人教版七年级历史上学期10月月考试题

人教版七年级历史上学期10月月考试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。下列成语典故能够反映春秋战国时期历史的是（ ）破釜沉舟 烽火戏诸侯 退避三舍 围魏救赵 纸上谈兵ABCD2 . 余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾，永恒的星辰。”我国已发现的最早的古代文字是（ ）A铭文B金文C小篆D甲骨文3 . 战国策秦册一记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，”。这反映了商鞅变法A注重法治，稳定社会秩序B承认土地私有，发展经济C奖励军功，提高战斗力D推动民族交融，富国强兵4 . 下列图片反映文物都A具有佐证史实的作用B呈现雕塑艺术的辉煌C再现统一王朝的气势D见证社会经济的发展5 . 公元前221年，蒙恬被封为将军，后因破齐有功又被封为内史，这主要得益于商鞅变法中的哪一项措施？（ ）A奖励耕织B奖励军功，按功授爵C改革户籍制度D严明法度，禁止私斗6 . 科技创新推动社会发展。下列不属于我国科技创新成就的是A青铜器铸造技术B铁器和牛耕的使用C发明造纸术D创立和传播佛教7 . 迄今为止世界上出土最重的青铜器是ABCD8 . 下列中国古代著名战役不是发生在战国时期的是A牧野之战B桂陵之战C马陵之战D长平之战9 . 学术活跃，百家争鸣，学派之间激烈辩论，相互抨击，同时又相互影响，取长补短。这一局面出现的实质是（ ）A各家思想水火不容B多个学派不能同时存在C思想文化出现繁荣局面D思想文化出现混乱局面10 . 请把下列图片按先后顺序排列ABCD二、综合题11 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置。从此，代替禅让制。夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱，此外还制定了历法，称为“”。材料二：西周初实行的分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围；确立了周王朝的社会等级秩序。（1）材料一中画横线处内容分别是什么？（2）联系材料二及所学知识回答，周代的贵族等级分为哪几个等级？12 . 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。阅读材料，回答下列有关制度的问题：材料一 “尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪（1）上述材料反映了什么制度？这种制度的特点是什么？材料二 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼是谓小康。”礼记礼运（2）材料二中的“天下为家”的局面开始的标志着是什么？材料三周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。（3）材料三体现了哪一制度？这一制度施行的目的是什么？这一制度何时开始逐步瓦解？材料四秦朝时全国共设三十六郡，每郡有守（相当于省长）、尉（相当于防区司令）和监（相当于监察专员）各一。郡下设县，万户以上大县设“令”；不足万户小县设“长”。（4）据材料四，指出秦朝为加强对地方的管辖，采取了哪一制度？这一制度的实行有何重要意义？（5）据以上材料和所学知识分析，远古、夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么？13 . 中国是以农立国的世界文明古国。某校七年级同学探讨了“中国古代农业发展的原因”，请你参与同学们的小组探究，回答相关问题。（兴修水利工程）材料一（1）材料一中的图一和图二都与战国时期秦国在岷江流域修建的大型水利工程有关，它使成都平原成为“天府之国”。这是什么水利工程？是哪个人主持修建的？（调整统治政策）材料二据史记商君列传记载，努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，秦国富强起来。（2）材料二反映了哪一次变法的内容？这项有利于农业生产发展的政策是什么？（引进优良作物）材料三 中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产，也是在汉朝时通过这条商路传到内地的，在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进，不仅增加了我国农作物的种类，更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。历史上的外来作物引进（3）材料三中新的农作物是通过哪条商路传入内地的？汉武帝派谁两次出使西域？这条商路的开通有何重要意义？14 . 阅读下列材科，结合所学知识回答问题。材料一在古希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使个人的意识受到极大的压制。为此，在欧洲14世纪以来曾掀起了两次影响巨大的思想解放运动潮流。(1)指出这两次思想解放运动的名称。材料二新文化运动动摇了儒家思想的统治地位，使人们的思想得到空前解放。(2)请指出儒家思想在春秋战国时期的主张。西汉时期，儒家思想是如何确立其思想统治地位的? (3)新文化运动前期高举哪两面旗帜？(4)结合所学知识，指出材料一、二中三次运动的共同性质。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、综合题1、2、3、4、