济南版八年级下册生物第五单元生命的演化第一章人类的起源和进化单元测试题

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资源描述
济南版八年级下册生物第五单元生命的演化第一章人类的起源和进化单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下有关达尔文的自然选择进化学说,不正确的是( )A狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,这说明生物具有变异的特征,这种特征一般是可以遗传的,这为生物的进化提供了原始材料。B在工业污染区,浅色桦尺蛾数量的减少是因为它的体色不利于伪装自己,不适应环境的结果C适者生存,不适者被淘汰是经过激烈的生存斗争实现的D现代长颈鹿的脖子很长是因为他们经常吃高处的食物,时间久了脖子就伸长了2 . 分析植物进化系统树,可以看出植物的进化顺序为( )A藻类植物、苔藓植物、裸子植物、蕨类植物、被子植物B蕨类植物、藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物C藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物D藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物3 . 下列关于生物进化趋势的说法,错误的是( )A从简单到复杂B从低等到高等C从有机到无机D从水生到陆生4 . 下列关于生物进化总趋势的叙述正确的一组是( )从单细胞到多细胞 从体型小到体型大 从简单到复杂 从低等到高等 从陆生到水生 从体内无脊柱到体内有脊柱ABCD5 . 在山旺化石中,脊椎动物中国发现化石最少的是( )A昆虫类B鸟类C爬行类D鱼类6 . 同一种蝗虫,生活在青草中的体色呈绿色,而生活在枯草中的体色成枯黄色,用达尔文的进化观点分析,这是 ( )的结果A环境变化B生存竞争C人工选择D自然选择7 . 揭示生物进化最重要和最直接的证据是( )A通过对生物化石的研究B通过对生物体结构的比较C通过大量的观察和分析现存的各种生物D通过对生物遗传物质的研究8 . 米勒实验能够说明原始地球上( )A能形成生命B能形成构成生命的有机物C原始生命诞生在原始大气中D原始大气中含有氧气9 . 美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明,在原始地球上可以产生( )A复杂的蛋白质B构成生物体的有机物C原始藻类D原始单细胞动物10 . 三种古代鸟类出现的顺序是( )A始祖鸟辽西鸟孔子鸟B辽西鸟始祖鸟孔子鸟C孔子鸟辽西鸟始祖鸟D始祖鸟孔子鸟辽西鸟11 . 近年,新的“超级细菌”时有出现,已经让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用,由“超级细菌”引发的感染率和死亡率急剧上升。这是由于( )A抗生素的生产质量降低B抗生素引发了人体的过敏反应C“超级”细菌已经变成病毒D“超级”细菌产生了能抵抗抗生素的变异12 . 按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的顺序是( )A鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类13 . 各类生物化石在在地层中按一定顺序出现的事实,揭示了生物进化的( )A学说B历程C动力D原因14 . 下列说法中,不符合达尔文的自然选择学说的是( )A各种生物普遍具有很强的繁殖能力B环境变化造成生物出现定向的变异C生物为获取足够的食品和空间进行生存竞争D自然选择的结果是适者生存,不适者被淘汰15 . 2017 年12 月7 号英国科学杂志自然发表文章称:古生物学家在蒙古国发现了全新品种恐龙化石。这是一种用后腿行走的食肉恐龙,高约45厘米,却同时拥有鸭嘴。天鹅颈和类似于企鹅翅膀的前腿。研究者称,这可能是一种水陆两栖恐龙。对此正确的说法是( )A这一恐龙化石为鸟类进化为爬行类提供了新的证据B这一恐龙化石和德国发现的始祖鸟化石具有同样的价值C这一恐龙化石不能为生物进化提供直接的证据D这一恐龙化石证明恐龙属于两栖类16 . 下面对绿色植物是天然“蓄水池”的说法,错误的是( )A对维护生物圈水的循环和平衡起着重要作用B没有绿色植物的蒸腾作用,则水循环无法进行C绿色植物的根系和枯枝落叶可以涵养水源D林区的降水量比无林、少林地区多17 . 研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。如图为未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列叙述中,正确的是( )A物种A的结构比物种B简单B物种B是由物种A进化而来C在层内不可能找到物种B的化石D物种B的化石出现早于物种A的化石18 . 由于人类对抗生素的滥用,致使一些致病细菌具有广泛的耐药性,甚至出现了无药可治的“超级细菌“。根据达尔文的进化论分析,耐药细菌产生的主要原因是( )A抗生素使具有耐药变异的细菌生存下来B耐药细菌的繁殖能力比不耐药细菌的强C细菌为了适应环境,产生了耐药性变异D抗生素的广泛使用诱导产生了耐药细菌19 . 下面是某同学对达尔文进化学说的理解,其中错误的是( )A生物的变异是不定向的,生物进化也是不定向的B在自然界中,生物都有遗传和变异的特性C发生有利变异的个体更容易在生存斗争中生存下来D变异的存在为自然选择提供了丰富的素材20 . 现代生物进化理论的提出者是( )A达尔文B沃森和克里克C林奈D哈维二、判断题21 . 陆生动物都比水生动物高等。(_)22 . 生物进化的趋势是:从简单到复杂、从陆地到空中、从低等到高等。23 . 据科学推测,原始大气中存在着二氧化碳和氧气。(_)24 . 科学实验表明,原始地球能产生构成生物体的有机物。_三、综合题25 . 观察下面的图片,用达尔文的自然选择学说分析并解释长颈鹿的进化过程。 (1)鹿群中存在不同种类的个体,有的脖子比较长,有的脖子比较短,这说明生物具有_的特性,而这种特性一般是_,它为生物的进化提供了原始的选择材料。(2)鹿的脖子比较长属于_变异,鹿的脖子短属于_变异。随着环境的改变,食物的减少,脖子长的鹿能够吃到树叶获得食物而生存下去,这就是_。食物、环境等对鹿起了选择作用,而且这种作用是_的,它决定着生物进化的_。(3)从进化过程来看,脖子长的变异是可以遗传的。由此可知,脖子长的变异是由于_的改变引起的。(4)环境对鹿的选择作用是通过_实现的。26 . 科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表:数据/类型工业污染区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾释放数目154只164只472只496只再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种_现象(填“遗传”或“变异”)。在生物遗传学中,桦尺蛾的体色称为_。(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是_的结果。A人工选择的结果 B自然选择的结果C不能解释的自然现象 D动物聪明的表现(3)桦尺蛾的生殖方式是_,该生殖方式的优点是后代具有_的遗传物质,有利于产生_,为自然选择提供原始材料。(4)桦尺蛾的发育经过四个时期,依次是_,这种发育过程为_。27 . 下图是长颈鹿的进化示意图,请回答:(1)从图1可以看出,古代的长颈鹿的颈和前肢有的长、有的短,出现这种差异是因为长颈鹿的祖先发生了_。(2)图2说明在地球变得干旱、缺乏青草时_的个体容易获得食物而生存,这种变异是_变异。(3)从图3可以看出颈和前肢长的个体能生存下来,反之则被淘汰。这说明食物对长颈鹿的变异个体起到作用。(4)在进化过程中,颈和前肢长的变异个体能被逐渐保留下来,说明这样的个体能_环境的变化,并且这种变异是可以_的。(5)上述过程表明,自然界中的生物,通过激烈的_,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是_。生物进化的基础是_,自然选择的动力是_,其结果是_。28 . 如图是生命起源的过程示意图,请根据图回答下列问题(1)原始大气的成分有氨、甲烷、水蒸气和_(2)生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成_;(3)如图生命的起源过程已被科学家米勒在实验室证实_(填“对”或“错”)(4)在如图中,发生在原始海洋的过程是_(5)在现在地球条件下是否能够再次形成原始生命?_29 . 科学家发现了一处未被破坏的沉积岩,在上层发现了物种A的化石,中层发现了物种B的化石,下层发现了物种C的化石请分析回答(1)一般来说更复杂更高等的化石是_(2)出现较早的物种是_(3)通过对物种化石研究发现,三种生物进化的顺序是_(4)通过对化石的研究发现,生物进化的总的趋势是_、_、_30 . 如图是米勒实验图,请据图回答问题(1)整个装置模拟_,由A泵入混合气体前,需要将装置内的空气抽干净,其目的是_。(2)C装置模拟_,对此装置中的产物进行分析,发现里面可能存在的是_。(3)此实验表明_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、判断题1、2、3、4、三、综合题1、2、3、4、5、6、
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