浙教版八年级科学上册第三章生命活动的调节（1（练习））同步练习

浙教版八年级上册 第三章 生命活动的调节（1-3）同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 关于感觉，下列说法正确的是（ ）A人的皮肤可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉B半规管和前庭是感受头部位置变化的感受器，与形成听觉无关C耳中的鼓膜是听觉感受器，接受声波后能产生神经冲动D只要眼球正常，就一定会形成视觉2 . 下列激素中可影响婴、幼儿脑发育的是A甲状腺激素B性激素C胰岛素D生长激素3 . 一次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致他不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是（ ）A脑干B大脑C小脑D脊髓4 . 图是人体某一反射活动的模式图，据图分析不正确的是（ ）A该反射活动属于非条件反射B该反射活动与人体缩手反射的反射弧不同C该反射活动的神经中枢位于脊髓，不受大脑控制D该反射活动可以用来检查人体神经系统功能状态5 . 有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳，这主要是由于人体中什么激素瞬间分泌量大增引起的（ ）A胰岛素B甲状腺激素C肾上腺激素D性激素6 . 甲睡觉前有意排尿，乙起床前有意憋尿，控制这两种行为的中枢是（ ）A脊髓B大脑C小脑D脑干7 . 如图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（ ） A该反射的结构基础是反射弧B该反射的神经中枢在大脑皮层C该反射的神经冲动传导途径是：edabcD若 b 处受损，即使其他部分正常，该反射也不能正常进行8 . 海洋中的藻类植物的幼株，都会向上生长，最后漂在水面上。下列关于其感应性现象的叙述，正确的是（ ）A背地性B向水性C向化性D向触性9 . 激素在人体血液中含量极少，但对生命活动起着重要的调节作用。下列均是由于激素分泌不足引起的一组疾病是（ ）A大脖子病、坏血病、侏儒症B糖尿病、呆小症、侏儒症C先天性愚型、呆小症、侏儒症D糖尿病、呆小症、夜盲症10 . 当雨水滴在含羞草的小叶上时，小叶会逐渐合拢，我们把植物感受刺激并发生反应的特性称为植物的感应性。在以下四副图片所示的各种现象中，与植物感应性不相同的是（ ）A叶逐渐长大B根向水生长C茎背地生长D茎向窗外生长11 . 感觉形成的部位是A感觉器官B皮肤C神经D大脑12 . 某同学用青菜的幼苗进行了如图所示的四项实验，下列说法中不正确的是（ ）A的目的是起对照作用B进行一段时间后青菜后，会弯向光源方向生长C的生长结果是植物水平生长D对照可以证明植物生长具有向光性13 . 对于生物的生命活动的调节，合理的是（ ）A一种激素的浓度不同可能会产生正、负两方面影响B当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量增加，散热量减少C空失重状态下生长素不能极性运输，根失去了向地生长的特性D当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量减少，散热量增加14 . “物在单侧光的照射下，胚芽的尖端可能会产生某种物质，这种物质对胚芽的生长会产生影响。”这一结论的推想者和“胚芽尖端确实产生了某种物质，这种物质对胚芽的生长会产生影响”这一结论的证实者分别是（ ）A达尔文、温特B达尔文、郭葛C温特、达尔文D温特、郭葛15 . 内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是（ ）没有导管具有导管由腺细胞构成分泌激素分泌物直接进入毛细血管分泌物由导管排出ABCD16 . 如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是（ ）A图中是神经元的细胞体B图中、是突起，他们共同组成神经纤维C图中结构若是传入神经的部分，则可感受外界刺激D该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动二、填空题17 . 神经系统结构和功能的基本单位是_；神经调节的基本方式是_。三、探究题18 . 小敏观察到长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘（即叶片的边缘）缺刻（即叶片边缘上的凹陷）小；长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。小敏猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。他设计了下面的实验进行探究。（实验步骤）选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切取相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽；发芽后。分别移栽到装有沃土的6个花盆中，分为A、B两组，每组3盆；A组花盆放在向阳处，B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。（预测实验结果）如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小敏的实验结果应是。（交流与讨论）小红认为小敏的实验设计不够严密，还应选取_同时进行实验。（拓展）实验用蒲公英的根培育幼苗的生殖方式属于（填“有性”或“无性”）生殖。19 . 人体进入青春期，身体的形态和功能都发生了显著的变化，这都是性激素调节的结果。（ ）20 . 近些年来，随着饮食和生活方式的改变，糖尿病患者的数量剧增，据报道，我国糖尿病患者多达1.1亿。在糖尿病饮食教育中有一种“手测量法则”，该法则可简易确定每日摄入的食物体积量，其具体做法如下：谷类为双拳大小；水果为一个拳头大小；肉类为一只手掌大，厚度为小拇指厚；油类为半个大拇指的量；绿叶蔬菜为双手能捧起的量。某社区医院进行了“手测量法则”在糖尿病患者饮食指导中的应用效果研究，其结果如下：处理方式人数空腹血糖浓度(g/L)餐后2h血糖浓度(g/L)实验前半年后实验前半年后常规饮食控制201.801.743.063.08“手测量法则”控制201.781.103.061.93注：正常人血糖浓度为0.81.2g/L，临床上以空腹1.4g/L为糖尿病患者早期诊断指标之一。请回答问题。(1)根据“手测量法则”进行饮食控制的糖尿病患者，每日摄入的谷类比果蔬类的体积量要_(选填“大”“小”或“相等”)。(2)据表分析，应用“手测量法则”控制饮食，对糖尿病患者是否有效？_。(3)某糖尿病患者因急性肠胃炎住院治疗，在他的药品中有葡萄糖注射液。该患者是否需要输入葡萄糖？请判断并说明理由。_21 . 七年级（2）班的研究性学习小组提出这样一个问题：“人的脉搏与运动有什么关系？”针对这一问题，他们提出两种猜想：A脉搏快慢与运动有关； B脉搏快慢与运动无关。究竟哪一种猜想是正确的呢？该小组同学设计了如下实验：对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后，分别测定他们在1分钟内的脉搏次数，测得数据如表。（1）对数据进行归纳分析，你支持哪一种猜想？_（填“A”或“B”）（2）通过实验，若实验结果与你的假设不符合时，则应该_。A修改结果，使结果与假设相符B修改假设，重新进行实验A修改实验过程，使结果与假设相符（3）把科学探究的基本过程进行排序：正确的步骤应该是：_（用序号表示）。合作与交流； 制订计划； 建立猜测和假设；提出问题； 检验与评价； 获取事实与证据。王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。从科学探究的角度上讲，老师的“估计”属于_，要求该同学测量体温的目的是_。（用序号表示）。22 . 某校实验小组探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B实验步骤A缸B缸1000mL池塘水1000mL自来水分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只加入等量的蝌蚪饲料加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂水温保持在适宜的范围内每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：_。（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是_。（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是_。23 . 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两其小鼠的胰岛破坏。步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料.每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛索。步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄楮含量，分析得出结论请根据实验方案回答问题：（1）你对该实验作出的假设是_。（2）在探究实验中.起对照作用的小鼠是_。（3）假如按照上述方案进行实验，最终仪在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。（4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出_。24 . 某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每枝枝条生出根的平均数量，结果如下表所示。请分析回答：210-1g/L210-2g/L210-3g/L210-4g/L210-5g/L清水5月26日0001605月31日00021106月5日01151316月10日0256161（1）本实验中设置清水组的目的是；（2）表中数据显示，用浓度为的生长素处理后，枝条生根最多；（3）分析可知，生长素浓度过大时（选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；（4）有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论正确吗？，理由是。四、简答题25 . 观察神经元细胞图并填空。（1）填写各部分名称：A_；B_；C_；D_。（2）该图是指一个神经细胞，又称神经元。它是神经系统中结构和功能的基本单位，它的结构包括_和_两部分，突起又可分为_和_。（3）我们周围的各种信息就是通过这些神经元获取并传递的。下列信息的获取和传递方向正确的是（ ）AABCD BDCBACCBAD DBACD（4）下列细胞属于神经元的是（ ）（可多选）。A感光细胞B红细胞C淋巴细胞D反应冷感的冷敏小体A味觉细胞B大脑C嗅觉细胞26 . 某人自从患上了糖尿病后就一直依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。分析并回答问题：(1)此患者在进行肌肉注射时，肌肉会出现不自主地颤栗，而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，图甲是完成该反射活动的神经结构示意图，请用图甲中的序号和箭头表示完成此反射活动的途径：_；此患者后来感觉到疼痛，这一现象说明脊髓具有_功能。(2)图乙为此患者(未注射胰岛素)和正常人摄入葡萄糖溶液后血糖含量的变化曲线，其中表示此患者的曲线是_(选填“A”或“B”)。(3)如果在此患者摄入葡萄糖溶液1h后，给其注射适量的胰岛素，在图中绘出其体内血糖含量的变化曲线_(用虚线表示出大致趋势即可)。27 . 某健康学生对自己的体温及其生活环境温度进行了一段时间的测量，结果如图所示。（1）人体正常体温保持在_左右，由此可以判断图中_表示该学生体温变化曲线。（2）人的正常体温能维持相对稳定，主要依赖于_的精细调节。28 . 如果你是一位足球迷，在看一场精彩的足球比赛，有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。右图是整个反射过程示意图，请你结合所学知识，回答问题：（1）当精彩的画面进入你的眼球，会在视网膜上形成清晰的物像，而视觉是在_产生的。（2）B肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，从而出现图示中C现象，这一调节过程叫做_调节。通过图示的反射过程可以看出，此调节过程是在_的调节控制下完成的。29 . 大枣中维生素含量高，有“天然维生素丸”的美誉。种植户经常在枣的盛花期喷施赤霉素药液，这样可以提高产量。(1)在枣的盛花期喷施赤霉素药液，赤霉素起到的主要作用是_。A抑制细胞分裂B促进果实发育C促进果实脱落(2)如果使用赤霉素过量，会对农作物产生严重副作用，种植户在使用赤霉素前_(填“需要”或“不需要”)仔细阅读使用说明书。30 . 小军在家烧开水，水沸腾了，去倒开水时，手不小心碰到了水壶盖，立即不由自主地缩回了手。这整个过程是通过神经系统作出的应答性反应，称为参与完成这种活动的神经结构叫做反射弧，它包括右图所示的五个环节，其中3是第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、三、探究题1、2、3、4、5、6、7、四、简答题1、2、3、4、5、6、