人教版2019-2020年度八年级第一学期第16周12月历史试题D卷

人教版2019-2020年度八年级第一学期第16周12月历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 2019年4月15日下年，法国巴圣母院发生火灾，整座建筑损毁严重，人类文化遗产遭到正大损失。回顾历史，一百多年前第二次鸦片战争期间火烧中国皇家园林圆明园的刽子手是A英美盟军B反法联军C八国联军D英法联军2 . 小明同学在课前预习时，记录了“战略转移”、“生死攸关”、“四渡赤水”等关键词。在这一课的学习中，他最有可能用到的历史地图是（ ）ABCD3 . 下列不属于一二九运动口号的是A打倒日本帝国主义B反对华北自治C停止内战，一致抗日D外争主权，内除国贼4 . 北洋军阀皖系的头目是A段祺瑞B冯国璋C张作霖D陆荣廷5 . 下列四幅图片反映的是中华民族抗日战争中发生的重大历史事件，其中标志中国人民全国性抗日战争爆发的历史事件是（ ）A卢沟桥事变B西安事变C台儿庄战役D百团大战6 . 全国抗战以来中国军队取得的第一次大胜利是（ ）A淞沪会战B台儿庄大捷C百团大战D平型关大捷7 . 美国记者史沫特莱曾这样描述过中国杭战期间的一次战役：“整个华北地区都成了战场。100团人打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网。”这次战役是A台儿庄大捷B百团大战C淮海战役D渡江战役8 . 费正清在伟大的中国革命中提到：“（1903年）梁启超否定了儒教中的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念，主张集体的民主和建立个强大的国家。”这一观点随后有哪一历史事件实现A洋务运动B辛亥革命C新文化运动D五四运动9 . 下列历史事件发生的先后顺序是：二次革命袁世凯复辟袁世凯接受“二十一条”颁布中华民国临时约法护国战争ABCD10 . 周恩来是中国共产党的创建人之一和核心领导成员。请你选出他曾经参与的历史活动出席中共“一大” 任黄埔军校政治部主任 领导南昌起义 参与和平解决“西安事变” 指挥百团大战出席万隆会议ABCD11 . 下列事件与国共两党第一次合作有关的是A辛亥革命、黄埔军校B黄埔军校、北伐战争C黄埔军校、解放战争D辛亥革命、抗日战争12 . 下列太平天国的诸活动中，能与当时世界历史潮流同步的是A颁布天朝田亩制度B资政新篇的制定C严厉打击外国侵略者D反抗腐朽没落的清政府13 . 下图是汪新、王相坤所著的1936：历史在这里拐弯的封面。这本书真实地记录了西安事变的始末。“历史在这里拐弯”的含义是A第一次国共合作成功B第一次国共合作彻底破裂C南京国民政府统一全国D抗日民族统一战线初步形成14 . “烟雨楼台革命萌生此间曾著星星火，风云世界蓬春誓起到处皆闻殷殷雷。”董必武题嘉兴南湖烟雨楼。这副对联印证了（ ）A戊戌变法的失败B中国共产党的成立C国民党“一大”的召开D遵义会议的召开15 . 有一分证据说一分话，从下图中我们无法得出的结论是 A中国战场是抗击日本法西斯的主战场B中国人民在反法西斯战争中牺牲最大C太平洋战争的爆发缓解了中国战场的压力D中国是最早反对法西斯侵略的国家16 . 张学良、杨虎城将军发动的西安事变及其和平解决产生的历史作用是推动了国共两党实现第二次合作 有利于北伐战争胜利进军 促进了团结抗战局面的形成 加速了辛亥革命的进程ABCD17 . 同学们在研究性学习中查阅了如下资料：中日甲午战争之威海战役唐景嵩与乙未反割台斗争义和团等，同学们探究的主题是A近代中国求民主的历程B近代中国反侵略的历程C近代中国求发展的历程D近代中国反封建的历程18 . 中国的近代化是指向先进的西方学习，实现资本主义化的过程，主要包括经济的工业化、政治民主化和思想文化的理性化。其中开启中国经济工业化和政治民主化进程的历史事件分别是A戊戌变法辛亥革命B洋务运动辛亥革命C戊戌变法新文化运动D洋务运动戊戌变法19 . 2017年1月3日，教育部发布关于中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函。那么，“十四年抗战”开始的标志性历史事件是A九一八事变B一二八事变C西安事变D七七事变20 . 以下条约中同时有割地、赔款、通商三项内容的是南京条约马关条约辛丑条约ABCD21 . 某学者评价鸦片战争：“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标志着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国近代与封建时代的分界线，是显而易见的”这个观点强调的是鸦片战争的（ ）A原因B目的C过程D影响22 . 新文化运动是近代中国的一次思想大解放运动，其“新”表现在A宣传民主共和B宣传维新变法C宣传民主和科学D宣传“自强”“求富”23 . 19世纪末的那个多事之秋，落日的紫禁城里突然热闹起来。几个读书人呼号：“变亦变，不变亦变，”这“几个读书人”包括：李鸿章康有为梁启超严复ABCD24 . “我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”孙中山所主张的“政治革命”指的是（ ）A民族主义B民权主义C民生主义D扶助农工25 . 归纳法是历史探究学习的常用方法，根据以下事实你能推断出探究的主题是（ ）A铭记历史，珍爱和平B渴望和平，民主团结C国家统一，民族独立D百年屈辱，民族抗争二、综合题26 . 在新民主主义革命时期，中国共产党都能始终不忘初心，牢记使命，带领全国各族人民砥砺奋进，潜心筑梦。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一：7月30日晚，会议刚开始不久，一位陌生的中年男子突然闯入会场，言语慌张，形迹可疑。代表们随即分散离开。十几分钟后，法国巡捕就包围并搜查了会议地点。第二天，代表们在嘉兴南湖的一只游船上继续开会。（1）材料一指的是哪一次会议？这次会议的历史意义是什么？材料二：（2）材料二中的图画反映的是哪个历史事件？这个事件的历史意义是什么？材料三：军叫工农革命，旗号镰刀斧头，修铜一带停留，便向平浏直进。地主重重压迫，农民个个同仇，秋收时节云沉，霹雳一声暴动。西江月秋收暴动（3）材料三反映的是毛泽东领导发动的哪一次武装起义？在起义失败后，他率军建立了哪一个农村革命根据地？材料四：长征开始后，广大干部、战士眼看第五次反“围”开始以来，红军迭次失利，现在又几乎濒于绝境，这与前四次反“围剿”胜利发展的情况形成鲜明的对照。他们由此逐渐觉悟到，这是排斥以毛泽东为代表的正确领导贯彻执行错误的军事指挥方针的结果。中国共产党历史第一卷（4）材料四中“觉悟到”的问题是在哪次会议上解决的？会后，毛泽东领导红军在长征途中取得了一个又一个军事胜利，请你举出两例。红军长征胜利结束的标志是什么？材料五：统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝，必须长期坚持。要高举爱国主义、社会主义旗帜，牢牢把握大团结大联合的主题，坚持一致性和多样性统一，找到最大公约数，画出最大同心圆。（5）在抗日战争时期，中国共产党曾与国民党合作建立统一战线的名称是什么？你认为国共两党应该怎样相处才更有利于中国革命的发展？27 . 阅读材料，回答问题。材料一 19世纪60年代以后，日本走上资本主义道路，成为具有侵略性的强国。日本对中国始终包藏着侵吞领土的祸心。19世纪末，作为“中国之巨祸”的那场战争在某种意义上也决定了此后半个世纪中日两国的发展前途和命运。华东师大版中国历史材料二起来！不愿作奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声！义勇军进行曲材料三日本右翼势力美化侵略战争，为军国主义招魂的活动一直没有停止过，应引起中国人民的高度警惕。日本曾接连发生右翼分子篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉有甲级战犯牌位的靖国神社的事件。华东师大版中国历史回答下列问题：(1)“此后半个世纪”日本又发动了一场大规模侵华战争，哪一事变揭开了中国全民族抗战的序幕？列举两例中国人民“血肉筑长城”的典型战役。(2)在抗战胜利前夕，中共召开了哪一重要会议？抗日战争的胜利对中华民族有何重大历史意义？(3)结合材料三，日本右翼势力不断发表伤害中国乃至亚洲人民感情的言论，对此你有何看法？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、