人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题C卷新编

人教版2019-2020年度七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）A简爱中，里德太太临终前良心发现，把真相告诉简：三年前简的叔父寄信来，要把遗产交给简，里德太太谎称简在孤儿院病死。B老人与海中圣地亚哥带着战利品返回途中，不幸又碰到鲨鱼群的围攻，老人在与鲨鱼群的搏斗中展现出硬汉子的形象。C草房子中邱二爷死后，邱二妈也得了病，细马靠自己的能力撑起了这个家，让我们看到了一个顶天立地的小男子汉形象。D“怒鞭督邮”、“义释严颜”、“水淹七军”，这些故事体现了张飞爱憎分明、粗中有细、英勇无畏的性格特征。2 . 下列各项加点的词语使用不正确的一项是（ ）A他的态度终于恭敬起来，分明叫道：“老爷！”B当田圃冷冻了一冬禁锢着种子，牧场枯黄失去了牛羊的遗迹。C2016年全年有9个流星雨，3次半影月食，真是好戏连台，令人眼花缭乱。D猴年春晚上，谭维维等演唱的华阴老腔一声喊感染力极强，让人回味无穷。3 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是A讪笑（shn）确凿（zu）蜷伏（jun）忧心忡忡（chn）B蓬蒿(o)干瘪(bi)荫蔽(yn)如坐针毡(zhn)C执拗(ni)挑衅(xn)黝黑(yu)相形见绌(zu)D阴霾(mi)睥睨(p)迸射(bn)怏怏不乐(yn)4 . 下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）无疑的，才德如果是在一个容貌虽然不娇丽，然而形体娴雅、气概庄严的身体里，那就是最好的。因此，那些很美的人大多是容颜可观但是心无大志的。才德，有如宝石，最好是用素净的东西来镶嵌。同时，很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中只求无过，不求有功似的。他们所研求的也多半是容颜而不是才德。ABCD5 . 下列句子有语病的一项是（ ）。A美军舰擅自进入中国西沙群岛领海，中方予以警告驱离。B长征运载火箭的入轨精度、发射成功率、现役运载能力均处于国际领先地位。C我国首个石膏博物馆应城国家矿山公园博物馆正式对外开放。D由于山体滑坡，参与汶川地震救灾的队员往往会走投无路。二、现代文阅读阅读下文，回答问题。母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班，煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。6 . “总是天不亮就起床”一句中加点的“总是”一词有什么表达效果?7 . 选文第2段用很多文字描写“我”对劳动的热爱，这样写是否偏离了文章的中心?为什么?阅读下文，回答问题 。 望之如云近之如春钱碧湘1992年除夕夜，我照例打电话向钱钟书、杨绛二老拜早年。正说着吉庆话，钱先生话锋一转，冒出一句：“老啦！要死啦！”我吃一惊，赶忙拦住：“新年新世，怎么说这么不吉利的话！这可是你在瞎说！”钱先生哈哈大笑，不以为意。我心有禳解，对我爱人朱狄说，敢在年节下大谈老死，必定愈老弥坚，寿数无量。谁知钱先生一语成谶，来年便大病缠身，长卧不起。年前噩耗传来，举国惊悼痛失文化昆仑，我们更多一份失去慈祥长辈的伤痛。我姓钱，但和钱先生非亲非故。三十年前同住在干面胡同十五号时，我还不认识他。那时，钱先生远非今日之名扬天下。但在学术界，他的博闻强记、学贯中西，则是无人不知，无人不晓。他的清高淡泊，也时有耳闻。后生小子，由敬生畏。我们虽和钱瑗有一面之交，却决不敢妄想识荆。倒装名句，恰是“毗邻若天涯”。机缘凑巧，下干校之初，我阴错阳差暂栖社科院文学所，编入老弱病残组，遂因祸得福，认识了钱先生。干校条件恶劣。钱先生和吴世昌先生等四人同住一间土屋。地面比路面低，进门要下两级台阶，非常潮湿。四块铺板紧靠四墙摆放，中间一小方空地，白天便权充工场。钱先生身处逆境，仍然冲淡平和，不失儒雅。静坐在小马扎上搓麻绳时，钱先生的身影颇堪入画。他寿眉浓长，双目低垂，手中不停捻动着麻絮，犹如老僧入定，思绪已不知云游至何处何方。他的床下有只极大的柳条箱。一天搬出去晾晒，只见满箱书籍。尤可惊叹的是上面一摞大开本书帖，宣纸线装，蓝面烫金，我不免少见多怪。他轻轻抚平压皱的封面，微笑着说：“我喜欢翻翻。”日后有幸目睹钱先生的墨宝，笔下如行云流水，洒脱放逸，颇得王羲之遗风。大家通才，钱先生学问博大精深，诗文绝代，其书法亦十分了得。钱先生少年名高，早已学富五车。下干校时年过耳顺，劳作之余，仍诵读不辍。灯光黯淡，就站在灯下立读。世人或称羡他聪颖过人，天资超群；或盛赞他博览群书，过目不忘。钱先生果然一身钟天地之灵秀，得日月之精华，非常人可望其项背。子贡谓孔子为“多学而识之者”。夫子自道：“非也。予一以贯之。”至圣至道，钱先生庶几近之。钱先生为人谦和，俞平伯先生长他几岁，他总尊称“俞先生”。资料室一个老小姐小他几岁，他也随大家尊她“周大姐”。对我们小辈，他从不直呼姓名，也不用“小X”代称，而是叫名字，十分亲切。吴先生好和俞先生抬杠，钱先生常在一旁笑而不语。暮春三月，菱叶新发，青青翠翠散落水面。一天，吴先生从水塘洗涮归来，兴冲冲对俞先生说：“我仔细看过了，菱是不开花的。没有花，哪来香？金桂把香菱改秋菱，有道理！宝钗的学问也有限。夏家小姐并非不通文墨！”俞先生是姑苏城里人，不识菱花之有无，一时语塞。我不知深浅，贸然插话道：“吴先生，你恐怕说得不对。我是江南水乡人。菱开小白花，有淡淡的香气。现在不见花，是节气还不到。宝钗的学问还是大。夏金桂强改秋菱，是故意挑刺生事。”吴先生不说话，俞先生蓦地开怀大笑。中午去食堂的路上，钱先生笑着小声说：“碧湘，你今天帮俞先生打了一个大胜仗！”我不懂，他指点说：“吴先生和俞先生是学术上的冤家呀！”我方知自己无知莽撞。钱先生不多言，一旦开口，诙谐风趣。何其芳先生来东岳办事，总到土屋看望诸位先生。钱先生揶揄何先生“夤夜追猪”，绘声绘色，令人捧腹。有时谈点文坛掌故，又使我等晚辈大长见识，一扫土屋的阴冷逼仄。遥想当年，钱先生亦是“当此蓬牖茅椽，绳床瓦灶，未足妨我襟怀”。钱先生非常慈祥。听说我们九个月大的独子孤身在京，请一位七旬老妇看养，并无亲友照拂，便来劝说，要一老一小搬到他家去住。其时，钱先生家早被他人挤占一半，满堂上好红木家具被迫送进旧货店。女婿含冤自杀，女儿处境可怜，他和杨先生下放干校，分居两处，全家都在危难之中。他绝口不提自家的苦难，倒来关心我们这样的小人物，使我十分感动。他和杨先生提前返京。临行前，老夫妇俩特地来哲学所驻地，叫我去随意挑选他们的日用品。钱先生还索要我们迁居后的地址，说是回京后马上去看看我儿子非非。我赶紧说担当不起，怕他小小年纪要折寿的。口中婉辞，心下万分感激。钱先生迁居三里河南沙沟，我对新房子很好奇，径自去满处乱转。及至走进卧室，方觉太不懂规矩，十分尴尬。钱先生不以为忤，反替我解嘲：“侄女儿，随便看！”1981年我大病一场，情绪低落。钱先生来信开导：“苏东坡诗：因病得闲殊不恶，安心是药更无方。不但句子好，并且很亲切。”嘱我静养，祝我康复。更送来进口针药，频频催我使用。钱先生声誉日隆，信函如雪。不论国内国外，尊卑亲疏，他都一一手复。听杨先生说，有个陌生青年来信说，看了围城，对将近的婚期踌躇起来。钱先生赶紧去信譬解。青年获信后喜结良缘，寄赠了结婚照。钱先生宽厚待人，和煦如春。我教子无方，劣迹为钱先生风闻，来信责备：“教子不可太严！”听钱瑗说，父母对她从不严加责督。遇到难题，父亲并不手把手教，而是推给她十几部词典，叫她自去查找。实在遍寻不得，父亲才给予指导。这造就了她极强的独立性。她在英国进修初期，读不懂导师指定的某部英国古代典籍，正是仰仗父亲“不教之教”培养的功力，广搜博览，终于力克深奥之作，取得骄人的好成绩。钱瑗治学，颇有父风。可叹正在大有成就之年，不幸病逝。明珠痛失，高堂泣血，老父惊魂。旧雨新知，无不凄然泪下。我不学无术，心怯藏拙，不敢向钱先生问道。朱狄无知胆大，屡去请教英文翻译。钱先生一边笑他“杀鸡用牛刀”，一边不惮其烦细细讲来。音容笑貌，犹在眼前。追忆不尽，谨撰一联拜祭钱钟书先生。管锥凿通四海三世古今独步围城参透七情六欲穷达无心 1999年元月5日夜半灯下8 . 给下列词语中加点字注音。 洗涮（_） 揶揄（_） 一语成谶（_）不惮其烦（_）9 . 尽管“我心有禳解”但是钱先生新年的戏语还是不幸地一语成谶。请分析文章第二自然段在内容和结构上的作用。10 . 对钱先生生前事迹的回忆，处处流淌着作者的一片深情。作者用语简洁清丽，却往往能道出先生的品格。请从人物描写角度对下列句子进行赏析。 静坐在小马扎上搓麻绳时，钱先生的身影颇堪入画。他寿眉浓长，双目低垂，手中不停捻动着麻絮，犹如老僧入定，思绪已不知云游至何处何方。11 . 曹雪芹在红楼梦中曾言“当此蓬牖茅椽，绳床瓦灶，未足妨我襟怀”，作者引用来称“钱先生亦是如是”，请结合全文，说说文中哪些地方印证了作者这句评价。12 . 追怀先生，自当以追忆先生生前之事为主，而文中却回忆了吴先生与俞先生抬杠一事，请结合文章内容说说这样写的用意。13 . 司马迁曾赞帝尧“其仁如天，其知如神，就之如日，望之如云”，作者巧妙化用此句，以“望之如云，近之如春”作为悼念钱先生文中的题目，请你谈谈对这个题目的理解。14 . 钱钟书不仅学贯中西，而且乐于助人，忆起往事，作者不禁思绪绵绵，唯以一副对联结尾，以寄哀思。请结合对联内容，谈谈作者以对联结尾的妙处。三、对比阅读阅读古文，完成下列小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（陈太丘与友期行）（乙）山公与嵇、阮一面，契若金兰。山妻韩氏，觉公与二人异于常交,问公，公曰：“我当年可以为友者，唯此二生耳！”妻曰：“负羁之妻亦亲观狐、赵，意欲窥之，可乎？”他日，二人来，妻劝公止之宿，具酒肉。夜穿墉以视之，达旦忘反。公入曰：“二人何如？”妻曰：“君才致殊不如，正当以识度相友耳。”公曰：“伊辈亦常以我度为胜。”（选自世说新语）（注释）山公：指山涛。嵇：指嵇康。阮：指阮籍。金兰：指朋友同心同德、志同道合。负羁之妻亦亲观狐、赵：典出左传，晋公子重耳带着狐偃、赵衰等人流亡国外时经过曹国，曹大夫僖负羁的妻子仔细观察后，认为狐、赵等人均有辅助君王的才能，一定可以帮助重耳返回晋国执政。 墉：墙壁。才致：学问、情趣。识度：见识、气度。15 . 解释句子加点的字。（1）去后乃至（_）（2）相委而去（_）（3）意欲窥之（_）（4）达旦忘反（_）16 . 用现代汉语翻译句子。（1）元方入门不顾。（2）觉公与二人异于常交。17 . 甲、乙两文都是记述友人交往的故事，陈太丘认为交朋友要_，山公认为自己能与嵇、阮相交靠的是_。四、句子默写18 . 默写。（1）乱花渐欲迷人眼，_。（白居易钱塘湖春行）（2）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（3）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（4）寂寥无人，凄神寒骨，_。（柳宗元小石潭记）（5）_，_。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白行路难（其一）（6）参差荇菜，左右芼之。_，_。（诗经关雎）（7）_，_；知困，然后能自强也。（礼记虽有佳肴）（8）中秋之夜，漂泊异乡的游子常常会轻吟苏轼水调歌头中的“_，_。”来表达对故乡亲人的思念和祝福。五、名著阅读19 . 文学名著中，有很多经典的外貌描写，令人难忘。请阅读下列片段回答问题。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？ 文中描写的人物是，选自鲁迅先生的散文集。 请对文中的人物进行简要的评析。六、作文20 . 题目：让我拥有要求：1补足题目； 2文体不限，不少于600字，文中不得出现真实的姓名、学校和班级。七、其他21 . 仿句生活可以吞没贪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奋斗者的搏击之帆；_，_。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、作文1、七、其他1、