人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期末生物试题B卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列水生动物与其他三种不属于一类的是（ ）ABCD2 . 下列关于生殖和发育过程的叙述，正确的（ ）A人的性别决定只与性染色体有关，与基因无关B女性的卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素C蜥蜴的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖D鸟胚胎发育所需的营养物质来自鸟卵的胚盘3 . 下列各选项中都属于鱼类适应水中生活特点的是（ ）身体呈流线型用鳃呼吸身体内有脊椎骨组成的脊柱鳍能够协助游泳体表有黏液ABCD4 . 下列哪项不是动物间的通讯（ ）A乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁B蜜蜂的各种舞蹈C昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾D母鸡咯咯地召唤小鸡5 . 下列关于腔肠动物主要特征的叙述，正确的是（ ）A身体呈辐射对称，有口无肛门B身体呈两侧对称，有口无肛门C身体呈圆柱形，有口有肛门D身体呈圆筒形，身体分节6 . 我们常喝的鲜牛奶利用的保存方法是（ ）A罐藏法B巴斯德消毒法C腌制法D真空包装法7 . 最基本的分类单位是（ ）A科B属C种D亚种8 . 下列水生动物与其他三种不属于一类的是A海葵B水蚤C水螅D海蜇9 . 2019年5月22日是第26个“国际生物多样性日”，今年联合国确定的主题是“保护穿山甲，我们在行动”。下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是：（ ）A生物多样性就是指生物种类的多样性B动物园中培育穿山甲属于就地保护C物种数量锐减不会使生物多样性面临威胁D就地保护是保护生物多样性最为有效的措施10 . 鸟类的气囊不具备下列哪项功能（ ）A气体交换B双重呼吸C贮存空气D减少身体的比重11 . 下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是（ ）A细胞微小、结构简单B只能寄生在活细胞内C能使人、禽致病D能够利用它来研制禽流感疫苗12 . 下列关于动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）A蛔虫、蛲虫会寄生于人体的小肠内, 但是对人体无害B蜜蜂能帮助植物传粉C沙蚕是鱼虾等的饵料D蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力13 . 做引体向上时，关于这一运动分析错误的是（ ）A运动的动力来自于肌腱的收缩B此过程需要多个系统的配合完成C由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张14 . 学习动物行为的知识后，小明借助糖汁让蚂蚁排成“百年潮，中国梦”图案，这是利用了蚂蚁的（ ）A防御行为B领域行为C取食行为D学习行为15 . 如果农田中某种野草在地球上永远消失，对人类有何影响A没有任何影响B生态系统更加稳定C提高农作物产量D丧失一个基因库，其潜在价值消失16 . 青蛙属于两栖动物，原因是（ ）A既可以生活在水中，也可以生活在陆地上B成体用鳃呼吸C既可以用肺呼吸也可以用鳃呼吸D幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸17 . 缢蛏身体表面的外套膜的作用是（ ）A帮助消化B防止水分进入缢蛏的身体C防止水分散失D保护缢蛏柔软的身体18 . 同学们熟悉的家兔、猫、狗等哺乳动物的体表具有发达的体毛，而且体毛随季节变化可以更换，体毛的主要作用是（ ）A保护B伪装C防御D保温19 . 下列淡水鱼中，不属于“四大家鱼”的是（ ）A青鱼B草鱼C鲤鱼D鲢鱼20 . 生物多样性不包括 （ ）A生态系统多样性B基因多样性C物种多样性D细胞多样性21 . 运动系统由那些结构组成（ ）A骨和肌肉B骨骼和肌肉C关节和肌肉D骨和关节22 . 昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于（ ）A环节动物B节肢动物C鸟类D爬行动物23 . 下列都属于节肢动物的一组是（ ）A蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、对虾B蜜蜂、蚯蚓、蝎子、河蟹C乌贼、河蚌、蚂蚁、蜘蛛蟹D蜘蛛蟹、蜘蛛、蜂鸟、蚯蚓24 . 当手将食物放入口中时，肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）A同时收缩B同时舒张C肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D肱二头肌舒张，肱三头肌收缩25 . 有一种萤火虫，雄虫之间为争夺“伴侣”，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的（ ）A通讯B取食C运动D产卵26 . 比较甲、乙生物的结构示意图，下列有关叙述正确的是A甲图是病毒，乙图是动物细胞B甲图是细菌，乙图是植物细胞C甲图代表的生物含有DNA，而乙没有D甲图所示生物的代谢为异养型，乙图所示的生物为自养型27 . 动物的行为多种多样，下列动物行为中属先天性行为的是A海狮表演顶球B小狗吮奶C飞鸽传书D黑猩猩用树枝掏白蚁吃28 . 运动系统的主要功能是（ ）运动 调节 支持 营养 保护ABCD29 . 下列动物中，营寄生生活的是A水螅B涡虫C秀丽隐杆线虫D血吸虫30 . 关于病毒、细菌、真菌的描述中，正确的是（ ）A病毒是单细胞生物B真菌都是单细胞生物C细菌具有成形的细胞核D细菌和真菌主要营腐生或寄生生活二、填空题31 . 生物多样性包括_，物种多样性和生态系统多样性三个层次生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列做法中有利于保护生物多样性的是_A随意引进外来物种B大量收集珍稀物种做标本C严格执行海洋伏季休渔制度D大力开发自然保护区旅游资源32 . 长江江豚，性情活泼，分布在长江中下游一带，以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主近年来，由于干旱、滥捕滥捞、航运、水闸和堤坝建设、污染物排放、过度采砂等因素，使江豚生存空间越来越小，处于濒临灭绝的境地要想保护长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”长江江豚，作为中学生，应该怎么做？（至少写出2点）_33 . 动物是我们的_，我们的_都离不开动物34 . 微生物主要包括细菌、真菌和_。细菌全是单细胞的，它的繁殖方式是_，真菌中的酵母菌是_细胞的，它的繁殖方式是_和 _。35 . 动物在自然界中的作用：在维持_中有重要作用：促进生态系统的_循环、帮助植物传粉、_种子。三、判断题36 . 运动系统主要是由骨和关节组成。（_）37 . 大雁南飞、蜘蛛织网、老马识途都属于先天性行为。（_）38 . 三刺鱼借助于鳍和发达的尾部在水中运动。在生殖季节，雄鱼会在河床上筑一个小巢，雄鱼和雌鱼分别把精子和卵细胞产在巢中，并在水中完成受精。在繁殖期间，雄鱼的腹面变为红色，相互间经常发生猛烈的攻击。请根据资料判断(1) 三刺鱼在水中的运动只靠鳍来完成。（_）(2) 三刺鱼的受精方式是体外受精。（_）(3) 雄三刺鱼的腹面会变为红色与遗传物质无关。（_）(4) 雄鱼相互间发生猛烈的攻击是属于攻击行为。（_）39 . 大多数软体动物都生有贝壳_（判断对错）40 . （2015秋大同期末）豆科植物根瘤中的根瘤菌与植物共生，能增加土壤中氮的含量（判断对错）41 . 猫头鹰昼伏夜出属于取食行为。_42 . 判断题。答题卡上“T”表示正确，“F”表示错误，将判断的结果准确地填涂在答题卡上。（1）具有社会行为的动物，群体中的分工合作不需要交流信息。（2）双手用力提重物时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。（3）食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。（4）免疫总是对人体有益的。（5）在食物链“水稻 稻飞虱 青蛙”中，不易分解的有毒物质在青蛙体内浓度最高。（6）早上空气清新，因此早上去公园锻炼比傍晚去公园锻炼好。43 . 生物圈中的动物和微生物种类丰富，在生态系统中具有重要的作用，判断下列有关动物和微生物的叙述是否正确(1)酿酒、制面包、制酸奶都用到了发酵原理。_(2)动物的学习行为一旦形成，就不会改变。_(3)病毒只能寄生在活细胞里，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。_(4)青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活，所以是两栖动物。_44 . 建立自然保护区是为了保护野生动物及其栖息环境（_）45 . 血吸虫是一种寄生虫，终身生活在寄主体内。_（判断对错）四、综合题46 . 夏天买回的豆腐存放时间稍长就会变质。有同学提出，将豆腐放入冰箱中冷藏就能延长保鲜时间。某实验小组为了验证这一方法，设计了如下实验。请分析回答问题。试验编号实验材料环境温度时间实验结果甲豆腐100g+ 500ml冷开水548小时豆腐品质不变乙豆腐100g+ 500ml冷开水3048小时豆腐变酸（1）甲、乙两组实验中所涉及的变量是_。（2）设置乙实验的作用是_。（3）导致豆腐腐败变酸的根本原因是_。（4）除冷藏以外，请你再列举三个延长豆腐保存时间的办法:_、_、_。47 . 如图为几种生物结构示意图，据图回答问题。（1）动物A适于水中生活，其运动器官是_；图中所示生物中身体和附肢都分节的动物是_（填字母）。（2）C适于空中飞行的特有的特征是_（写出一点）；动物D特有的生殖和发育方式是_。（3）图中所示动物中属于真正陆生脊椎动物是_。（4）F与E相比，它们在细胞结构上主要不同是F没有_；酱油是利用霉菌发酵作用制成的，霉菌与E生殖方式相同都是靠_繁殖后代。48 . 下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示 A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内,此种生物的繁殖方式是_生殖。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（_）A.瓶子的大小 B. 细菌的有无 C. 肉汤的多少（3）如果将乙瓶中的肉汤及时放入冰箱，数日后，肉汤没有变质，原因是_.（4）巴斯德提出了保存牛奶的（_）A. 巴氏消毒法 B. 腌制法 C. 脱水法第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、综合题1、2、3、