人教版七年级第一学期教学质量检测语文试题

人教版七年级第一学期教学质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 选出下面语段中字音、字形全对的选项：（ ）复明，满天阴mi（ ），满江愁浪。水上漂（ ）手腕伤口已草草包扎，闷（ ）坐岸边，狠抽hn（ ）烟。狗娃在一旁愧疚而紧张地等待老头取舍。A薶 pio mn焊B霾 pio mn旱C霾 pio mn汉D霡pio mn旱2 . 加点词语使用不正确的选项是（ ）A街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。B这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。C黑恶势力是经济社会健康发展的毒瘤，是人民群众深恶痛疾的顽症，必须坚决依法予以打击。D丁俊晖在比分落后的情况下，无动于衷，镇定自若，最终赢得了比赛。3 . 下列解说正确的一项是A扬州黎明去年园林解说：这四个词的词性相同。B树人特色热烈欢迎生日礼物欢度春节解说：这四个短语的结构类型相同。C在他遇到困难的时候，同学们都热情地帮助他。解说：这句话的主干是“同学们热情帮助他。”D“我不下去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”解说：该项标点符号使用正确。4 . 下列句子中没有语病的一项是（2分）（ ）A从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、反应迟钝、出现低血糖休克，甚至精神不振。B在这次我校举办的“阳光下成长”校园文化艺术节文艺汇演中，初一（4）班学生表演的舞蹈孔雀舞以其独特而深入浅出的构思获得了一等奖。C这一届政府似乎也已经意识到目前我国社会住房保障事业的严峻局面，“抓紧建立住房保障体系”首次写入了政府工作报告之中。D今年5月教育部规定，除外语科外，高考“笔试一律用现行规范汉语言文字答卷”，这无疑将杜绝考生用繁体字、网络语言等答卷现象。5 . 下列对文学常识的表述有误的一项是（ ）A猎人笔记中“我”和猎人叶尔莫莱到李郭甫村外的芦苇荡里撑船打野鸭。中间，我们先遇到华而不实的猎人弗拉基米尔，在他的引领下又认识了绰号“干树枝”的老人舒乔克。B唐敖与多九公在黑齿国以貌取人，未把黑女红红、亭亭放在眼中，傲慢谈学，结果受了学问更加渊博的两个黑女的羞辱，落荒而逃；后来到了伯虑国，遇到了装腔作势的学究先生，结果发现这个国家尽是不学无术之辈。C鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在琐记中提及。D无常里讲到作者在故乡看大戏，戏里的无常颇具人情味。阿嫂死了儿子，十分悲伤，无常同情阿嫂，放其儿子还阳半刻，结果被阎王捆打四十。6 . 小明顺利地考上了理想的大学。对此，下列表达不得体的一项是A小明发微信给老师：“老师：我考上大学了，感谢恩师多年的栽培。”B小明父亲发短信向亲朋报喜：“犬子顺利考上大学，多谢大家关心!”C小明对前来祝贺的李叔叔说：“叔叔，您的到来使我家蓬荜生辉。”D好朋友王勇对小明说：“恭喜你，改天我一定莅临你家当面祝贺。”二、现代文阅读阅读下面文章，完成小题。晒秋段吉雄蟋蟀一声紧似一声的弹奏声中，村庄日渐丰腴。从田野里飘出来的风挟裹着瓜果醇香，沿着那条深邃小路踢踏踢踏就走进了季节深处。天空一副了无心事的样子，像是被水濯洗过，清爽，干净，素衣猎猎。藏在岁月深处的镰刀被季节唤醒，在月光下被磨去斑斑锈迹。刺啦刺啦，刀刃紧贴着纹路细腻的石片，在月牙一样的磨石上面荡着秋千，渐渐闪出银色光芒。当月光开始在镰刀上打旋的时候，磨刀声停了。农人用粗壮的大拇指肚在刀刃上轻轻荡着，手上能感到刀锋的寒气，听得到刀刃触摸指纹沟壑的声响。镰刀磨成这样，干起活来才不会拖泥带水。收割庄稼，一下就是一大把。就是伸向天空收割云彩，也是轻轻一挥，就会揽下满怀五彩缤纷。一墙之隔的老牛梦呓般的咀嚼被打断，摆动着尾巴送走悠闲梦境，踱步走进季节的繁忙中。男人腰上插着两把镰刀，身后是老牛健壮的身影，像是要仗剑闯荡江湖。他们同步迈出农家小院，消失在牛铃铛摇曳的清脆中。院子里模糊的轮廓渐次清晰。先是挂在屋檐下的辣椒、黄豆，然后是堆砌的玉米、芝麻。女人推开房门，打着哈欠来到院子中央，扫一眼天空。太阳挣扎着，一点一点地蠕动着，光线从罅缝中迸出。仅扫一眼，女人便知晓今天是个大晴天。她把衣服掖了掖，撸起袖子，忙碌起来。水泥地上，原本灰白的颜色现在却是一片深沉。蒙在玉米上面的塑料布有一层细细的水珠，看来昨夜的露水确实不小。女人边抖动着塑料布边在心里盘算着，今天院子里的粮食怎么晒，地里的农活怎么做。心里想着，手脚不停歇，轻轻一脚就叩开紧闭的鸡笼门。早就欠着颀长脑袋的那群生灵争着从笼子里出来，挤在门口谁也不肯让谁。还是那只一身雪白羽毛、顶着红润鸡冠的占得上风，成功突围，趾高气扬地踱着步，一个跃身，飞到院墙上，抖落着身上的羽毛，引颈放喉。村庄在激昂的呼唤声中彻底醒过来。女人此时已经把院子里扫干净了，灰尘，露水还有喧嚣，以及一夜的慵懒。水泥院子还需要再晾晒一下，要经过太阳的消毒才能把粮食铺在上面，不然容易返潮。趁着这个功夫，她还有不少事要做，一边呼喝着赖床的孩子，一边走向厨房。面团意气风发坐在锅中盆里，膨胀的面团都快要溢出来。这季节发酵，不加点温度是无论如何也达不到这种效果的。看到这盆发酵好的面团，女人心里很欢喜，如同这个沉甸甸的季节带给她的喜悦。屋子里，玉米、花生、芝麻已经堆得插不下去脚了，只好挪到屋檐下。还不止这些呢，地里还有，雪白的棉花还未来得及摘，长得快要撑破地面的红薯还需要个把月沉淀。满院子都是醇浓的果浆味。雪白的面团在案板上来回滚动。满身热情顺着胳膊汩汩流进面里。千揉百转之后，放进笼屉，按上锅盖，蒙上湿布，灶膛里塞上两根干硬的松木棒子，火舌一下子就伸出来了。女人快步走出厨房，秋阳已经在院子里铺上金色地毯。是时候了，她一伸手，先把那黄豆荚从屋檐下抱下来，几步走到院子的一边，胳膊轻轻一抖，豆荚就均匀地铺在了地上，无需再去翻动。满屋玉米也需要太阳猛晒。女人半蹲着身子，两手轮流捡起玉米，挥臂把它们掷出门。那些玉米棒子撞击在地面，尖叫着、蹦跳着，朝远处滚去。也有玉米粒从上面脱落，在院子里打着口哨。很快，院子就变了样，金色一点一点吞噬着冷凝。女人想起锅里的馍馍，急忙起身。还没到厨房，就有一股甜醇的面香迎了过来。掀起锅盖，腾起的水雾一下子把半个身子都罩住了。她揭起一个冒着热气的白馍，在手里左右倒着，朝坐在院子角落的孩子走去。田地里，男人和牛已经把那块泛着油光的黑泥地犁了一半。老牛不紧不慢，与男人默契，十分娴熟地在这块地上走出一条条笔直的痕迹。他们不是在犁地，是在翻阅大地这本厚重而古老的书籍。太阳已经跃上山头，薄雾慢慢消失，阳光徜徉在这雾霭中，给山岗和大地都披上金霞。晨霭另一头，女人提着沉甸甸的篮子走来。男人回过头，看着那个身影，扭回头，鞭子在空中扯一个清脆的鞭花，气沉丹田，喊出整个田野里最得意的声音：“嘚”（选自2018年11月17日人民日报12 版，有删改）7 . 本文围绕“晒秋”写了哪几件事？8 . 阅读下面的语句，按要求作答。（1）藏在岁月深处的镰刀被季节唤醒，在月光下被磨去斑斑锈迹。（从修辞角度赏析）（2）千揉百转之后，放进笼屉，按上锅盖，蒙上湿布，灶膛里塞上两根干硬的松木棒子，火舌一下子就伸出来了。（赏析加点的字）9 . 第段划浪线的句子在结构上有什么作用？请简要分析。10 . 品读下面三组句子，说说文章多处描写“太阳”有何作用？（1）太阳挣扎着，一点一点地蠕动着，光线从罅缝中迸出。（2）秋阳已经在院子里铺上金色地毯。（3）太阳已经跃上山头，薄雾慢慢消失，阳光徜徉在这雾霭中，给山岗和大地都披上金霞。11 . 第段“嘚”单独成段，语言简洁，但内涵丰富，请联系全文分析所蕴含的情感。阅读下面的文章，完成下列小题。为什么不同的人口味喜好不同？口味的不同是否与人的本质区别基因有关呢？答案是肯定的，而且饮食喜好不只与味觉基因有关，与嗅觉基因也有关系。拿香菜来说，喜欢香菜的人吃什么都想放点香菜进去，厌恶香菜的人闻着味道就有一种本能的排斥。不同人种间，讨厌香菜的人比例存在极大差别，2012年两位加拿大科学家统计发现东亚人讨厌香菜的最多，有21%；拉丁裔和中东地区讨厌香菜的人比例最低，分别只有4%和3%。研究发现这是11号染色体rs72921001的位点多态性的缘故。而且，如果0R6A2嗅觉受体基因出现变异，就会明显表现出对香菜的排斥，闻起来觉得有似碱性肥皂味。从源头上说，我们的味觉基因包括“酸味”“甜味”“苦味”“咸味”“鲜味”五个大类。酸、甜、苦、咸、鲜是基本的味觉组成，科学家们已经确认了一些与味觉能力相关的基因。苦味味蕾是口腔中最发达的味蕾，苦味基因也是味觉基因中种类最多的，达数十种，这也表明苦味基因是受到自然选择而被最多保留下来的基因，说明对人体有帮助。比如，有种苦味基因为TAS2R16，这个基因强的人对苦味敏感，能尝出植物中常见的吡喃葡萄糖苷类毒素。2011年6月，复旦大学的研究发现，中国人的TAS2R16苦味基因最发达，他们还推测出5000-6000年前，中国曾发生过大规模的自然筛选，那些不能尝出有毒植物中苦味的人被淘汰，而那些无毒或毒性很低的植物被保留下来并进化至今。再来说甜。哺乳动物往往是通过对舌头味蕾中神经细胞产生的味觉受体来辨别味道的，甜味物质与甜味受体结合便会产生电流刺激，令大脑感知这种味道。美国科学家曾在人类第四对染色体上鉴别出了与感受甜味有关的基因。而来自哈佛医学院的研究小组则通过小鼠实验，发现甜味受体的产生受特定基因控制。辣味基因的发现，源自意大利科学家“重走丝绸之路”的创举。他们开创性地对古丝路上那些尚未被现代文明影响的部落进行了研究，并从他们经久不变的饮食习惯中探究出关于基因对口味的影响。从已知基因中发现8个突变位点，其中就包括一个与感受辣味相关的离子通道蛋白编码基因，这个基因决定了人们辣口味的偏好。因此挑食或许只是基因不同。佛罗里达大学嗅觉和味觉中心的一位科学家称，与男性相比，味觉超常的能力在女性身上更为常见，而亚洲人和非洲裔美国人中味觉超常的人又比白种人多。科学家估计在美国，大约有15%的人是味觉超常人士。12 . 请简要分析第1段、第2段在文中的作用。13 . 请给这篇文章拟一个题目，表明文章的说明对象。14 . 简要分析第9段中划线句子中的“或许”一词的表达效果。15 . 第3段主要运用了哪些说明方法？请分析作用？16 . 初三（1）班的学生看完本文后，根据相关资料对影响口味偏好的因素进行深入地探究，请你根据文章内容和链接材料，说说影响口味偏好的因素有哪些？（链接材料）由于中国幅员辽阔，地大物博，各地气候、物产、风俗习惯都存在着差异，长期以来，在饮食上也就形成了许多风味。中国一直就有“南米北面”的说法，口味上有“南甜北成东酸西辣”之分，主要是巴蜀、齐鲁、淮扬、粤闽四大风味。经过漫长历史过程的发生、发展、整合的不断运动，中国域内大致形成了东北饮食文化区、京津饮食文化区、黄河中游饮食文化区、黄河下游饮食文化区、长江中游饮食文化区、长江下游饮食文化区、中北饮食文化区、西北饮食文化区、西南饮食文化区、东南饮食文化区、青藏高原饮食文化区、素食文化区。（链接材料）“真的，我再也没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。”鲁迅社戏（1）老舍先生好客，他每年要把文联的干部约到家里去喝两次酒，一次是菊花开的时候，赏菊；一次是腊月二十三，他的生日。菜是地道老北京的味儿，很有特点。我记得很清楚的是芝麻酱炖黄花鱼，是一道汤菜。我以前没有吃过这个菜，以后也没有吃过。黄花鱼极新鲜，而且是一般大小，都是八寸。装这个菜得一个特制的器皿瓷（）子，即周壁直上直下的那么一个家伙。这样黄花鱼才能一条一条顺顺溜溜平躺在汤里。若用通常的大海碗，鱼即会拗弯甚至断碎。老舍夫人胡絜青同志善做“芥末墩”，我以为是天下第一。有一次老舍先生宴客的是两个盒子菜。盒子菜已经绝迹多年，不知他是从哪一家订来的。那种里面分隔的填雕的朱红大圆漆盒现在大概也找不到了。（2）学人中有不少是会自己做菜的，但都只能做一两只拿手小菜。学人中真正精于烹调的，据我所知，当推北京王世襄。世襄以此为一乐。据说有时朋友请他上家里做几个菜，主料、配料、酱油、黄酒都是自己带去。听黄永玉说，有一次有几个朋友在一家会餐，规定每人备料去表演一个菜。王世襄来了，提了一捆葱。他做了一个菜：闷葱。结果把所有的菜全压下去了。此事不知是否可靠。如不可靠，当由黄永玉负责！（3）客人不多，时间充裕，材料凑手，做几个菜是很愉快的事。成天伏案，改换一下身体的姿势，也是好的做菜都是站着的。做菜，得自己去买菜。买菜也是构思的过程。得看菜市上有什么菜，捉摸一下，才能搭配出几个菜来。不可能在家里想做几个什么菜，菜市上准有。想炒一个雪里蕻冬笋，没有冬笋，菜架上却有新到的荷兰豆，只好“改戏”。买菜，也多少是运动。我是很爱逛菜市场的。到了一个新地方，有人爱逛百货公司，有人爱逛书店，我宁可去逛逛菜市。看看生鸡活鸭、鲜鱼水菜、碧绿的黄瓜、通红的辣椒，热热闹闹、挨挨挤挤，让人感到一种生之乐趣。（选自汪曾祺生活，是很好玩的）17 . 同样写吃，三个段落的内容却又各有侧重，请简要分析。18 . 下列句子各有什么表达效果？请简要赏析。（1）如不可靠，当由黄永玉负责！（2）看看生鸡活鸭、鲜鱼水菜、碧绿的黄瓜、通红的辣椒，热热闹闹、挨挨挤挤，让人感到一种生之乐趣。19 . “想炒一个雪里蕻冬笋，没有冬笋，菜架上却有新到的荷兰豆，只好改戏。”有人说，一个“改戏”道尽了买不到预想的菜品的无奈和哀伤，你觉得呢？请谈谈你的看法。20 . 在中国文坛，汪曾祺被公认为当代名家中最后一位风雅独殊的文人美食家，堪称南北“人文美食家”。你觉得下面AB两段话哪段可能是汪曾褀的，并说出原因。A豆腐做的是霉豆腐，分红霉豆腐臭霉豆腐两种，（另）有霉千张，霉苋菜梗，霉菜头，这些乃是家里自制的。外边改称酱豆腐臭豆腐，这也没有什么关系，但本地别有一种臭豆腐，用油炸了吃的，所以在乡下人看来，这名称是有点缠夹的了。更有意思的是，乡下所制干菜，有白菜干油菜干倒督菜之分，外边则统称之为霉干菜，干菜本不霉而称之曰霉，豆腐事实上是霉过的而不称为霉，在乡下人听了是很有点儿别扭的。B臭豆腐是中国人的一大发明。我在上海、武汉都吃过。长沙火宫殿的臭豆腐毛泽东年轻时常去吃。后来回长沙，又特意去吃了一次。火宫殿的臭豆腐遂成全国第一。油炸臭豆腐干，宜放辣椒酱、青蒜。南京夫子庙的臭豆腐干是小方块，用竹签像冰糖葫芦似的串起来卖，一串八块。昆明的臭豆腐不用油炸，在炭火盆上搁一个铁篦子，臭豆腐干放在上面烤焦，别有风味。21 . 真正的美食不只是美食，但吃懂的却是少数。结合下面的链接材料和自己的生活实际，说说你对美食的理解。（链接材料）老房子的天井里放着老式的陶制水缸，里面养着三四条肥美的草鱼，“哗”一下，抓出一条来，用两根筷子插进鱼嘴里，再开膛破肚。两三下取下了两片净鱼肉，剃花刀，拍干粉，下油锅，一道红烧鱼就出来了。故事开始于一个清晨，上班的人流刚涌现在街道上，老朱师傅打算花一天时间准备这天晚上的一个家宴。这是李安电影饮食男女里的开篇片段，也是我很喜欢的关于做菜的一个影片片段。切肉的动作凌厉而舒展，身形不断的在不同的锅之间转换，夹杂上纷繁的雾气，这样的厨艺里拥有一股侠气。大概是因为做饭时往往认真又专注，我很喜欢准备一顿饭时的状态。从洗菜，切菜，到烧水，热油红案白案之间，厨房里一下子充满了呛人的烟气，这种烟气却让我真切感受到生活气息。三、文言文阅读阅读下面课内文言文，完成后面题目。（甲）子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰:“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” （十二章）（乙）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。诫子书22 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）博学而笃志_（2）年与时驰_（3）不逾矩_（4）静以修身 _（5）非淡泊无以明志 _23 . 翻译下列句子。（1）饭疏食，饮水，曲肱而枕之。_（2）非学无以广才，非志无以成学。_24 . （乙）一文中，作者概括了做人治学的经验，着重围绕一个“_”字加以论述，同时把失败也归结为一个 “ _”字，对比鲜明。25 . 这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即 “志”，结合十二章和诫子书两篇课文，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。四、句子默写26 . (1)三军可夺帅也，_。(论语十二章)(2)吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？_？_？(论语十二章)(3)正是江南好风景，_。(杜甫江南逢李龟年)(4)不必说碧绿的菜畦，_，_，紫红的桑椹。(鲁迅从百草园到三味书屋)(5)行军九日思长安故园中表达诗人对战乱中人民疾苦的关切之情的名句是：_，_。(6)夜上受降城闻笛中用两个生动的比喻营造了边塞荒凉、凄冷的氛围的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。（甲）远日本国僧敬龙归（唐）韦庄扶桑已在渺茫中，家在扶余东更东。此去与师谁共到？一船明月一帆风。（乙）淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁热渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。（注释）扶桑：相传东海外有神木名为扶桑。是日出之地，亦为日本别名。27 . 关于这两首诗的内容，下列叙述正确的一项是（ ）A（甲）诗描写时间为晚上，（乙）诗描写时间是清晨。B（甲）时送别地点在扶桑，（乙）诗分别地点在扬子江。C甲诗作者将与友人同行，（乙）诗作者送友人独往。D（甲）诗友人以船为交通工具，（乙）诗友人也是如此。28 . 关于这两首诗的写作手法，下列叙述正确的一项是（ ）A（甲）（乙）两诗都迟至末尾才点出友人前行的目的地。B（甲）（乙）两诗各自重复某些字词，增添诗的节奏感。C（甲）诗由眼前景写到想象景，（乙）诗从想象景写到眼前景。D（甲）诗只有二、四句用韵，（乙）诗是一、二、四句都用韵。六、综合性学习29 . 七年（2）班开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，现在邀请你来参加请你为本次活动写出一句有关读书的名人名言，并写出作者。_请你为班级策划“少年正是读书时”活动的具体项目。项目示例：“名著知识知多少”知识竞赛。项目一：_项目二：_班级读书的氛围不够浓厚，请你就如何营造良好的读书氛围谈两点有价值的建议：_、_七、小作文30 . 任务型写作微信已经成为中学生主要的聊天工具之一。小文的父母希望通过微信了解小文的各方面情况，小文却试图摆脱父母的掌控，想把父母拉入“黑名单”。提示：（1）请你试着说服小文，不要把父母拉入“黑名单”。（2）请你试着说服小文父母，应该相信孩子，保持合适距离。（3）班级同学就此现象展开热烈讨论，请你也发表自己看法。要求：根据提示，任选一个内容写作，字数150左右。第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、小作文1、