北师大版七年级上学期期中历史试题（测试）

北师大版七年级上学期期中历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 春秋争霸中第一个称霸的是A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦穆公2 . 汉字是中华文明的重要载体。下图所示文物的发现，可证明我国有文字可考的历史始于A战国B西周C春秋D商朝3 . 老子最有价值的政治思想是（ ）A无为而治B小国寡民C唯物主义D朴素辩证法4 . 观察下面图一、图二，通过比较最能说明A建筑技术的发展B冶铸工艺的提高C战争武器的改进D生产力不断进步5 . 黄帝和炎帝战胜蚩尤的地点A阪泉B涿鹿C巨鹿D半坡6 . 公元前1046年建立西周，定都A镐京B亳C殷D牧野7 . 贾谊过秦论中写道：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪杰并起遂亡秦族矣。”其中“斩木为兵，揭竿为旗”指的是A涿鹿之战B牧野之战C长平之战D大泽乡起义8 . 下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具，按时间先后顺序排列，正确的是（ ）打制石器铁农具磨制石器青铜器ABCD9 . 宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述，正确是（ ）A西起嘉峪关，东到山海关B西起成阳，东到鸭绿江C西起长安，东到山海关D西起临洮，东到辽东10 . 这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是（ ）摘要一春秋五霸战国七雄摘要二各国变法摘要三铁器、牛耕的使用和推广摘要四百家争鸣A社会大变革的时代B统一国家的建立C繁荣与开放的社会D民族关系的发展11 . 商鞅变法时期，“某平民勤劳耕作，生产出许多粮食和布帛”。按照法令，他可以（ ）A免除徭役B授予爵位C免除赋税D授予田宅12 . 下图所示，居住这种房屋的原始居民是（ ）A元谋人B山顶洞人C河姆渡人D半坡人二、简答题13 . 阅读下列示意图，回答问题。（1）图1中处应填写的制度是什么？（2）图2反映的是西周的一种什么重要的政治制度？14 . 从秦汉时期起，统一成为中国历史发展的主流。为巩固国家的统一，加强中央集权，秦始皇和汉武帝都采取了一系列措施。请结合所学知识回答：(1)秦完成统一是在何时?西汉前期，汉政权西北部面临哪一个民族的威胁?(2)为削弱地方权力，加强中央集权，秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施?(3)就秦始皇为巩固统一在经济上采取的措施，用一句话简要评价秦始皇。(不超过50字)(4)汉武帝对西北地区民族关系的处理与西域都护的设置有何关系?三、综合题15 . 历史上的变法改革，不管变法者结局如何，总是以推动历史发展的居多。阅读材料，回答问题。材料一生记商君列传记载：“有军功者，各以率受上爵僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官家奴婢）。宗室非有军功者，不得为属籍而集小乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶、权衡、丈尺。”下面对商鞅变法的两种不同评价，也都出自史记商君列传：“（变法）行之十年，秦民大说（悦，欢喜、高兴），道不拾遗，山无盗贼，家家丰衣足食。”“商君相秦十年，宗室贵戚多怨恨者。”材料二（1）结合材料一或者所学知识指出秦国百姓因为变法的哪一条措施而高兴？宗室贵戚又因为哪一条措施而怨恨？（2）你对商鞅变法有何基本评价？（3）依据材料二，孝文帝改鲜卑姓为汉姓的目的是什么？（4）结合所学知识，指出孝文帝改革起到了怎样的作用？16 . 阅读材料，回答问题。材料一孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。岳麓版中国历史七年级上册材料三汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。川教版中国历史七年级上册请回答：问题一：据材料一，说明孔子的政治和思想主张分别是什么？ 问题二：材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的恶劣影响？ 问题三：材料三反映了哪些历史事实？这产生了什么影响？材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们相同的目的是什么？ 问题四：我们应该如何正确对待我国的传统文化？17 . 阅读下列材料，回答下列问题。材料一：孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人。他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，提出“以德治国”的政治主张。材料二：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三：汉武帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒家思想；同时他重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。材料四：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择（1）根据材料一，说明孔子的思想核心是什么？请列举他在教育方面的贡献一例（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？（3）材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们的目的是什么？（4）根据材料四，请问现代社会治国的方略是什么？我们在对待中国传统思想文化正确的态度是什么？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、简答题1、2、三、综合题1、2、3、