人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题C卷（检测）

人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列四个人物中，与其他三人不同的是A商纣王B夏桀C周文王D周厉王2 . 我们很多人称赞秦始皇为“千古一帝”，为加强中央集权他采取的措施有统一文字颁布“推恩令”统一货币在中央设丞相、太尉、御史大夫ABCD3 . 我国境内目前已确定的最早的人类是A北京人B河姆渡人C元谋人D山顶洞人4 . “接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形。”我们一般认为，中华民族的人文始祖是A元谋人和北京人B河姆渡人和半坡人C炎帝和黄帝D尧、舜、禹5 . 礼记记述说：“天子和诸侯都把世袭当作礼，用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是A尧B启C舜D禹6 . 2016年10月，十八届六中全会通过了中国共产党党内监督条例，在我国古代官僚机构中就注意对官僚的监督。下列官职中最早具备监察职能的是（ ）A太尉B丞相C御史大夫D司隶校尉7 . 经典诵读已成为当今中国人传承历史文化的重要方式。三字经中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。四百年，终于献。”所包含的朝代顺序是A秦西汉东汉B西汉东汉三国C东汉三国西晋D三国西晋东晋8 . 某班同学们展开了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动场景中，与史实相符的一项是（ ）A用圆形方孔铜钱购物B烧烤食物C种植水稻D穿着棉补衣服9 . 小明喝了一碗小米粥，便和妈妈一起去菜地种植蔬菜。这样的生活情境最有可能出现在哪一先民中A北京人B山顶洞人C河姆渡原始居民D半坡原始居民10 . 下列关于我国原始农业发展的表述，不符合史实的是A长江流域是栽培稻的起源地B长江流域是栽培粟和黍的起源地C我国出现了最早的人工栽培的农作物距今10000年左右D农作物种植是原始农业兴起和发展的重要标志11 . “朝秦暮楚”反映下列哪个时期的历史现状（ ）A春秋B战国C西周D秦朝12 . 文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映出商朝社会生活情况的是（ ）ABCD13 . （题文）“封建亲戚,以藩屏周”,指的是西周的哪种制度?（ ）A禅让制B宗法制C世袭制D分封制14 . 恩格斯说：“就世界性的解放而言，人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国古代最早采用人工取火的是A元谋人B北京人C河姆渡人D山顶洞人15 . 认真观察下列文物图片，属于世界上现存最重的青铜器是A四羊方尊B毛公鼎C司母戊鼎D青铜立人像16 . 下列措施不属于商鞅变法的内容A废除井田B改革户籍制度C奖励军功D确立贵族世袭特权17 . 下列语句出自论语的是：A“三人行，必有我师焉”B“知己知彼，百战不殆”C“祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏”D“春秋无义战”18 . 小明用“王室衰微”“思想活跃”“变法盛行”描述我国某一历史时期的社会发展特征。这一时期应是A夏朝B商朝C西周D东周19 . 下列哪些现象是原始农业出现的标志农作物种植家畜饲养甲骨文的产生制石器青铜器的出现ABCD20 . 出生于春秋时期，被后世统治者尊为至圣先师。被列为“世界十大文化名人”之首。此人是（ ）A老子B孔子C庄子D董仲舒21 . “夏朝历时四百七，夏桀本是亡国君。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”此歌谣主要告诉人们A分封制弊端B世袭制出现C商周青铜文化D暴政导致亡国22 . “水旱从人，不知饥馑。时无荒年，谓之天府也。”“天府”的由来直接得益于（ ）A铁制农具和牛耕的推广B都江堰的修建C商鞅变法D大禹治水23 . 化石是研究远古人类历史的重要证据。周口店北京人遗址出土了5个头盖骨化石、40多个个体的直立人化石，以及大量人工打制的石器等，这些考古发现可用于复原北京人的特征 了解北京人制作工具的技术说明北京人以采集狩猎为生 证明北京人已经会用火ABCD24 . 春秋时期的诸侯争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次。这主要说明春秋时期的争霸战争A推动了社会进步B使一些国家疆域不断扩大C使一些小国饱受战争之苦D促进了民族交融二、综合题25 . 请仔细阅读下列材料回答问题：材料一：材料二：“天子适诸侯，日巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”材料三：“平王立，东迁于洛邑，避戎寇，平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）”。（1）周代的贵族等级分为哪四等？（2）根据材料二结合所学内容，诸侯对周天子应尽什么义务？（3）材料三中，“平王立，东迁于洛邑”，我国进入什么时期？材料中反映了什么现象？这种现象给当时的社会带来什么样的影响？26 . 阅读下列材料，回答问题材料一黄河、长江是中华文明的摇篮，我们的祖先最早在黄河、长江流域繁衍生息创造了灿烂的农耕文明。摘编自七年级历史（上）材料二水旱从人，不知饥馑。时时荒年，天下谓之“天府”也。华阳国志蜀志材料三楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨无积聚而多贫。史记货殖列传材料四江南之为国盛矣地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。宋书（1）分别写出材料一中黄河和长江流域最早种植的粮食作物的名称。（2）写出材料二的水利工程名称，简析它对四川地区产生的影响。（3）依据材料三、材料四，概括江南经济发生的变化。（4）综合以上材料和所学知识，列出推动经济发展的因素。27 . 古代专制主义集权制度对我国社会影响深远。阅读材料，回答问题。材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。张岂之中国文明史十五讲（1）材料一中的“制度”是谁首创的？为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？材料二：今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上之以持统。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。可邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。汉书（2）结合所学知识指出，材料二是谁为汉武帝提出的什么建议？该建议的采纳有何作用？材料三：（3）依据材料三和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区？请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？材料四：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。（4）依据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。28 . 春秋战国时期是中国历史上第一次重大的社会变革和文化转折时期。阅读下列材料，回答问题。材料一：春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求，而是在规划并指点着中国历史如何重新通向大一统。摘编自闾小波共识依赖：中华政治共识之传承与更张（1）材料一中“春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局”反映出当时社会出现了什么现象？（2）材料一中孔子的核心思想是什么？孔子身处乱世所提政治主张和政治目的是什么？材料二：古书上记载，春秋时期，人们已经用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁农具。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地。战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。统编人教版中国历史七年级上册（3）材料二说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这导致了哪一新兴阶级的势力增强？材料三：战国时期，旧的社会制度进一步崩渍，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。统编人教版中国历史七年级上册（4）材料三的这种局面在历史上称为什么？这种局面的出现和材料一、二之间有什么内在联系？（5）春秋战国时期是我国历史上一个大动荡、大变革、大发展的时期，请结合所学知识，并围绕上述三个方面各举一件史实，对该观点加以证明。29 . 学习历史的方法有很多，其中通过编写历史歌谣的形式，可以形象生动地重温和再现历史。下面是网上下载的两段历史歌谣：歌谣一齐国君王齐桓公，丞相管仲行改革，“尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风歌谣二孝公治国有心计，商鞅变法最有力，战国后期秦最强，商鞅变法了不起。在吟咏品味之后，请回答以下问题：（1）根据歌谣一，齐桓公能成为“第一霸主”的最主要原因是什么？根据歌谣二，“战国后期秦最强”的最主要原因是什么？材料一 “努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。”材料二 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，战国策秦策请回答：（2）根据材料一，你认为商鞅变法中哪项内容对当时的“守旧群臣”打击最大？（3）从材料二中可以看出商鞅是怎样推进改革的？（4）支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，但变法并没有被废止，这说明了什么？第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、综合题1、2、3、4、5、