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苏教版八年级上学期道德与法治期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） 如今互联网已渗入到我们生活的方方面面。下列对互联网的认识正确的有（ ）互联网应该是把双刃剑，既有利又有弊 互联网为我们的学习、生活和工作提供了便利条件互联网是高科技的产物，是社会进步的结晶 互联网具有虚拟性，网络言行不受任何约束A . B . C . D . 2. （2分） 下面漫画启示我们，在生活中，我们应该（ ）A . 自满，自大B . 自傲，自负C . 忌自负，要实事求是D . 忌自满，要虚伪3. （2分） 下列选项中表现了“尊重他人”的是（ ） 欣赏他人的优点 接纳他人的个性 不歧视他人的缺陷 尊重他人的劳动 尊重他人的人格，不取有侮辱性质的绰号A . B . C . D . 4. （2分） (2017八上姜堰期中) 中华民族礼仪习俗源远流长，其中蕴藏着民族的优秀传统文化，也夹杂着历史的糟粕。我们对待传统礼仪习俗的正确态度是（ ） A . 全部继承，不可遗漏B . 取其精华，去其糟粕C . 全凭个人好恶来选择D . 全盘否定，大力批判5. （2分） (2017八上库伦旗期末) 三五个人，凑够一撮人就可以走了，管他红灯绿灯！这样的行为叫“中国式过马路”。告别这种行为，行人应增强（ ）规则意识 生命意识 自主意识 责任意识A . B . C . D . 6. （2分） (2019八上阳泉期中) 认真阅读下边两幅漫画，其反映的主题是（ ） A . 网络生活陷阱多B . 网络方便生活C . 网络是把“双刃剑”D . 网络真复杂，我们要远离7. （2分） (2016七下府谷期末) 有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此你的认识是（ ）网络是一把“双刃剑”，利弊并存 网络的危害是不可避免的，我们应拒绝接触网络正确使用网络可以增长知识、开阔眼界，促进交流 网络是虚无的，不能相信网上的信息A . B . C . D . 8. （2分） (2018八上顺德月考) 当今世界，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分，但我们一定要学会正确使用网络。下列情形中，属于健康、文明上网的是（ ） A . 小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面B . 小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示：“点击有大奖赠送”，小谭好奇地打开了这个网页C . 小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏D . 小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话9. （2分） (2016七下奉新期中) 卢梭说过，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。这一观点强调（ ）A . 法律要依靠国家强制力保证实施B . 法律是统治阶级意志的体现C . 法律是一种特殊的社会规则D . 公民的法律认同是法治力量之源10. （2分） 漫画传家宝说明了公民对自己的财产具有（ ） A . 占有权B . 使用权C . 处分权D . 收益权11. （2分） 保护公民合法财产及其所有权的锐利武器是（ ）www-2-1-cnjy-com A . 民事法律手段B . 刑事法律手段C . 婚姻法D . 义务教育法12. （2分） “没有iphone5?你out了！”近来，中学生中出现了一股炫手机的风潮。一些学生下课在一起攀比手机的样式、价格和功能，如果自己的手机样式旧、价格低、功能少，就觉得“没脸见人”。对比，下列观点正确的有（ ）学生无权消费，坚决禁止手机 反对追求奢侈，提倡理性消费反对盲目攀比，克服虚荣心理 科技引领时尚，潮流理应追赶A . B . C . D . 13. （2分） (2016八下桥东期末) 消费者王某到某商店购物，当准备索要发票时，老板以发票用完了予以拒绝开票。这可能造成的影响有（ ）维护自己的合法权益时缺少了重要的证据 不能了解所购商品的真实情况售后服务时缺少了必要的凭证 使国家的税收发生流失A . B . C . D . 14. （2分） (2018连云港) 50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们（ ） A . 承担责任就是要放弃个人的一切权利B . 不应该承担那些没有任何回报的责任C . 人尽其责才能共同建设和谐美丽社会D . 逃避责任的行为必然要受到法律制裁15. （2分） 从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级，伴随着成长的脚步，我们更加清晰地意识到：作为一名中学生（ ）学会承担责任，做负责任的公民 服务社会，奉献社会自己的事情自己做，对自己做的事负责 树立“我为人人，人人为我”的观念，参加公益活动A . B . C . D . 16. （2分） (2017喀什模拟) 乌鲁木齐法院系统的时代楷模黄志丽说：“作为一名基层法官，只有坚守法治信仰，常存人文关怀、提升业务素质，才能让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正”。她自2002年以来独立办理的5199件案子无一发回重审、无一撤销改判、无一申诉信访、无一投诉举报。她的行为（ ） A . 坚守了依法决策的准则B . 维护了国家的安全和荣誉C . 彰显了参与公益的奉献精神D . 体现了高度的社会责任感17. （2分） 七年级学生小明早晨上学迟到总是说因为妈妈没有按时叫他按时起床，考试没考好又总是说试题太难。你的看法是（ ）小明缺乏责任心学会对自己负责，就要把自己该做的事做好自己做不好的事情，与他人都有一定的关系一味的为自己辩解，不利于自己的发展A . B . C . D . 18. （2分） 在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁。这表明（ ）A . 法律是由国家制定或认可的B . 法律对全体社会成员具有普遍约束力C . 法律靠国家强制力保证实施D . 任何违法行为都要受到刑罚处罚19. （2分） (2016广州) 如图为不同时期的“法”字：“法”在古汉语中曾有“刑、法、律、法律”等称谓，如“夏有乱政而作禹刑”“李悝编法经”“商鞅改法为律”“唐律”等东汉许慎说文解字直言：“灋，刑也平之如水，从水；“灋”从“廌”（zh），“廌”是传说中的一种独角神兽，它有明辨是非、判断曲直的神性；“灋”从“水”，表示法律追求公平如水；“灋”含“去”，延伸出惩恶扬善之义今天，“法”已是我们的时代主题词今天，表明公平如水、惩恶扬善的“水”“去”仍是“法”不可或缺的组成部分，这深刻揭示了法律的（ ）规范作用预测作用促进作用保护作用A . B . C . D . 20. （2分） (2016七下靖江期末) 下列关于社会公共秩序的说法正确的是（ ）维护社会公共秩序是我们的共同责任 扰乱社会公共秩序，只要后果不严重，就不会受到法律的制裁遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务 社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等A . B . C . D . 二、 简答题 (共4题；共30分)21. （15分） 材料一：正确处理情绪四川日报去年曾独家发布了所开展的一次中小学生思想道德发展状况的专题调研。在遇到老师或同学对自已产生误解，或遇到比较大的委屈时，能够冷静处理化解消极情绪的小学生为58%，中学生为55% 。很多同学面对这种情况，表现出消极、躲避，或者表现出不理智行为。而这种比例在八年前分别为68%、73%。 材料二：动物王国正在森林中召开一场趣味运动会，兔子和乌龟仍然是一对赛跑的老对手。裁判员狮子宣布了比赛的规则：赛道上有深0.6米,坡度接近90度的山沟和宽12米的小河,在规定的时间内,越过障碍到达终点者为最终获胜者.一声哨响,比赛开始了 材料三：网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”，网络谣言呈激增之势。回答下面问题（3）：（1） 根据所学知识和自己的生活经验，当我们遇到老师或同学的误解时，请你介绍几种调解不良情绪的具体方法。（2） 请你用一两句话简要续写比赛的过程和结果（只需写出一种） 。并运用所学教材知识简要说明理由。（3） 小宇说：“网络是个虚拟世界，不受社会规则的约束，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，这是我的言论自由。”你赞成小宇的说法吗？请说明理由。22. （5分） 一天放学后，某校初中生小明在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小明身上的钱搜走，并威胁小明以后每周放学后都要在校门旁交出20元钱，还不许告诉任何人。小明又气又怕，想出三条对策，打算从中选出一条。你心中的上策是什么？请结合所学知识，详细说明理由。23. （5分） (2017八上重庆期中) 一名中学生骑自行车擦挂到小车的事情在 “火锅英雄”朋友圈引起了热评。针对网友“冰糖葫芦”的观点，谈谈你的看法。24. （5分） 漫画赏析 启迪感悟下边漫画中的孩子从第一次撒谎到第一次杀人，这一系列转变给我们哪些警示？三、 辨析题 (共1题；共5分)25. （5分） (2018房山模拟) 2014年12月4日是首个国家宪法日。在每年的国家宪法日到来之际，初三（1）班小青同学所在学校的德育处在宪法日这周都开展“法治教育宣传周”活动，引导同学们树立宪法权威，学做守法小公民。以下是小青同学制定的“法治小公民养成计划”。仔细阅读，指出计划中的不恰当之处，并说明理由。四、 实践探究题 (共1题；共10分)26. （10分） 八年级一班的王刚同学看到学校许多同学都在网吧上网，自己也决定去体验一下上网的乐趣并由此而上网成隐，经常将父母给的零花钱用来上网，有时甚至将早餐费也搭上了。上学迟到成为家常便饭。为此，自己的学习成绩一落千丈。老师找他谈话时，他说：“我也知道这样做不好，可是就是管不住自己。”阅读上述材料，结合材料和教材完成下列问题：（1） 你认为王刚同学“管不住自己”的主要原因是什么？（2） 请你帮助王刚提出几条改变目前这种状况的办法。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题 (共4题；共30分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、三、 辨析题 (共1题；共5分)25-1、四、 实践探究题 (共1题；共10分)26-1、26-2、
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