盾的内心活动的句子是：_，_。（8） 渔家傲（李清照）中作者感叹人生道路日暮途远，有才华而无处施展的痛苦的句子是：_，_。四、课内阅读课内文言文阅读。谢太傅寒雪日內集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。17 . 下列各组句子，加点词语意思不相同的一项是（ ）A白雪纷纷何所似繁花似锦B公欣然曰悠然自得C与儿女讲论文义中华儿女D俄而雪骤暴风骤雨18 . 将下列句子译成现代汉语。谢太傅寒雪日內集。19 . 文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?20 . 对文章的内容理解和写法不正确的是（ ）A文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。B谢太傅认为后一喻比前一喻好。C公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”。D“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。五、课外阅读阅读下面的文言文，回答问题。荀巨伯探友荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命”。贼相谓曰：“吾辈无义之人而入有义之国。”遂班军而还一郡并获全。 （南朝宋刘义庆世说新语）注释：荀巨伯：汉桓帝时许州人，生卒不详。胡：我国古代对北方少数民族的蔑称。21 . 解释加点的词（1）吾今死矣，子可去（2）败义以求生22 . 翻译句子友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友。“吾辈无义之人而入有义之国。”遂班军而还一郡并获全23 . 下列句子节奏划分不正确的一项是（ ）A远来相视子/令吾去B汝何男子/而敢独止C吾辈无义之人/而入有义之国D遂班军而还/一郡并获全24 . “一郡尽空”的意思是什么？它在文中起什么作用？25 . 你认为荀巨伯是一个什么样的人？从这个故事中你得到怎样的启示？六、诗歌鉴赏古诗词阅读雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，报携玉龙为君死。26 . 本诗首联中的“_ ”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等状况淋漓尽致地揭示了出来。27 . 请赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。七、综合性学习28 . 探究下列材料，写出你的发现（请写出三点）。某校九年(1)班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查，收回有效问卷100份，并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访，调查与采访结果经同学们的汇总整理，分列如下：材料一：我校初中部同学课外阅读现状的抽样调查结果如有自由支配时间以课外阅读为首选活动的人数平均每人每天用于课外阅读的时间七年级30人15人35分钟八年级35人12人24分钟九年级35人8人15分钟材料二：当被问及影响自己在课外阅读方面保有兴趣和投入时间的因素时，回答“课内作业多，每天自由支配时间有限”的占35，“课外班学习所占时间过多”的占25，“自己考试不理想，需大量做模拟题以弥补，故没有多余时间”的占20，“觉得看课外书很累，不如上网看电视来得轻松”的占10，因“家长认为课外书是闲书，根本不支持”的占8，因“自己没兴趣认为没必要”的占2。探究发现：_八、作文29 . 阅读下面材料，按要求作文。成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩就这样，一切都在不经意间发生着变化，在你成长的过程中，应该也发生过一些事情让你认识到另一面的自己吧。请以“原来，我也很”为题写一篇不少于600字的作文。写作要求：（1）围绕中心选材，详略得当，文从字顺，书写工整，不少于600字。（2）说真话，抒真情，忌抄袭。如文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写。（3）文中不能出现真实的地名、校名、人名。名字可用字母代替。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、八、作文1、