人教版2019-2020年度九年级第一次模拟语文试题B卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级第一次模拟语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。B近日，团市委、市教育局决定在全市中学开办“与人生对话我的中国梦”主题教育实践活动。C“魅力泰州”的打造，必须注重文化内涵和品牌建设，注重城市灵魂的塑造。D遭受挫折不仅可以积累经验，而且使人得到升华，但是我们更应该正视挫折。2 . 下面关于名著表述正确的一项是（ ）A海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部,讲述了诺第留斯号潜艇的故事。B“阿廖沙”是童年的主人公，他三岁便随母亲去投奔外祖父。外祖父正直乐观；外祖母慈祥善良。C水浒传中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如：鲁智深和李逵，他们都是嫉恶如仇、直爽率真却粗中有细之人。D繁星 春水表达了诗人冰心对母爱、童真、自然的赞颂之情。虽是零碎的思想，却蕴藏着朴素而深邃的哲理。3 . 下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是A隧洞(su)真挚(zh)淤滩(y)珠两悉称(chn)B苍茫(cn)喷薄(pn)荤菜(hn)开卷有益(jun)C绰号(chu)契合(q)恐吓(h)战战兢兢(jn)D惆怅(zhn)蜗行(w)聪颖(yn)味同嚼蜡(jio)4 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）近年来，各地出现了一股前所未有的“资本上山热”，个别企业为暴利，低价圈进大量林地后，很快就高价转手卖出。爷爷从繁忙的工作岗位上退休后，有时到菜市买菜，有时到河边钓鱼，有时还到公园下下象棋，打打太极拳，过着的生活。想通过“钓岛”把钓鱼岛据为己有是滑稽可笑的，日本怎么包装，怎么买卖，改变不了钓鱼岛是中国固有领土这一铁的事实。A牟取悠游自在无论都B牟取怡然自得即使也C谋取怡然自得无论都D谋取悠游自在即使也5 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ）A嗔视磕绊（bn）拈轻怕重（nin）重峦叠嶂B颦蹙鹰隼（sn）荒谬绝伦（ni）自出新裁C褶皱麾下（hu）栩栩如生（x）前瞻后顾D葳蕤鞑靼（d）屏气凝神（bng）寻幽揽胜二、现代文阅读阅读下面一篇散文，完成下列小题。富平柿树赞曾松亭在果树王国里，三千宠爱在一身的，往往是桃李橘柚，还有北方的苹果、南方的荔枝。而我，却特别钟情于柿树。春夏时节，富平的柿树林是一道特别靓丽的风景线。山野之间，到处可以看见浓绿的柿树林。古朴农家的房前屋后，一团团青翠欲滴、绿雾缭绕的，全是柿子树。这是一个堪称具有高尚气派的物种。不管是膏腴之地，还是贫瘠山坡，它都能生长得葳葳蕤蕤，不怕酷热苦寒，不惧霜神旱魃，黙黙地生长，然后再默默地奉献着自己的一切。它非常低调，低调得在人们尽情享受着夏日瓜果香甜的时候，却将自己累累的果实，藏在绿叶之中，和那些赞美、颂扬离得远远的。它也懂得保护自己。不到成熟的时候，你几乎找不到它的果实。即使你找得到它，你也不会动它。不知是猴年马月，有个熊孩子偷摘了一个青柿子，咬了一口。妈呀！呸呸呸，涩死了！熊孩子到处叫唤，满世界都知道了，生柿子是吃不得的！从此，不但再没有人敢动青柿子一指头，连馋嘴的小鸟都不会来亲它一口。岂不知，青柿子的苦涩却正在孕育着甘甜。君子之风呵！其实，世间一切事物，都有它自身发生的规律。不到时机，是乱动不得的。这就是柿树给我们讲述的哲理。到了深秋，您瞧吧！浓绿的柿叶褪去翠色，开始飘落。地上一片金黄。柿树呢，它褪尽铅华，身子长了一围，成熟了一些，风霜雨露，在它的身上留下了痕迹。树干上的老皮，裂成长长的块状，细细的沟纹，记下的是岁月的沧桑。上面的枝枝桠桠，像人海中伸出的手臂，屈屈伸伸，招呼着希望，呼唤着收获。瞧！枝桠间挂着的，是一个个由绿变黄、由黄转赤的果实。“牛心柿”像一团团小小的火球，玲珑剔透；“玉带缠腰”则宛如高雅的宫灯，散发出诱人的红光。一串串晶莹的红宝石，一只只忽闪的大眼睛，逗得你口角流涎、心里痒痒的。深秋的富平，满树是丰收的喜悦，漫山遍野都是柿树回报社会的温馨。好一幅大自然绘就的万山红遍图。有一位佚名的诗人写道：“一枝红玉向亭台，未惧霜寒入眼来。满院繁华皆散尽，倩姿独秀嫩香腮。”富平的金秋，如诗如画，真是美不胜收！我要衷心地赞美柿树的精神。(11)它生长在土地上，不需刻意栽培，不求特别护养，就能长成参天大木。它不争荣宠，不慕虚名，一生都在默默地奉献。它奉献给社会的，不只是一份甘甜，还有许多许多，却不一定为人所知道(12)我想，富平的柿树，是一个伟大的物种，更是人类社会精神的楷模。它应该在大自然的历史中，占有浓墨重彩的一笔。（人民日报海外版2017年03月18日第11版）6 . 第段文字在全文起什么作用？7 . 第段写“君子之风呵！”，你怎样理解？8 . 请你从修辞手法的角度赏析下面的句子。一串串晶莹的红宝石，一只只忽闪的大眼睛，逗得你口角流涎、心里痒痒的。9 . 第段“这是一个堪称具有高尚气派的物种”，第（12）段“富平的柿树，是一个伟大的物种”，作者这样写有什么用意？请你联系全文回答。 三、文言文阅读10 . 解释下面词语的意思。（1）念：_（2）悠悠：_（3）造化：_（4）钟：_（5）缘：_（6）眼：_（7）豚：_（8）若许：_（9）叩门：_（10）落红：_阅读下面文字，完成下列小题。（甲）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者勿丧耳。（节选自鱼我所欲也）（乙）天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其沫有云：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能捄，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！”（节选自宋史文天祥传）（注）弘范：元军元帅。扞（hn）：保卫。泫（xun）然：水滴下的样子。捄：同“救”。11 . 解释下列加点的词的意思。（1）故患有所不辟也辟：_（2）贤者能勿丧耳丧：_（3）使为书招张世杰书：_（4）天祥泫然出涕涕：_12 . 请“/”划分下面句子的朗读节奏，限划两处。则 凡 可 以 得 生 者 何 不 用 也13 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）非独贤者有是心也。（2）乃书所过零丁洋诗与之。14 . 甲文中的哪句话能表现乙文中文天祥的品格？15 . 乙文中写了关于文天祥的三件事情，请用简洁的语言分别概括。四、句子默写16 . 按要求填写相应语句。（1）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（2）_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）（3）山河破碎风飘絮，_。（文天祥过零丁洋）（4）_，坐看云起时。（王维终南别业）（5）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展、蕴含哲理的句子是：_，_。 （6）_，不汲汲于富贵。（陶渊明五柳先生传）（7）_，千金散尽还复来。（将进酒）（8）大寒既至，霜雪既降，_。（庄子）五、诗歌鉴赏古诗赏析。卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。17 . 本诗对卖炭翁的刻画主要运用了_、心理和动作描写。18 . 诗歌多处运用了反衬的手法，如用“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫”，反衬出_，用“牛困人饥”与“翩翩两骑”，反衬出_。19 . 下列对诗歌赏析有误的一项是（ ）A卖炭翁是诗人创作的组诗新乐府五十首中的第三十二首，描写了一个卖炭的老人谋生的困苦，由此揭露了唐代“宫市”的罪恶。B“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”通过描写卖炭翁的矛盾心理，反映了他悲惨的生活境遇。C“晓驾炭车辗冰辙”既写出了天气的寒冷，突出了卖炭翁的辛苦；又写出了牛车的重量，说明了卖炭翁的勤劳。D诗歌表达了诗人对底层劳动人民的深切同情，有典型的社会意义。六、综合性学习20 . 阅读下面一段文字，用一句话概括其主要信息，不超过25字。我国把第一颗X射线天文卫星称作“慧眼”，其于2017年6月15日在酒泉卫星发射中心成功发射。卫星在轨运行期间，圆满完成卫星平台、有效载荷、地面应用系统等测试任务。测试结果表明，卫星各项功能、性能符合工程研制总要求，2018年1月30日正式投入使用。该星的投入使用使我国高能天文研究进入空间观测的新阶段，对提高我国在空间科学领域的国际地位和影响力具有重要意义。“慧眼”卫星工程是研究黑洞、中子星等致密天体前沿问题的自主创新重大空间科学项目。21 . 下面一则应用文包括格式、病句、错别字、标点等共有7处错误，请加以修改。通知全体师生：根据学校工作安排，明天下午大约2点将准时在学校操场召开庆元旦迎新春文艺会演。请全体师生和班主任相互转告，按时参加。12月30日育才学校办公室七、作文22 . 按要求作文在成长的路上，你所走的每一步总有人相伴，有情相拥，有物相随：父母师长，朋友的支持关爱，不释手的书卷、长夜厮守的明灯它们陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励，见证着你的成长请以“_相伴”为题，写一篇不少于500字的文章。要求:将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、2、七、作文1、