浙教版九年级第二次统考语文试题

浙教版九年级第二次统考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）事实上，从来没有人因为看太阳而导致永久的失明。当太阳的光线开始重新出现,眼睛因为充满了光无法适应时，就会导致视网膜的病变。但是，这无疑会对眼睛产生一定的伤害。我们小时候常常被大人告诫，不要盯着太阳目不转睛地看它，会导致失明的。尤其是日食的时候，直接观看太阳最容易损伤眼睛。因为太阳被遮住四周，变暗了；我们的瞳孔为了获取更多光线，就会扩张。ABCD2 . 下列语句中加点成语使用错误的一项是（ ）A遇到困难的时候，我们必须要冷静下来，从容不迫地去面对它。B昨日江夏一市民收到中奖短信，兴冲冲跑到银行汇钱，看见银行前一道诈骗横幅后才如梦初醒。C各种各样的鲜花开满草坪，让人看得眼花缭乱。D向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下的白水，屏息敛声地寂坐着，仿佛是将入定的老僧。3 . 下列解说正确的一项是（ ）A小王与久未见面的老朋友寒暄时说：“多日未到府上拜访，家父、家母身体都还好吧？” 解说：小王的表述十分得体而且很有礼貌。B画眉在树林边婉转地唱歌。 解说：这句话中的“在”和“唱歌”分别是连词和动词。C“撸起袖子加油干”，是时代赋予我们这一代人的使命，更是我们向未来做出的承诺。解说：句中的“是更是”表递进关系。D“足球比赛马上就要开始了，你快一点！”小刚一边快跑一边说，“知道了，我马上就到！”解说：这句话的标点使用正确。二、字词书写4 . 阅读下面一段文字，根据拼音写汉字。歌从诗来，以诗为歌。在古老的中国文化中，诗与歌一直都是交响的回旋曲，历史悠久绵长的三衢大地，自然也是yn（_）藏民歌的宝库。sh（_）族民歌更是其中的一块gu（_）宝，目前，这一口头文化遗产正在以歌舞节、乡土教材、诵山歌等形式重新唤醒人们的sh族文化记忆。5 . 给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）（1）搏击（2）丰硕（3）无与（ln）比（4）顶（l）膜拜三、现代文阅读“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，_着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别_。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全_着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里_着。6 . 文中“吹面不寒杨柳风”是_朝志南和尚写的_中的诗句，这句诗中引号的作用是_。7 . 指出下列各句运用的修辞方法。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（_）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（_）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（_）8 . 第自然段中的四句话，从人的感觉的不同角度，写出了春风送暖的景象，请将相关的项目用线连起来。第句嗅觉春风轻柔温暖第句听觉鸟鸣之宛转动听第句触觉嘹亮的短笛声第句视觉、听觉 泥土清新的气息9 . 第1自然段如果从触觉、嗅觉、听觉三个角度来划分层次，正确一组是（ ）A. B. C. 10 . 文中的横线上应填入的词语是（ ）A混脑罩静默B夹恼盖沉默C混恼笼静默D混恼飘静默11 . “树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得道你的眼”，这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点？12 . 作者描写春雨时，既正面描写了雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写，请举出五种雨中的景物，并结合词句说说其中蕴含了作者怎样的感情？阅读下面的文章后，完成下列小题大自然的语言（节选）（竺可桢）物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。13 . 下面对选文说明对象判断正确的一项是A决定物候现象来临的因素B物候现象受纬度、经度、高下的影响C物候观察要注意纬度、经度、高下的差异D决定物候观察的因素14 . 删去下面句子中加点的词语，不影响语言表达准确性的一项是A凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。B此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。C如大连纬度在北京以南约1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。D由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。15 . 下面对选文的分析不正确的一项是A选文在说明决定物候现象来临的四个因素时，是按照由主到次的逻辑顺序安排的。B选文第自然段主要运用了作比较的说明方法，突出强调地说明了物候现象来临的迟早还有古今差异这个因素。C文章以“大自然的语言”为标题，是采用比喻的修辞手法，把物候现象说成是“大自然的语言”，显得新颖别致，引人入胜，激发了读者的阅读兴趣。D选文在多数情况下都只举了一个例子，但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子，因此，显得多余累赘。另一片天空一片落叶是千里山脉，或者万里沙原，如果手中镜片有足够的放大功能，我们还可以看到奇妙的细胞结构，雪花状的或蜂窝状的，水晶状的或胞胎状的。我们还可能看到分子以及原子结构，看到行星（电子）绕着恒星（原子核）飞旋的太阳系，看到一颗微尘里缓缓推移和熠熠闪光的星云。但人们不习惯凝视，总是长于奔走和张望，我曾从乡村进入城市，从湖南迁至海南，还眼睁睁看着不少朋友去了北京或上海，德国或南非。我的机会也来了。20世纪的90年代中期，有人找我谈话，动员我去中国作协工作。两位已入仕途的文学界朋友，也在宾馆里私下劝我直至深夜，说如果你不到北京，不到某个位置，很多东西没法看到，岂不有点可惜？我相信朋友的好意，相信自己一旦错过了北京，会确实错过很多见识。但那又怎么样？我还没有到过南极洲，没有到过月亮，没有到过火星，没有到过银河系以外的空间，我也不可能看到22世纪以及往后更远的年代，看到儿童们在幼儿园里耍弄基因玩具，看到妇人们在杂货店购买核子炊具，看到太空旅游的星际列车和激光天梯，看到人类用药片或芯片改变人性那样的世界会不会像茹毛饮血的原始社会，同样把我吓晕？从这一点看，即使进入京城，我仍然是一井底之蛙，反过来说，即便我能够风光活上三辈子乃至二十辈子，同样难以做到无所不至和无所不知。我仍然不可能走出自己近乎逼仄和速朽的身体，不管到了什么地方，前面仍有地平线和太平间的冷冷拦截。旅游是对履历的一种弥补，旅游业鼓励人们对世界展开足迹扩张和镜头攻略，引导人们朝远看和朝外看。但旅游者的看，不过是把大多数已经出现在媒体的场景，来一次现场的核对和印证；不过是把已被他人用眼光品尝过的场景，再来一次残渣咀嚼和旧货收买。其一般过程，是交出一笔钱以后，被交通工具规定了观察线路，被旅游设施规定了观察方位，被讲解员规定了观察时的联想，还有“到此一游”的摆拍地点以及固定的笑容。旅游者于是心满意足：天下第一峰呵，举世无双呵，不虚此行呵，诸如此类。他们离世界越来越远。我是个不可救药的旅者，连黄山、庐山等等都没有去过。一听哪里火就对哪里怕。在我看来，事情是被人们的野心弄坏的，更是被传统的空间意识弄坏的。F佩索阿说，他更愿意“游历第八大洲”，即蜗居斗室里的个人想象。我没有他那样自闭，只是相信空间还有另一种展开方式。相信人们完全可以投入另一种远行，比方以前面的荒坡一角为目的地，订一张免费船票或免费机票，于是在手中的石片上俯瞰黄山，在杂草里发现大兴安岭，在身旁的石涧清潭中触摸太平洋。只要人们愿意，他们还可以自立宪法，发动革命，在细胞、分子、原子的世界里任意创建共和国。只要人们愿意，他们还可以捏捏火星，搓一搓金星，摘一颗冥王星放入口袋，在细胞、分子、原子的世界里举步跨进另一条银河这一切只需要我随便找个什么地方蹲下来，坐下来，趴下来，保持足够的时间，借助凝视再加一点想象，就可以投入另一片灿烂太空。我终于在一片落叶前流连忘返（文韩少功选自美文精粹有删改）16 . 文章开头说“一片落叶是千里山脉，或者万里沙原”，结合全文，说说“一片落叶”怎样才能成为“千里山脉，或者万里沙原”？17 . 细读第段文字，说说“这一点”具体指的是什么？18 . 请解释下面加点部分在文中的意思。（1）旅游是对履历的一种弥补（2）不过是把已被他人用眼光品尝过的场景，再来一次残渣咀嚼和旧货收买19 . 作者借“另一片天空”想要告诉我们一个怎样的道理？四、情景默写20 . 默写（1）溪云初起日沉阁，_。（2）苏轼水调歌头中的诗句_，_，_。是对人事与自然的思考，展现出作者乐观豁达的情怀。（3）在岳阳楼记中，最能体现作者以天下为己任，具有安邦济世情怀的诗句是：_，_。（4）春蚕到死丝方尽，_。（5）化用典故是古代诗词的常用表现手法，请写出一整句话用典故的古诗词句。_，_。（6）酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理的诗句_，_。（7）鸡声茅店月，_。（8）_，却道天凉好个秋！五、课外阅读阅读下文，完成下列小题。年羹尧用兵年羹尧征西藏时，一夜漏三下，忽闻疾风西来，俄顷即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出，必有惊之者。此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。”选自啸亭杂录（注释）年羹尧：人名，清朝名将。漏：古代计时用的漏壶。21 . 解释下列句中的加点词。（1）人问其故（_）（2）此去西南十里（_）22 . 对文中画线句意思理解正确的一项是（ ）A忽然听到强劲的西风刮来，片刻之后就没有了。B忽然听到强劲的风从西面刮来，片刻之后就静下来。C忽然听到强劲的西风刮来，很长时间后才没有了。D忽然听到强劲的风从西面刮来，很长时间后才静下来。23 . 文中的“疾风”实则是_。（用原文语句回答）24 . 请概括年羹尧的用兵之道：（1）_；（2）_。六、诗歌鉴赏古诗词阅读江城子密州出猎（苏轼）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼25 . 全词用一个“_”字笼罩全篇，抒写词人胸中雄健豪放的磊落之气。26 . “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”刻画了怎样的人物形象？抒写了怎样的思想感情？七、名著阅读阅读下面名著选段，完成下面小题。阅读下面的文段，完成试题。“人之初，性本善”么？这并非现在要加研究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了这一本孝子教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路负米”，“黄香扇枕”之类的。“陆绩怀橘”也并不难，只要有阔人请我吃饭。“鲁迅先生作宾客而怀橘乎？”我便跪答云，“吾母性之所爱，欲归以遗母。”阔人十分佩服，于是孝子就做稳了，也非常省事。“哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，一到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。我乡的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。自然，必须不顾性命，这才孝感神明，会有出乎意料之外的奇迹，但那时我还小，实在不明白这些。27 . 1926年，鲁迅先生先后撰写了十篇回忆性散文，以_为总题目发表于莽原，1928年结集出版，更名为朝花夕拾。28 . 请选取朝花夕拾，谈谈鲁迅早年的生活经历对他的成长产生了怎样的影响。29 . 结合文章，谈一谈寿镜吾老先生这一人物形象。八、综合性学习30 . 初三年级开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参加。(1)（辑古诗）在“分门别类辑古诗”活动中，同学们收录了一类古诗。请你先为其中选出的有代表性的诗句连线作者;然后用四字短语给这本诗集命名。A.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成故园无此声。范仲淹B.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。杜甫C.露从今夜白，月是故乡明。崔颢D.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。纳兰性德诗集名称：_(2) （品诗句）在“品诗会”上同学们另赏析了下列诗句，请选出不恰当的一项（_）。A.“露从今夜白，月是故乡明”：白露既降，天气转凉，既说明了时令，又有一种欣喜之情。诗人设想故乡的月亮应该更明亮。他思念亲人，略感悲伤。B.“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”已是深夜，诗人难于成寐，在春夜的洛城，忽而传来几缕断续的笛声，触动了诗人的情怀。C.“白头搔更短，浑欲不胜簪”：“搔”，解愁的动作;白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。D.“海日生残夜，江春入旧年”：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。(3) （写寄语）仿写句子，完成活动寄语。读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，_。你能欣赏花的姿容：_，有的灿烂盛开。九、作文31 . 请以“从此，我多了一份”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：(1)在横线上填上恰当的词语，使题目完整；(2)以记叙为主；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的校名、人名。十、命题作文32 . 阅读下面文字，按要求作文。 每个人都渴望得到他人的肯定，肯定代表的是一次认可，一份赞许，一种尊重。它能给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。老师的一个肯定的眼神，父母的一句肯定的话语，陌生人的一个肯定的举动，总能使我们备受鼓舞。在你的成长历程中，一定也有被他人肯定或给予他人肯定的经历。请以“感谢那次肯定”为题，写一篇记叙文。要求：不套作，不抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用代替。第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、2、三、现代文阅读1、2、3、四、情景默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、十、命题作文1、