人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中联考历史试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中联考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “布尔什维克党人之所以能够取得胜利，其唯一的原因就在于：他们实现了人民群众最下层的那种普遍而又单纯的愿望，号召他们来参加推翻并粉碎旧制度的工作。”材料中“粉碎旧制度的工作”是指A废除农奴制B十月革命C新经济政策的实行D苏联解体2 . 在萨拉热窝有一块石碑，上面写着：“1914年6月28日，加夫里诺普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”对此，我们的正确认识是恐怖手段才能解决国家争端爱国行为的表现，应大力支持虽是爱国行动，但方法不可取是偶发事件，给人类造成了严重灾难ABCD3 . 下面图片反映的学习主题是A德国侵略者的罪行B欧洲战场的残酷C日寇暴行D法西斯的暴行4 . 三艘贩奴船正加足马力，从欧洲驶向非洲，此时船上装载的是A黑奴B烟草、蔗糖C枪支杂物等D棉花5 . 万有引力定律的发现者是A牛顿B普林尼C哥白尼D达尔文6 . 下图为苏俄（苏联）19131925 年粮食作物产量示意图。其中19211925年粮食作物产量增长的原因是实行了A改革开放B新经济政策C计划经济D工业化建设7 . 从人类发展的角度看，殖民扩张的客观上的积极意义主要表现在（ ）A促进了欧洲资本主义的发展B客观上传播了先进的生产方式C密切了世界各地的联系D促进了世界各地的平衡发展8 . 欧洲人开辟新航路的主要目的是（ ）A到东方寻求财富B寻找新大陆C实现环球航行D推销商品9 . 权利法案载：“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。对上述条文的最准确的理解是 （ ）A国王与议会商讨国家大事成为制度B法律的权威高于国王的权威C议会权力超过王权,国王“统而不治”D国王的权力受到议会的制约10 . “西方列强将他们的殖民地作为原料的提供者和制成品的消费者的传统做法，也有助于日本的成功（注：对亚洲的侵略）（殖民地国家）所有的基本军用物资都必须从几千里以外的欧洲或美国运来。”这段话旨在说明A西方列强在二战期间把殖民地变成原料的提供者和制成品的消费者B西方殖民国家对殖民地的传统做法与日本在二战期间对亚洲的侵略之间的关系C西方列强的传统做法有助于日本在一战期间的成功D殖民地国家在战争期间得到西方列强的帮助，提供基本的军用物资11 . 今年年底，赣榆将成为港城县区第一个通动车（高铁）的地区。饮水思源，火车机车的发明者是A哈格里夫斯B斯蒂芬森C富尔顿D爱迪生12 . 下图德国向英国发起挑战（漫画）的含义是A德国经济实力超过英国B德国要求重新瓜分世界C德国组建了法西斯集团D第一次世界大战的爆发13 . 如图片是形象的史料，下列图片反应的历史时间按发生时间先后排序ABCD14 . 1640年，英国资产阶级革命爆发。下列各项与英国资产阶级革命有关的是A人权宣言纪念碑B战斗中的新模范军C葛底斯堡战役D签署独立宣言15 . 至今屹立在美国纽约的自由女神像，她右手所执的那本书是（ ）A权利法案B人权宣言C独立宣言D拿破仑法典16 . 1848年马克思、恩格斯发表了共产党宣言。以下对它的表述，错误的是（ ）A它的发表，标志着马克思主义的诞生B它成为世界各国革命运动的思想武器C它促进了国际工人运动和社会主义运动发展D它揭示了社会主义代替资本主义的必然规律17 . 2017年7月14日，法国巴黎举行了传统的国庆阅兵，法国空军飞机飞过巴黎市区上空。7月14日成为永载法国史册的日子，因为这一天：A法国三级会议召开B处死国王路易十六C巴黎人民攻占巴士底狱D法兰西第一共和国成立18 . 英国侵略军在占领印度孟加拉省后，就洗劫了国库，英国殖民强盗头子克莱武一人就净得23.4万英镑的巨额财富。从1757年到1815年，东印度公司从印度搜刮了10亿英镑。这些侵略暴行引起了印度人民的抗争。这一时期最突出的是（ ）A拉美民族解放运动B太平天国运动C印度民族大起义D非暴力不合作运动19 . 有学者曾经这样评价苏维埃俄国某一经济政策：“农民向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配，他们的生产积极性大大提高。”该学者评价的是（ ）A新经济政策B农业集体化C苏联模式D赫鲁晓夫改革20 . “三巨头操控世界，德国成待宰羔羊；各怀心事把赃分，达成协议矛盾深。”对这几句歌谣反映的国际会议的表述不正确的是（ ）A德国承担战争责任B打击日本独霸中国的计划C英法美成为会议主宰D帝国主义的分赃会议21 . 下侧漫画刊登在1933年美国华盛顿星报上，标题是“蓝鹰运动”。这幅漫画反映出A美国工人的失业率下降B蓝鹰运动得到所有人的支持C工人和雇主的矛盾得到彻底解决D政府在新政实施过程中起到主导作用22 . 英国资产阶级革命后确立了君主立宪制的政治体制，那么它确定的标志是A权利法案的颁布B独立宣言的发表C人权宣言的通过D拿破仑法典的制定23 . “在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。由以前的封建社会变成了西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。”日本出现这种变化的原因A百日维新B大化改新C对外侵略扩张D明治维新二、综合题24 . 听历史故事是同学们最喜欢的学习方式之一。运用所学知识，回答下列问题。（1）听懂历史故事需有基本的史实基础。下列故事片段主要讲述了14-16世纪的哪些重大事件？指出这些事件对当时欧洲产生的共同影响。有的人用行动，劈风斩浪穿洋过海有的人用笔，活跃在世界精神舞台上认识人自身，认识自然界，成为时代的主旋律。改编自蒸汽机打出的天下（2）听故事需抓住关键内容。下列图片是老师讲故事时依托的材料，图一故事发生于1776年北美地区，写出与这一故事相关的战争开始标志是什么？图二讲述了拿破仑的故事，据此并结合史实，对拿破仑进行评价。（3）听故事更需品味。据下列故事片段，从成果、投入使用时间、影响、个人品质四个方面，写出你心目中瓦特的形象。有办法了！瓦特激动地跑回家，匆匆地拿起纸笔，开始设计在试制过程中，他投入了大量时间、精力和财力，克服了重重困难。1781年，他取得了第二項专利证。从此以后，一个崭新的世界，在这种新型蒸汽机的召唤下，终于来临了。改编自蒸汽机打出的天下25 . 阅读材料，回答问题。材料一：2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。材料二：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情因而，从上面解决比从下面解决要好得多。”材料三：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府的首要目标是强化中央集权材料四：1933年5月，美国国会通过了联邦紧急救济法，并成立了以霍普金斯为首的“联邦紧急救济署”。1934年底，有大约200万个家庭得到了救济。在救济困难家庭的同时，还实行了以工代赈计划，成立了“公共工程署”，先后拨款40亿美元，以吸收更多的失业者参加劳动。（1）材料一中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？（2）请根据材料二和所学知识归纳俄国这次改革的目的。（3）材料三中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？（4）材料四中的联邦紧急救济法是美国历史上哪一场改革中颁布的？属于什么领域的改革措施？（5）综合上述材料中各国的崛起过程，谈谈对我们实现“强国梦”有哪些启示？三、辨析题26 . 阅读下列材料，回答问题材料一第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。材料二我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，材料三第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？它们在政治思想方面的共同之处是什么？（2）材料一法律文件颁布的目的是什么？（3）材料二“成为自由独立的合众国”说明它的使命是什么？。（4）材料三该文件的颁布有什么历史意义？（5）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。27 . 材料一：法令规定：农奴有人身自由，地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活；农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利；农奴解放时，可从地主那里赎买一块份地。材料二：1917年11月十月革命后成立的苏维埃政府颁布俄国各族人民权利宣言，规定俄国各民族自由平等。1918年初俄罗斯联邦人民委页会通过关于组建工农红军和工农红海军的法令。1918年3月苏俄政府与德国及其同盟国签订布列斯特和约，退出第一次世界大战，燕得了宝责的喘息时机。1918年3月真理报正式成为苏共官方出版物。1918年3月面对军事威胁，苏维埃政府由彼得格勒迁至莫斯科1918年7月第五次全苏维埃代表大会通过俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国宪法（根本法），确立了以苏维埃为基础的社会主义的政治制度。1921年3月实施“新经济政策”，调动了广大工农群众生产的积权性，促进了经济的恢复与发展。材料三：近年来，俄罗斯学界和民众涌现一股重新评价斯大林的思潮，2003年3月5日，在斯大林逝世50周年之际，这股思潮达到一个高峰，2003年3月26日，俄罗斯著名民意调查机构“罗米尔”，就斯大林逝世50周年进行民意调查，发表题为斯大林这条“暴龙”又活了？俄罗斯人的看法的调查结果。文章写通：“在广大人民群众心中，斯大林并没有死，而作为一个伟大的受尊重的所谓暴君活着，高达57%的人对斯大林在俄罗斯的作用是肯定的，只有34%的人持否定态度，两者人数的比例约为3比2。”（1）根据材料一并结合所学知识回答：该法令领布于哪一年？这一法令是谁签署的？法令的颁布使俄国走上了怎样的发展道路？（2）根据材料二，概括苏俄在十月革命后克服危机的主要方式。（3）材料三认为，近年来，在俄罗斯重新评价斯大林思潮中，占多数的观点是肯定斯大林的作用，你是否同意这样的观点？请结合材料和所学知识，论证你的观点。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、二、综合题1、2、三、辨析题1、2、