人教版(五四学制)八年级（上）期末物理试题(练习)

人教版(五四学制)八年级（上）期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图中能够正确描述水的各个物理量之间关系的图像是A水的重力与质量的关系B水的密度与体积的关系C水的比热容与温度的关系D水的压强与深度的关系2 . 下列数据最接近实际的是A两只鸡蛋的质量约为300gB冰箱冷藏室的温度约为18C标准篮球的直径约为25cmD初中女生跑完800m所用时间约为90s3 . 一台拖拉机对路面的压强是2104Pa，它表示路面上每1m2的面积上受到的 （ ）A物重2104NB压强是2104NC压力是2104ND重力是2104N4 . 学校大课间操时，小明同学在跑道上向前做慢跑运动，下列说法正确的是（ ）A小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后B小明看到跑道在往后退，是以小明为参照物C小明在匀速通过弯道时，他的运动状态不改变D小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强5 . 关于运动和静止，下列说法错误的是A拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C坐在行驶的火车上的人看到铁路旁的电线杆向后退，是因为他选择了火车为参照物D飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的6 . 下列说法中正确的是（ ）A司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性，防止发生事故B游泳时手和脚向后划水人会前进，说明力的作用是相互的C人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气气流速大，压强大D用力推力桌子，桌子没动，是因推力小于桌子受到的摩擦力7 . 如图所示的实例中，属于减小压强的是A盲道上有许多凸起的圆点B刀刃磨得很薄C书包背带做得较宽D注射器的针头做得很细8 . 下列说法正确的是A一切正在发声的物体都在振动B用更大的力敲击同一只鼓可以使音调变高C房间的窗户安装双层中空玻璃是在声源处减弱噪声D利用超声波除去人体内的结石是利用超声波传递信息9 . 如图所示，两只完全相同的容器分别装等质量的水放在台秤上，用细线悬挂着实心铅球和铝球，将其全部没入水中，此时水未溢出，两容器中水面高度恰好相同此时台秤的示数分别为N1和N2，绳的拉力分别为T1和T2，已知铅铝，则下列关系正确的是（ ）AN1N2，T1T2BN1N2，T1T2CN1N2，T1T2DN1N2，T1T210 . 已知空气的密度为 1.29 kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近A一头牛B一名中学生C一个苹果D一辆家用轿车11 . 在大力倡导“低碳生活，绿色出行”的今天，越来越多的人骑自行车出行。下列有关说法中错误的是（ ）A行车时，相对于车上的人，车是静止的B行车时，轮胎上的花纹是为了减小与地面间的摩擦C刹车时，由于惯性车还要滑行一段距离D当自行车从坡顶自由下滑时速度越来越大，是势能转化为动能12 . 拿一个杯子，装满水后用硬纸板盖好，然后倒过来，水流不出来，其原因是（ ）A水对纸板的黏结作用力造成的B杯口对纸板的粘力造成的C大气对纸板向上的压力大于杯中水的重力D上面的说法都不正确13 . 关于小球的重力示意图，下列画法正确的是（ ）ABCD14 . 目前,人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将A沿原路返回地球B沿原方向作匀速直线运动C沿原方向作加速直线运动D沿原方向作减速直线运动15 . 下图所示的情形中，刻度尺放置正确的是（ ）ABCD二、多选题16 . 如图所示用铅笔可以做很多物理小实验.下列说法正确的是A如图甲所示，手指压铅笔尖，人手感到疼，因为力的作用是相互的B如图乙所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，第二次皮筋伸长量比第一次大C如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔静止时，两手指对铅笔的压力相等D如图丙所示，用力压时，两个手指的感觉不同，说明压力的作用效果跟受力面积有关17 . 下列现象中应用了大气压强的是A用吸管吸饮料，饮料上升B吸盘上挂毛巾，吸盘不掉C用滴管吸取液体D帕斯卡“裂桶实验”18 . 为研究二力平衡的条件，小明将一块长方形硬纸板在对角的顶点附近各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端绕过桌边的滑轮各悬挂一个托盘，盘中各放两个钩码，如图所示。关于这个实验，下列说法中正确的是A本实验的研究对象是硬纸板B为使实验效果明显，应选用质量较大的硬纸板C调整两边的所挂钩码的数量，可以改变作用在硬纸板上两个力的大小D将硬纸板扭转一个角度后释放，可以使作用在硬纸板上的两个力不在同一直线上19 . 关于运动和力，下列说法正确的是A加速下落的排球所受合力可能为零B做匀速直线运动的汽车所受合力一定为零C踢出去的足球由于具有惯性，还能在水平草地上继续运动一段距离D静止在水平地面上的课桌，它对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力20 . 底面积不等的两个圆柱形容器甲和乙（S甲S乙），分别盛有两种不同的液体，现将两个完全相同的小球分别放入容器中，小球静止时的状态如图所示，此时两液面刚好相平若将这两个小球从液体中取出（小球上附着的液体不计），液体对两容器底部压力的变化量分别为F甲、F乙；液体对容器底压强的变化量为p甲、p乙下列关系式正确的是AF甲=F乙BF甲p乙21 . 下列说法正确的是A人用力向前推车时，车也在用同样大小的力向后推人B人站在电梯里，人受到的支持力可能大于重力C汽车受到力的作用，其运动状态一定改变D人用力向前推车，车没动，是因为人的推力小于车受到的摩擦力22 . 体积相同的铜、铁、铝三个小球，放入水中静止如图所示。已知这几种物质的密度关系是铜铁铝 水，则下列关于小球的判断正确的是（ ）A所受浮力的关系是F铜F铁F铝B铝球可能是空心的Cm铜 m铁=m铝D空心体积最大的是铜三、填空题23 . 用弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速滑动，如图-10所示，此时弹簧测力计的示数是_N.24 . 物理知识在生产和生活中有着广泛应用，锅炉水位计应用了_的知识；升空的热气球应用了 _知识；吸尘器应用了 _的知识（均填写所学物理概念或装置的名称）25 . 小明将托盘天平放在_桌面上，调节天平平衡，测出小石块质量，天平平衡时，右盘所加砝码和游码的位置如图所示，则小石块的质量为_g；接着测出小石块的体积为20cm3，则小石块的密度为_gcm3。26 . 图中木块的长度是_cm。四、实验题27 . 小天妈妈买到一块绿松石，小天想知道绿松石的密度，进行了如下实验步骤（1）按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是_；（2）纠正错误后，小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量，当天平平衡时，右盘砝码和游码如图乙所示，工艺品的质量m为_g；（3）小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示，则该工艺品的密度为_gcm3；（4）如果小天将实验步骤(2)、(3)互换一下，测出工艺品的密度将偏_(填“大”或“小”)（5）实验完成后，小天还利用这块绿松石工艺品和一个弹簧测力计测出了家中食用油的密度，实验过程如图丁所示，弹簧测力示数为F,则食用油的密度(写出字母表达式)p油=_。(工艺品已经测出的质量和体积分别用m石和V石表示)28 . 如图1，是“研究气泡的运动规律”实验装置.（1）实验时所用的测量工具是刻度尺和_.（2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡的运动情况进行多次测量，为便于测量，应使气泡在管内运动得较_（填“快”或“慢”），小气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是运动的路程和时间成_比.（3）图2是根据测量数据所作的几个图象，其中能反映气泡做匀速直线运动的是_.29 . 如图甲所示，在一个塑料瓶的侧面扎3个大小相同的孔，用一条透明胶带把3个孔封住并加满水，然后把胶带撕开，观察到水从小孔喷出，且下方小孔水流喷出速度比上方的大。为了进一步探究水从小孔喷出的速度v与小孔到水面高度h之间的关系，实验小组进行了如下探究。A如图乙所示，在容器侧面开一个水平小孔并装上阀门，将容器固定在一个水平木板上，在木板上铺了一层吸水性强的材料；B向容器中注入水并测量阀门到水面的高度h，打开阀门让少量水喷到水平面上，迅速关上阀门，测出水斑到容器的水平距离L；C改变容器中水面的高度进行多次实验。（1）用如图甲装置进行的实验，不能说明的问题是_A液体对容器的侧壁有压强 B液体压强随深度增加而增大C液体内部各个方向都有压强 D液体压强越大从小孔喷出的水流速度越大（2）分析甲图所示的实验，根据水流喷射的远近来比较小孔处的液体压强的大小，你能得出的结论：_。（3）如图乙所示的装置中，水流从小孔喷出后，由于_向前沿水平方向喷射。（4）实验时，测得水斑到容器的水平距离L和阀门到水面高度h之间的对应关系如表所示：分析表中的数据，在图丙的坐标系中用描点法作出能直观表达出L和h关系的图线。由图线可知，L（cm）和h（cm）之间的定量关系式是：_。（5）老师告诉实验小组：水流射出的水平距离L与水流从小孔中喷出时的速度v成正比。由此可以推断出，水流从小孔喷出时的速度v与阀门到水面高度h之间的关系为：_。30 . 小聪利用天平、量筒、水和烧杯来测量一块不规则且放不进量筒的小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。（1）把托盘天平放在水平桌面上，出现如图甲所示的情形。接下来应将游码移到_处，再适当调节天平的_，直到天平平衡。（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示，则小石块的质量为_g。（3）如图所示：a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记，如图甲所示；b.取出小石块，如图乙所示，将图所示量筒中的水倒入烧杯中，直到标记处，如图丙所示；c.量筒中剩余的水如图所示。d.计算出小石块的体积为_ cm3。（4）用密度公式计算出小石块的密度为_ g/cm3。（5）这样测出小石块的密度将会_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”），依据是_。31 . 给你一把刻度尺，请你设计三个与声音有关的实验，要求：写出实验研究的问题；写出实验过程32 . 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。(1)进行甲实验时，对物块A的拉力逐渐增大，A仍静止，则物块A受到的摩擦力将_（选填“增大”“减小”或“不变”）。(2)在探究滑动摩擦力的实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_运动，根据_的知识，此时物块A受到的滑动摩擦力大小_弹簧测力计的示数。(3)分析图甲和乙，发现弹簧测力计的示数F1F2，说明：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；分析_两图，发现弹簧测力计的示数不相等，说明：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。(4)如图丁所示，在图丙中物块 A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块 A，使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=_；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=_N。五、计算题33 . 三峡水电站的水库大坝185m，水库水深125m，此时有一条中华鲟在水库底贴底游弋，请计算出中华鲟身上每平方厘米面积上受到水的压力是多少。（g=10N/kg）34 . 可燃冰是一种新型高效能源，其外观象冰一样而且遇火即可燃烧（如图）。可燃冰是由甲烷与水在高压、低温条件下形成的类似冰状的结晶物质，1m3可燃冰可转化为164m3的天然气和0.8m3的水。已知甲烷的密度为0.717g/L，则可燃冰的密度是多少kg/m3?六、综合题35 . 阅读下面的材料，回答题。曾侯乙编钟曾侯乙编钟（如图甲所示）于1978年在湖北省随县（今随州市）出土，是目前已知全世界最大、最重、音乐性能最完好的青铜礼乐器。全套编钟共65件钟，分三层八组悬挂在呈曲尺形的铜木结构钟架上，钟体总质量为2567千克，加上钟架（含挂钩）的铜质部分，合计4421.48千克。钟及架、钩上共有铭文3755字，内容为编号、记事、标音及乐律理论。全套编钟音域宽广，音列充实，音色优美。钟架的中下层横梁各有三个佩剑铜人，以头、手托顶梁架，铜人着长袍，腰束带，神情肃穆，以之作为钟座，使编钟更显华贵，如图乙所示为铜人底座。制作编钟的青铜是在铜中加入锡和铅，当铜、锡和铅满足特定的比例时，制成的青铜既具有良好的韧性和硬度，不会一敲就碎，也不会一敲就在表面留下凹痕，同时这样的青铜在敲击时发出的声音短促（也称为延音短）。编钟外面还长了“青春痘”，叫做钟枚（如图丙所示），钟枚能增加阻尼，减少延音的时间，还可以把不和谐的频率抑制住，只留悦耳的乐音，所以钟枚放置的位置也是非常讲究的。编钟的形状呈扁圆形，好像两片瓦片合在一起，被称为“合瓦结构”。沈括在梦溪笔谈里谈到“盖钟圆则声长，扁则声短，声短则节，声长则曲。节短处声皆相乱，不成音律。”意思是由于圆钟有较长的延长音，在快速旋律中，各种频率的音会相互叠加而不成音律。合瓦形结构还能够形成不同的振动分区，每个分区的频率不同并且彼此形成有效的隔离，因此敲击正面和侧面就相当于敲击不同的板。正因为编钟具有合瓦结构，所以敲击同一编钟的正面和侧面时编钟可以发出两种不同的声音，即编钟都有“一钟双音”现象。曾候乙编钟的出土表明，早在战国时期中国的音乐文化和铸造技术已经发展到相当高的水平，曾候乙编钟对于研究中国奴隶社会、早期封建社会以及东周王朝音乐文化和湖北地区音乐史发展有着极其重要的作用。(1)下列有关曾候乙编钟的说法中，正确的是_。A编钟的“合瓦结构”可以使钟振动的时间延长B编钟的“合瓦结构”主要是为了节省青铜用量C编钟上的“枚”可以使钟振动的时间缩短D“一钟双音”是指一件钟可以发出两个音调(2)铜人和一个很大的圆形台子一起构成了曾候乙编钟的底座，根据你所学习过的知识，请你试着说明圆形台子的作用_。第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、多选题1、2、3、4、5、6、7、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、2、3、4、5、6、五、计算题1、2、六、综合题1、