四川教育版九年级上学期期末历史试题(模拟)

四川教育版九年级上学期期末历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下表为科技成果从发明到生产应用所需要的时间，这最能说明（ ） A科研领域不断扩展B科技给人类的日常生活带来巨大变化C科技革命对生产力起到了巨大的推动作用D二战后科技成果转化为生产力的速度加快2 . 世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列，正确的一项是亚历山大帝国罗马帝国拜占庭帝国法兰克王国ABCD3 . “13世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。”你从材料中获得的正确信息是A封建社会等级森严B完全摆脱国王和领主的控制C确立了资本主义制度D是一个相对自治的共同体4 . “法国革命之所以保护人权，首先在于资产阶级要提高自己的地位也成为人民积极参加革命的推动力量。”反映此内容的文献是A独立宣言B人权宣言C权利法案D和平法令5 . 下列关于西方国家社会保障制度的说法中，正确的是A大大减少了政府的财政负担B刺激了劳动者的生产积极性C一定程度上稳定了社会秩序D加剧了社会收入的不平等6 . 英国历史学家在技术工人一书中写道：“工业革命时期的英国史读起来像是一部内战史”。这里“内战”的双方应该是（ ）A议会军与国王军队B城市与乡村C英国与殖民地D无产阶级与资产阶级7 . 被誉为“欧洲大学之母”的大学是A牛津大学B巴黎大学C剑桥大学D科隆大学8 . 对下面两幅图片所示会议的共同之处，解读正确的是都与第二次世界大战有关都解决了战后国际秩序问题都损害了中国的利益都体现了大国强权政治ABCD9 . 下列历史事件中，导致二战爆发的因素有凡尔赛华盛顿体系 19291933年经济大危机雅尔塔会议 杜鲁门主义ABCD10 . 亚历山大帝国和阿拉伯帝国都曾对世界造成重大影响。它们的共同点有（ ）都是通过武力向外扩张都发展成地跨欧、亚、非三洲的大帝国都诞生了世界性的宗教都为东西方文化的交流作出了巨大贡献ABCD11 . 他是拉丁美洲独立运动的领导人之一，被称为“南美的解放者”，今天的玻利维亚共和国就是用他的名字命名的。他是A圣马丁B玻利瓦尔C甘地D凯末尔12 . 小青准备撰写一篇关于“冷战”的历史小论文。以下哪些词汇应该出现在他的论文当中（ ）A“铁幕”演说、杜鲁门主义、北大西洋公约B“铁幕”演说、北大西洋公约、朝鲜战争C雅尔塔会议、杜鲁门主义、北大西洋公约D雅尔塔会议、马歇尔计划、欧共体13 . 下表是1787年5月美国制宪会议的参会者情况，经过几个月的激烈争论，通过了被美国人民奉为“圣经”的1787年宪法。由此可知，这部宪法代表土地投机者高利贷者工商航运者持大量公债者奴隶主人数1424124015A协调了美国各个阶层间的矛盾B宣扬了人人平等观念C是各利益集团相互妥协的产物D体现了天赋人权学说14 . 20世纪50年代，美国开始扶植日本的原因（ ）A推行非军事化政策。B中国新民主主义革命的胜利。C朝鲜战争的爆发。D第三次科技革命的需要。15 . 历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列存在因果关系的一组是（ ）A斯巴达克起义推翻了罗马统治B查士丁尼法典的颁布拜占庭帝国的灭亡C伯里克利改革汉谟拉比法典的颁布D生产力提高西欧城市兴起二、综合题16 . 读图回答问题：（1）图一、图二和图三分别代表哪个古代文明？（2）图二文明时期，哪位国王建立了统一的强大的奴隶制国家？（3）图三国家中国王应属于哪个等级？（4）图中三个文明发祥地的共同特点是什么？17 . 世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视的趋势和潮流。阅读下列图文、表格材料：材料一新航路开辟示意图选自世界历史（九上）地图册材料二在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到1760年前后新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红神、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等吴于廑、齐世荣主编世界史近代史材料三发展中国家和发达国家人均国民生产总值比较表年份国家类别1970年1992年32个发展中国家108美元279美元21个发达国家3129美元22185美元摘自1994年世界发展报告请回答：（1）观察材料一图，结合所学知识回答支持航海家们远航的是哪些国家？新航路得以开辟的主要原因是什么？（2）据材料二，说明15001760年的世界经济发展发生了哪些变化？简析其原因。（3）材料三反映了什么问题？结合所学知识，分析发展中国家如何应对经济全球化浪潮？18 . 阅读材料与结合所学知识完成下列要求：材料一 为了改变俄国的落后面貌和实现富国强兵，他（16821725年在位）进行了大刀阔斧的改革。材料二 发生在1861年的这场改革是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。材料三 这场战争（18611865年）实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。这场战争清除了美国资本主义发展的最大障碍。材料四 为了应付经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政。以上四则材料摘编自大型记录片大国崛起（1）材料一中的“他”是指俄国哪位沙皇？根据材料一指出他进行改革的主要目的。（2）请写出材料二中的“这场改革”的名称。为什么说这场改革是俄国历上的一个重要转折点？（3）请写出材料三中的“这场战争”的名称。材料三中的“最大障碍”是指什么？请列出美国联邦政府于1862年颁布的重要法律文献。（4）根据材料四指出美国总统罗斯福实施新政的主要目的。材料四中提到的“经济大危机”是在哪一年爆发的？罗斯福新政的实质是什么？三、论述题19 . 某校九年级(1)班的同学们开展了一系列历史学习活动。下面是同学们以“和谐和平合作”为话题,分板块设计的学习活动。请你一起完成学习任务。活动一（史料解读领悟思想和谐）（1）根据搜集到的材料,结合所学知识,分别简述两位名人的核心思想及这两种思想对后世产生的影响。“人是一件多么了不起的杰作!:多么高贵的理性!多么伟大的力量!在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神宇宙的精华!万物的灵长!”莎士比亚哈姆雷特“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思共产党宣言活动二（图片展览一关注世界和平）（2）同学们在教室举行以“改变世界的瞬间”为主题的图片展览活动。下而是搜集到的一组图片,请分别介绍这些“瞬间”如何改变了历史。活动三（梳理线索见证格局变迁）（3）同学们制作了历史发展线索示意图,请根据图示简述一战后至今世界格局的发展历程。活动四（聚焦现实提升历史认识）（4）同学们聚焦现实热点话题展开讨论,请你根据下面材料信息,结合世界现代史的相关史实,以“和平合作共蠃”为主题写一篇150字左右的小短文。(要求:题目自拟,观点鲜明,史论结合。)“弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。习近平出席俄罗斯纪念卫国战争胜利7周年庆典前夕的署名文章第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、三、论述题1、