西师大版九年级下学期语文教学质量检测试题（一)

西师大版九年级下学期语文教学质量检测试题（一) 姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 字词书写 (共1题；共1分)1. （1分） 给划线的字注音，根据拼音写汉字。 piomxi邮_坟_海_二、 句子默写 (共1题；共1分)2. （1分） (2018八上夏津开学考) 默写古诗。 （1） 此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛） （2） _，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春） （3） 木兰诗诗中渲染军旅生活悲壮严酷，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是_，_。 （4） 请从你所积累的诗词中写出一句劝学的诗句：_，_。 三、 文言文阅读 (共2题；共26分)3. （4分） (2019七上天台月考) 解释下列句中划线的文言词语 非宁静无以致远（_） 非学无以广才 （_）淫慢则不能励精 （_） 缀行甚远 （_） 一狼径去 （_） 止增笑耳 （_）4. （22分） 阅读【甲】【乙】两篇选文，完成各题。【甲】陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”【乙】安贫乐道王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗。虽家无斗储 ， 意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。(选自晋书)【注】耽：非常爱好。营：谋求。斗储：一斗粮食的贮存。意怡如：内心还是安适愉快。哂：讥笑。通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。（1） 解释下列句中加横线的词。惟吾德馨 _何陋之有 _其妻患之 _常丐食诵诗 _（2） 翻译文中画线句子。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。欢守志弥固，遂为通儒。（3） 【甲】文是从哪些方面描写陋室的？（4） 【乙】文写王欢与妻子的对话有何作用？（5） 比较【甲】【乙】两文，说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处。相同之处：_不同之处：_四、 名著阅读 (共1题；共7分)5. （7分） (2017九上北京月考) _（绰号）杨志在东京投靠无门，只好卖祖传宝刀，凑一点盘缠。泼皮牛二无理取闹，欲夺宝刀，被他杀死。他充军大名府留守司。留守蔡京女婿梁中书看中了他的武艺，要他护送价值10万贯钱的生辰冈到东京为_祝寿。此事被_（姓名和绰号）打听到后，劝_（绰号）晁盖劫下这批不义之财，_（姓名和绰号）定下计谋，决定在_劫取_。七人扮作_，趁军士买酒喝的当口，_（姓名和绰号）投下了_，将他们药昏，劫走了生辰纲。杨志醒来，发现生辰纲被劫，知道大祸临头，便去青州二龙山，与同样投奔二龙山的_花和尚鲁智深相遇，一起夺了山寨做了强盗。五、 现代文阅读 (共2题；共27分)7. （9分） (2019八下嘉兴期中) 阅读下文，回答问题。 傅雷家书亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜哩的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没有宗教信仰，至此不由得谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！你走后，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！（1） 第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15字以内） （2） 第一段令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？ （3） 家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文，回答下面问题。 傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？傅雷希望两代人建立怎样的关系？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)8. （6分） (2019八上吴兴期末) 阅读诗歌，回答问题。 归园田居其二陶渊明野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。【注】鞅（yng）：马驾车时套在颈上的皮带。轮鞅：指车马。这句是说处于陋巷，车马稀少。霰（xin现）：小雪粒。（1） 诗中用“野外”、“_”、“_”来强调乡居生活的清贫。 （2） 有人说，陶渊明的诗歌是借田园之景寄托胸中之“意”。请结合这首诗和他的饮酒（结庐在人境）谈谈你对这句话的理解。 七、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） (2019绍兴) 总复习阶段，小风在整理庄子专题时，课文庄子与惠子游于濠梁之上的插图引起了他的注意。图中A，B两人，究竟哪一个是庄子，哪一个是惠子呢？请根据你的阅读积累，帮小风分析一下。要求观点鲜明，有理有据，表达通畅。（130字左右） 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子日：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我。我知之漆上也。”八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2019长春模拟) 以下作文，任选其一。 作文（一）题目：我的阅读生活作文（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。“永远不要说我已经尽力了！”我们可以安慰受挫折的朋友：“你已经尽力了！”但当我们说出“我已经尽力了”时，任何人都可以质疑你。人们会问：“噢！真的吗？如果你是这么尽力，为什么成果是如此不堪！”如果你真的已经尽力了，那万一下一次不能再加力，那成果岂不更糟？通常，只有失败者、逃避者，才会大言不惭地说：“我已经尽力了！”社会上的人，很务实地，从来就不会谅解一个一味地说“我已经尽力了”的人！你要不相信，换个说法，说“对不起！我应该可以做得更好的！如果能再有机会，我一定尽力做好！”你会发现，机会将源源而至。要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的。认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词书写 (共1题；共1分)1-1、二、 句子默写 (共1题；共1分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、 文言文阅读 (共2题；共26分)3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、四、 名著阅读 (共1题；共7分)5-1、五、 现代文阅读 (共2题；共27分)7-1、7-2、7-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)8-1、8-2、七、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、八、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、