人教版九年级上册化学试题－第7单元《燃料及其利用》单元测试

人教版九年级上册化学试题第7单元燃料及其利用单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图标表示“国家节水标志”的是ABCD2 . 根据目前我国的规定，所有室内公共场所都禁止吸烟烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合而引起中毒的是（ ）。A焦油B二氧化碳C尼古丁D一氧化碳3 . 下列有关“物质性质用途”的叙述中，用途与性质不相关的是序号物质性质用途A一氧化碳可燃性冶炼金属B氧气支持呼吸医疗急救C活性炭吸附性防毒面具D干冰蒸发时吸收热量制冷剂AABBCCDD4 . 向以下混合气体伸入燃着的木条，可能发生爆炸的是氢原子氧原子碳原子ABCD5 . 孔明灯(如图)的灯芯燃烧时，火焰温度可达300，但纸质灯罩却没被点燃的原因是（ ）A纸张不是可燃物，不能燃烧B灯芯燃烧时纸质灯罩不接触空气C风吹灯罩使灯罩的着火点降低了D热量散失较快使灯罩温度低于纸的着火点6 . 下列鉴别物质的方法中错误的是（ ）A用肥皂水区分硬水和软水B观察颜色的方法区分O2和CO2C用磁铁区分铁和铝D用观察颜色的方法区分木炭粉末和氧化铁粉末7 . 我们每个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活。这里的“碳”应该理解为（ ）A碳原子B碳元素C碳单质D二氧化碳8 . “可燃冰”CH4(H2O)n又称天然气水合物，它是在海底的高压低温条件下形成的，它的外观像冰，1体积“可燃冰”可储藏100200体积的天然气。下面关于“可燃冰”的叙述中，错误的是（ ）A“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源B“可燃冰”是一种比较洁净的能源C“可燃冰”提供了水可能变成油的证据D“可燃冰”的可燃成分是甲烷9 . 如图是某空间站能量转化系统的局部示意图，则下列说法正确的是（ ）A循环过程中没有发生化学反应B该转化系统中水可以循环使用C光电转换器中电能转化为光能D氢气和氧气反应生成水是吸热过程10 . 从发展的角度看，你认为下列燃料中最理想的是A煤B石油C氢气D天然气11 . 在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是A氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用硫酸冲洗B一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放C使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精D在生产易燃品的厂房，所有的电器设备和照明设备均采用隔离、封闭12 . 推理是学习科学的重要方法，下列推理成立的是（ ）A氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素B感应电流是由导体切割磁感线产生的，所以导体切割磁感线就一定能产生感应电流C可燃物的燃烧时温度必须达到着火点，所以温度达到了着火点，可燃物就能燃烧D单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质13 . 根据你的生活经验，下列做法错误的是A提倡用节能灯替换家里的白炽灯B厨房内闻到较浓的燃气气味，立即关闭阀门并开窗通风C用聚乙烯塑料制作食品包装袋D将废旧电池直接丢进垃圾屋14 . 下列关于燃烧和灭火的说法正确的是A天然气泄漏时立即打开排气扇通风B燃烧必须有氧气参与C温度达到可燃物的着火点即可燃烧D炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭15 . 下列实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A检验一瓶O2是否收集满将带火星的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触将白磷放入80热水中，不燃烧，通入氧气后白磷燃烧D比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Cu分别放入AgNO3溶液中AABBCCDD16 . 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是A隔绝空气B降低可燃物的着火点C清除可燃物D升高可燃物的着火点17 . 关于以下教材中的实验说法正确的是A图1中产生大量白烟，实验证明了氧气约占空气质量的1/5B图2中b处气体能使燃着的木条燃烧更旺，实验说明水是由氢气和氧气组成的C图3中观察到乒乓球碎片先燃着，说明燃烧的条件之一是温度要达到着火点D图4观察到溶液由红色变无色，该反应实质是钠离子与氯离子结合生成氯化钠18 . 下列物质的用途主要由物理性质决定的是A铝用于制造铝箔B镁粉用于制作照明掸C用天然气作燃料D用氢气作火箭推进剂19 . 实验室用锌和稀硫酸制取氢气,下列操作正确的是A装置甲:稀释浓硫酸B装置乙:加入锌粒C装置丙:产生氢气D装置丁:收集氢气20 . 性质决定用途，下列物质的用途与其化学性质无关的是A利用铜丝做电线B利用木炭烘烤取暖C焊接金属时用氮气做保护气D航空航天用氧气做助燃剂二、填空题21 . 如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，有关反应的化学方程式为_；用80的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是_。22 . 根据下列现象说明空气中存在的某种物质。(1)酥脆的饼干在空气中变软，说明空气中含有_。(2)小白鼠在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_。(3)澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有_。23 . 生活中处处有化学，请根据所学化学知识回答下列问题（1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_作用（2）氮气常用作保护气体，原因是_（3）天然气（主要成分为甲烷）作燃料时燃烧的反应方程式为_24 . 化学是造福人类的科学，生活中常常用到化学知识。(1)“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起_作用。(2)多喝硬水对身体有害，硬水要通过_降低硬度后才能喝。(3)含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9，中子数为10，则该氟原子的核外电子数为_。(4)炒菜时，油锅起火了，可采取的灭火措施是_。25 . 生活中处处有化学，化学与生活密切相关。（1）某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理_。（2）雾霾是一种灾害性天气现象。请分析下列污染物中，会导致雾霾的是_（填序号）。A 二氧化硫 B 臭氧 C 一氧化碳 D PM 2.5（3）可燃性气体燃烧之前都要验纯，原因是_26 . 目前化石燃料是人类生产、生活的主要能源随着全球能量使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日益枯竭，科学家也在开发新能源，研制节能产品，请你回答：（1）如图所示各图中表示我国节能标志的是（2）有待继续开发、利用的能源有（至少答三种）、（3）用化学方程式表示出一个由化学能转化为内能的例子27 . 如图表示家用燃料使用的发展历程和方向（括号内表示主要成分），回答下列问题：（1）任选一种燃料形式说说它为什么取代前面的燃料？_（2）纵观燃料使用发展历程和未来趋势说说燃料哪些方面在变化？_（任写一条）三、简答题28 . 面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有爆炸的危险，这是因为面粉粉尘与空气充分接触后，遇到明火急剧燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气体的体积在有限空间内迅速膨胀，从而引起爆炸。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：如下图所示，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试问：(1)实验中，鼓入空气的目的是_。(2)下列情况下，不会发生爆炸的是_(填序号)。金属筒不加盖时 蜡烛没有点燃时 无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施是_(一种即可)。四、计算题29 . 请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算：(1)生成氢气的质量_。(2)合金中铜的质量分数_。(3)所加稀硫酸的质量_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、简答题1、四、计算题1、