人教版2020年八年级上学期期中考试语文试题C卷

人教版2020年八年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 请选出下列句子中没有语病的一项。A央视推出的中国诗词大会节目不仅对我们这些中学生很感兴趣，而且很多老年人也很感兴趣。B夏季的大梅沙海滨公园是人们消暑避夏的好时候。C为了杜绝这类交通事故的再次发生，大家一定要遵守交通法规。D高铁具有安全、快捷、舒适、低碳环保，已成为人们出行的重要交通工具之一。2 . 请选出下列句子中没有语病的一项（ ）A今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。B许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。C在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了明天我就成了你这首歌。D如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。3 . 下列翻译有误的一项是（ ）A且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(马说韩愈)想要跟普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？B春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。(三峡郦道元)春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的潭水，映出了(山石林木的)倒影。C香远益清，亭亭净植。(爱莲说周敦颐)香气传送到远处，更加使人觉得清幽，笔直洁净地种植着。D山水之乐，得之心而寓之酒也。(醉翁亭记欧阳修)欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A水皆缥碧负势竞上千转不穷冥思遐想B日星隐耀窥谷忘反粗制滥造欲辩已忘言C佁然不动通霄达旦静影沉壁藏污纳垢D诚慌诚恐急湍甚箭直戮要害广袤无垠二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。论“入迷”茅盾有多种多样的“入迷”。吉诃德（指西班牙小说家塞万提斯的长篇小说堂吉诃德中的主人公）看武侠小说把一份家产几乎看光，还嫌不够，还要出去行侠，终于把一条老命也赔上。这是“入迷”的一种。红楼梦上香菱学诗，弄得茶饭无心，梦里也做诗。这也是“入迷”。但据说香菱居然把诗做好了。乡间有伧夫伧（粗人）读封神榜，搔头抓耳，心花大放，忽开窗俯瞩，窗下停有馄饨担，开了锅盖，热气蓬蓬直上。伧夫见了，遽大叫道：“吾神驾祥云去也！”跨窗而出，把馄饨担踹翻了。这又是一种的“入迷”，然而程度远在吉诃德先生之下。堂吉诃德先生的“入迷”，结果是悲剧。乡间伧夫的“入迷”，结果是喜剧。香菱的“入迷”，结果不悲不喜，只成了一篇平凡的故事。就“入迷”而论，堂吉诃德先生实在是伟大的；你看他始终不动摇。乡间伧夫那一幕喜剧，叫做一时发昏，也许他赔偿了馄饨担以后就发誓不再看封神榜了。但当他高叫“吾神驾祥云去也”，而且撩衣跳窗的时候，他那态度倒也是“严肃”的，他确实“走进了封神榜”，不自知其非书中人了！至于香菱，她茶饭无心地读杜工部温飞卿的时候，她唯一目的是自己也做个诗人。使她着了“迷”的，不是杜工部他们的作品，而是她自己想做诗人这一念的“虚荣”。故就“入迷”而论，香菱的，便是最下乘！有些人一拿起小说来读，便在心里说：“小说家言，岂能当真。”于是他带着怀疑的微笑，被动地看下去了。有些人进了戏园，就自己提醒自己道：“这是做戏呀！”于是他让戏拉着，坐到终场。他们自视为绝顶聪明的人，视堂吉诃德先生为天字第一号笨伯。可是我们说，真正含有严肃的人生意义的小说或戏曲，原来不是给此等人看的！此等人看小说进戏园只是糟蹋时间罢了！读小说或观剧，一定得有几分“入迷”就是走入作品中，和书中人一同笑一同哭，这才算不负那小说或戏曲，而小说或戏曲也没有白糟蹋了他的光阴。一位作家写作品的时候，也非“入迷”不可。他的感情要和他笔下人物的感情合一。他写的人物不止一个，然而他所憧憬的，或拈出来使人景仰或认识的人物，却只有一个或一群；作家就要恨此人物所憎恨的对象，拥护此人物所拥护的一切！作家必须自己先这么“入迷”，然后可望读者也“入迷”。然后他的作品不是消遣品，他的力气不算白费。一个演员在舞台上假使存了“我是在做戏”的念头，他的戏一定做不好。现在常听得人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但假使像香菱似的一面读杰作，一面心里想：“我读完了这些，我就是文学家了。”那他还是白读。他读杰作的时候，应当毫无杂念，应该只是走进书去，笑时就笑，哭时就哭他应该“入迷”！所谓技巧的学得这一步，是在他几次“入迷”以后自然而然的结果。他把杰作咀嚼消化，成为他自己的力量了。倘使他读杰作的时候心里总惦记着“快学技巧呀！”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。要是他自以为“学到”了一点什么，那也不是真正的学到，而是生吞活剥的模仿，甚至是剽窃！归根一句话，人与文学的关系，“入迷”是必要的！5 . 文中列举三种“入迷”的人，他们的特点是什么？6 . 第自然段说“他们白视为绝顶聪明的人”，“他们”指的是哪一类人？“而小说或戏曲也没白糟蹋了他的光阴”，“他”又指的是哪一类人？7 . 作者最后指出：“人与文学的关系，入迷是必要的！”请阐述“入迷”在文中的确切意思。（不超过35个字）8 . 读完全文，你或许会联想到自己在阅读中入迷的情景，请用准确生动的语言描绘出自己读书入迷的情景。（不超过80字）三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面小题（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也.马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?其真不知马也。 -(马说)（乙）诗曰:“济济多士，文王以宁。”孔子曰:“十室之邑，必有忠信。”非虚言也。陛下秉四海之众，曾亡柱干之固守于四境?殆开之不广，取之不明，劝之不笃。传曰:“土之美者善养禾，君之明者善养士。”中人皆可使为君子。诏书进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊。-(节选自汉书)（注）秉:执掌，柱干:比喻担当重任的人，殆:大概。中人:中等资质的人英俊:杰出人物9 . 用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也10 . 解释下列加点词在文中的意思，一食或尽粟一石（_）才美不外见（_）且欲与常马等不可得（_）安求其能千里（_）11 . 下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（ ）A骈死于槽枥之间/箕畚运于渤海之尾B虽有千里之能/予独爱莲之出淤泥而不染C策之不以其道/小大之狱，虽不能察，必以情D鸣之而不能通其意/执策而临之12 . 翻译下列句子。A且欲与常马等不可得，安求其能千里也?B其真无马邪！其真不知马也！13 . 根据语段（甲）和语段（乙）的内容，用自己的话填空。两个语段都在谈人才问题，都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没?语段（甲）用托物寓意的写法，强调_语段（乙）用_的论证方法，强调_。四、句子默写14 . 古诗词名句填写。(1)风声一何盛，_！(刘桢赠从弟(其二)(2)_，寄身于草野。(曹植梁甫行)(3)_，路远莫致之。(庭中有奇树)(4)曹操的龟虽寿中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的名句是_，_。_，_。五、诗歌鉴赏阅读杜甫的江南逢李龟年，完成后面小题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。15 . 前两句诗人在追忆什么？流露了怎样的感情？16 . 有人说，诗歌第四句中“落花时节”的含义一语“三”关，你认为有哪“三”层意思？六、语言表达17 . 阅读下面有关沪宁城际铁路动车的说明，用自己的语言概括该动车的诸多优点，不少于3个。7月1日沪宁城际铁路正式开通营运，该线路运行的是目前国产最先进的动车。列车外观较普通列车更具流线性，富于美感。车厢明亮、简洁;座椅可360度旋转，乘客始终可面向列车运行方向;前后座可收缩，靠背可自动调节。车速瞬间高达每小时350公里，从南京到上海，单趟直达只耗时69分钟。车体外形流线型的设计降低了动车组的空气阻力，因而运行时车厢内没有较大的噪音。七、名著阅读18 . 简答题（1）读完平凡的世界，你觉得主人公孙少平是一个怎样的人？（2）读过名人传后，你一定被书中这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。八、综合性学习19 . 下面是漫画魁梧和悲观与乐观，请选择其中一幅，简要概括其主题。我选择的漫画是_主题：_20 . 阅读材料，按要求回答问题。（材料一）教育部曾有数据显示，2010年至2013年短短三年时间内，乡村教师流失人数达142.5万，流失率达30%。优秀教师出走，教师队伍短缺这是中国很多乡村学校普遍面临的问题。越往偏僻的乡村，就越会发现，乡村中小学的教室校舍未必破败，但教舍里的优秀乡村教师却日渐凋零。（材料二）2017年中央财政将安排109亿元支持乡村教师“下得去、留得住”。 其中38亿元,用于各地落实乡村教师生活补助政策给予综合奖补,继续实行中央奖补资金与地方努力挂钩,支持和引导地方加强乡村教师队伍建设,提升教师队伍素质。另外，中央财政还安排71亿元,扩大特岗教师招聘规模、提高补助标准。（材料三）如图是“乡村学校从教30年教师荣誉徽标评选入围作品”的主体图形：（1）阅读材料一、材料二，写出你的探究结果。（2）仔细观察材料三的图片，请写出构图要素，并说明图形寓意。要求：语意简明，句子通顺。（3）请拟写一则宣传乡村教师的标语。九、作文21 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：没脑子的学习者一文结尾，提到科学家们对动物“通过融合，可以相互学习”情形的猜想。根据你的理解，发挥想象，写一篇文章。题目自拟。题目二：随着中国诗词大会中国好诗词经典咏流传等众多综艺节目的开播，原本隐藏在书籍里的古诗词，突然以立体的形象出现在大众的视野请以“那首_，我曾读过”为题，写一篇文章。横线所填词语，在“诗”与“词”中选择一个。注意：（1）根据你的理解，拟好文章题目并抄写在答题卡上。（2）文体不限。（3）写诗歌须写十行或十行以上。其他文体，字数600字以上。（4）不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、2、九、作文1、