北师大版九年级(上)期末调研检测物理试题

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资源描述
北师大版九年级(上)期末调研检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关的实验中,某同学将两只阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的装置已知R1R2 , 装入烧瓶的煤油质量相等,下列有关此探究活动的各种表述,正确的是A在相同的通电时间内,电阻丝R1产生的热量较多B此装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻大小是否有关CR1、R2并联是为了控制电流大小一定D电流通过导体产生的热量的多少是通过电阻大小来体现的2 . 下列说法中正确的是A毛皮和橡胶棒摩擦过程中,电子是从毛皮传给橡胶棒B验电器的金属箔张开是因为金属箔带上异种电荷而排斥C汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能D干电池在使用时,可以用导线直接连接正、负极3 . 有甲、乙、丙三个轻小物体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。下列说法正确的是( )A如果甲物体带正电,则丙物体一定带正电B如果甲物体带正电,则丙物体一定带负电C如果甲物体带负电,则丙物体一定带正电D如果甲物体带负电,则丙物体可能不带电4 . 如图是研究巨磁电阻GMR特性的原理示意图,实验发现,在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,下列说法正确的是A电磁铁右端为N极B流过灯泡的电流增大C巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小D巨磁电阻的阻值与磁场的强弱有关系,磁场增强,电阻减小5 . 下列各种情况,人对木箱没有做功的是( )A人提着木箱水平匀速前进B人在光滑的水平轨道上用力推木箱前进C人把木箱举起D人推着木箱在粗糙的水平面上匀速前进6 . 小明同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s-t图象如图所示,下列判断错误的是A两次物体所受到的摩擦力f1=f2B两次物体所受的拉力F1F2C0-t1时间内,两次拉力对物体所做的功W1W2D0-t1时间内,两次拉力对物体做功的功率P1P27 . 如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行,当卫星从远地点向近地点运动过程中,下列说法正确的是A动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变B势能逐渐减小,机械能减小C动能逐渐增大,机械能增大D动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小8 . 下图是四冲程汽油机的剖面图,关于其四个冲程的描述错误的是( )A吸气冲程中,汽油和空气的混合物进入汽缸B压缩冲程中,具有明显的机械能转化为内能的过程C做功冲程中,燃料释放的能量绝大部分转化为机械能D排气冲程中,废气被排出汽缸9 . 下列说法中正确的是( )A电源是把其他形式的能转化为电能的装置B两灯串联时,亮度大的灯泡中的电流一定大些C用手电筒时,电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极D用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路10 . 火箭在大气中飞行时,它的头部与空气摩擦发热,温度可达几千摄氏度在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并汽化,能起到防止烧坏火箭头部的作用,这是因为( )A熔化和汽化都吸热B熔化和汽化都放热C熔化吸热,汽化放热D熔化放热,汽化吸热11 . 图甲,在配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉迅速下压活塞,硝化棉燃烧图乙是热机的做功冲程,下列说法正确的是( )A图甲实验只通过热传递来改变筒内空气的内能B图甲下压活塞,空气的内能转化为活塞的机械能C图甲和图乙的能量转化情况相同D图乙在活塞与气缸加润滑油可提高热机效率12 . 在如图所示的电路中,下列说法正确的是( )A、串联B、并联,再与串联C电流表测的电流D电流表测、并联的总电流13 . 图示电路中(R0阻值已知,表示电阻箱),不能测出Rx阻值的是( )ABCD14 . 如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7V,电压表V2的示数为9V,若L3两端的电压是L1两端电压的两倍,则电源的电压是A9 VB10VC11VD12 V15 . 小轿车的仪表盘上,有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。只要四个车门中有一个没关闭(此时装在车门上的电路开关处于断开),指示灯就发光提醒。下面四个电路中,能体现该装置工作原理的是ABCD16 . 下列各种电器中,利用电流热效应来工作的是( )A电风扇B电冰箱C电饭锅D电脑二、填空题17 . 一节干电池的电压为_伏; 用电器工作时将_能转化为其他形式的能;丹麦物理学家_发现了电流周围存在磁场。18 . 在鲜花盛开的季节,长春的百花园芳香四溢,人们能闻到花香,这是_现象该现象说明物质内的分子在不停地做_19 . 为了防止鱼虾缺氧而浮头,常在池塘中央放置增氧机。喷水式增氧机由电动泵和浮体组成,某种喷水式增氧机及工作时的情景如图所示,有关参数见表。若增氧机正常开机2 h,则通过它的电流为_A,消耗的电能是_kWh,从环形喷口出水_kg,从而使水得到了“增氧”。20 . (1)如图所示,两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度,如图1中铅笔的长度是_cm,如图2中铅笔的长度是_cm(2)如图中体温计的测量范围是_,体温计的示数是_;如图中机械秒表的示数是_(3)小林家5月底电能表示数如图所示,6月底电能表示数为100.0kWh,那么6月份他家消耗了_kWh的电能,在某段时间内,转盘转过了400转,表示此段时间内他家用了_度电21 . 如图所示是一款带有手电筒功能的充电宝。手电筒的发光二极管发光时,充电宝相当于电路中的_;给充电宝充电时,充电宝相当于电路中的_。22 . 工人利用斜面和滑轮将物体从斜面底端匀速拉到顶端,斜面高1m,长2m,物体重500N,平行于斜面的拉力200N,所用时间10s拉力的功率为_W,把物体直接提高到斜面顶端做的功为有用功,则这个装置的机械效率为_三、实验题23 . 在“测量小灯泡功率”的实验中(1)按图甲正确连接好电路,闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表有示数,而电压表无示数,则电路中的故障是_,排除故障后,闭合开关,发现小灯泡仍不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只_(2)观察小灯泡在不同电压下的亮度,读出电压表,电流表示数,实验记录见下表:实验序号电压U/V电流U/I小灯泡亮度实验功率P/W20.18偏暗0.362.50.2正常发光0.5由表格可知:该小灯泡额定电压为_V当小灯泡两端电压为 3V 时,小灯泡偏亮,小明担心灯丝会烧断,于是立即断开开关,未读取电流表示数,同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示,则小灯泡的实际功率为_W(3)如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率(小灯泡的额定电压U额,电源电压不变,电阻 R=5)电路如图所示,开关 S 拨到位置 1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1;开关S拨到位置2,变阻器滑片位置不动,读出电流表示数I2 ;先算出灯泡电阻RL=_,P额=_(用所测的物理量和已知量的符号表示);他按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,为了能准确测量灯泡的额定功率,他们只需要将上述步骤改为_24 . 小明同学为了比较不同物质的吸热情况,在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的牛奶、豆浆,用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图所示的实验。(1)本实验中,通过比较_的多少来反映物质吸收热量的多少。(2)本实验中,使牛奶、豆浆_的温度,比较吸收热量多少。分析表格数据可知,牛奶吸收的热量_(填“大于”“小于”或“等于” )豆浆吸收的热量,这表明_的吸热能力强。(3)为了比较不同物质的吸热能力,物理学中引入_来表示不同物质在这种性质上的差异。名称质量/g温度升高10加热时间温度升高20加热时间温度升高30加热时间牛奶350260520650豆浆35022033055025 . 为了探究“物体动能大小和哪些因素有关”小明设计了图所示的实验方案,让小球从高度为h的斜面顶端滑下,推动小木块在水平地面上运动一段距离s,则(1)此实验中是通过测量_(选填“s”或“h”)来反映小球动能的大小。(2)小明发现,这个实验装置和研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置很相似,只要将小球换成小车,去掉木块,添加毛巾、棉布就可以完成,为了能在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是_。A木板、毛巾、棉布B毛巾、棉布、木板C棉布、木板、毛巾D毛巾、木板、棉布四、计算题26 . 特斯拉是目前全球顶级电动汽车生产厂商,2015年特斯拉出产的Model S系列电动汽车,搭载了90KWh电池组,在水平路面上以100Km/h的速度最多可以匀速行驶450Km。(假设该车电能转化为机械能的效率为100%)求:(1)该电动汽车在水平路面上受到的平均阻力为多大?(2)如果搭载的电池组输出电压为400V,则电路中的电流为多大?(3)简要叙述电动汽车相比传统用汽油的汽车的优点。(说出一点即可)27 . 某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10 kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6 min内完全燃烧了0.5 kg的煤,水的比热容为4.2103 J/(kg),煤的热值约为3107 J/kg。求:(1)2 kg煤完全燃烧产生的热量;(2)经过6 min的时间加热,水所吸收的热量;(3)煤炉烧水时的热效率。28 . 在图(a)所示的电路中,电源电压为15V且保持不变,电阻R1的阻值为30.闭合电键S,电流表的示数如图(b)所示.(1)求通过电阻R1的电流I1_.(2)求电阻R2的阻值_.五、作图题29 . 如图所示,请按要求连接实物,并画出对应的电路图,要求如下: L1、L2、L3并联开关S1控制L1和L2, S2控制L1、L2、L3 30 . 在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上要求当滑片P向左移动时,灯L亮度不变且电流表示数变小(_)六、简答题31 . 冬天在室外,气温很低,手冻得难受,这时往手上呵气,会使手感到暖和些;从锅里取刚出笼的馒头,手烫得难受,这时在手上吹气,又觉得不太烫了为什么呵气时感到暖和,而吹气又会减轻烫的感觉呢?第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、六、简答题1、
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